初三化學單元檢測題及答案

　　想知道自己的知識水平掌握到哪個程度，就用試題為自己做個測試吧!下面是小編為您帶來的，希望對大家有所幫助。

　　初三化學單元檢測題

　　一、選擇題每小題只有一個正確答案，把正確答案序號填入下表。每小題3分，共45分
　　1. 化學研究的物件是
　　A.物質 B.物體　　　C.運動　　　D.實驗
　　2. 化學是一門自然科學，學習化學的一個重要方法是
　　A.計算　　　B.測量　　　C.實驗　　　D.推理
　　3. 通過觀察和使用食鹽，得出以下不屬於食鹽性質的是
　　A.白色固體　　　　　　　B.調味品
　　C.易溶於水　　　　　　　D.在空氣中很容易變硬
　　4. 在取用液體藥品時，如果沒有說明用量，一般應取用的最少量是
　　A.0.5mL　　　　　 　B.1mL～2mL
　　C.3mL～4mL　　　　 D.5mL～6mL
　　5. 實驗室中，不小心將酒精燈碰倒在桌子上燃燒起來，合理簡單的滅火方法是
　　A.用水衝滅　　　　　　　B.用書本撲打撲滅
　　C.用嘴吹滅　　　　　　　D.用溼抹布蓋滅
　　6. 給50mL液體加熱，需要使用的儀器是下列中的
　　①試管　 ②燒杯　 ③試管夾　 ④酒精燈　 ⑤蒸發皿 　⑥石棉網
　　⑦鐵架臺帶鐵圈　⑧玻璃棒
　　A.①③④　　B.②④⑦　　C.②④⑥⑦　　D.④⑤⑧
　　7. 下列有關蠟燭燃燒的敘述錯誤的是
　　A.可觀察到蠟燭燃燒產生明亮的火焰，火焰分三層
　　B.蠟燭熔化產生“燭淚”
　　C.在蠟燭火焰上方罩一個乾燥的燒杯，燒杯內壁有層水霧
　　D.用燃著的火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙，蠟燭不能被點燃
　　8. 振盪試管內的液體時，正確的操作是
　　A.用手緊握試管，用臂晃動　　　B.用手捏住試管，用腕搖動
　　C.用手緊握試管，上下晃動　　　D.用拇指堵住試管，上下晃動
　　9. 下列實驗操作正確的是
　　A.把鼻子湊到容器口去聞氣體氣味
　　B.要節約藥品，多取的藥品放回原試劑瓶
　　C.塊狀而又無腐蝕性的藥品允許用手直接取用
　　D.使用托盤天平稱量物質時，砝碼要用鑷子夾取

　　10. 在探究我們吸入的空氣和撥出的氣體有什麼不同的活動中，其中有一操作如右圖，則該操作說明該氣體是
　　A.極易溶於水
　　B.不易溶於水
　　C.易溶於水
　　D.與氣體是否溶於水無關
　　11. 下列儀器既可以盛放固體又可以盛放液體做加熱實驗的是
　　①量筒 ②試管 ③燃燒匙 ④集氣瓶 ⑤燒杯 ⑥燒瓶
　　A.⑤⑥　 B.②③　　　C.②③④　　　 D.②⑤⑥
　　12. 根據你在日常生活中的知識，區分食鹽和白糖的方法應該是
　　A.看顏色　　 B.聞氣味
　　C.嘗味道　　 D.測密度
　　13. 下面使用試管夾夾取試管的操作中正確的是
　　A.試管夾從試管口往下套，夾在試管的中上部
　　B.試管夾從試管口往下套，夾在試管的上部
　　C.試管夾從試管底部往上套，夾在試管的上部
　　D.試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部
　　14. 小明用托盤天平稱量10g食鹽，在稱量的過程中發現指標向左偏，此時他應該
　　A.調節平衡螺絲向右轉　　　　B.減少藥品
　　C.增加砝碼　　　　　　　　　D.減少砝碼
　　15.“綠色化學”是21世紀化學發展的主導方向。“綠色化學”要求從根本上消滅汙染，是一門能徹底阻止汙染產生的科學。它包括“綠色生產”和“綠色銷燬”等內容。2002年某地在整頓音像市場時查獲了一批盜版光碟，並進行了“綠色銷燬”。下列做法屬於“綠色銷燬”的是
　　A.潑上汽油焚燒　　　　　　　B.傾倒入海里
　　C.深埋入泥土 D.碾壓粉碎後回收再利用
　　二、填空題31分
　　16.6分實驗室現有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的鹽酸，現要量取15mL的鹽酸，應取　　　　　mL 的量筒，量液時，量筒必須平放，視線要與 ;若某同學量取液體時俯視量筒內液體凹液麵的最低處讀出讀數為15mL，則所取液體的實際體積應　　　15mL填“<”、“>”或“=”。
　　17.9分請簡要說明下列操作可能造成的不良後果
　　1傾倒細口瓶的藥液時，標籤沒向著手心
　　2向燃著的酒精燈新增酒精
　　3滴管取用試劑後平放或倒置
　　18.6分給試管裡的液體加熱，液體體積一般不超過試管容的　　　　　，
　　加熱前先使試管在火焰上來回移動，這種方法叫　　　　　　，加熱時應不時地上下移動試管;為了避免傷人，加熱時切記不可使試管口對著　　　　　　　　　。
　　19.10分在對蠟燭及其燃燒進行了探究以後，請你填寫下列空格：
　　1取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會 。 結論：石蠟的密度比水　　　　　　　。

　　2點燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為三層，分別是 、
　　、　　　　。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上如右圖，約1S後取出，可以看到在　　　處填字母的火柴梗的最先碳化。結論：蠟燭火焰的 　　溫度最高。
　　3再將一隻乾燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內壁出現 ，片刻後取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量澄清的石灰水，振盪後發現 。 結論：蠟燭燃燒以後的生成物是 。
　　三、活動與探究24分
　　20.8分觀察蠟燭的燃燒，得出下列結論。請回答：
　　1哪些是不需要燃燒就能觀察到的現象填字母
　　2哪些是需要燃燒才能觀察到的現象填字母
　　a.自頂端起約1cm以內的燭體是溫的、柔軟且易塑型;
　　b.原料是半透明、微臭、無味白色固體;
　　c.蠟燭頂端、燭心底部周圍有無色液體，呈碗狀存在
　　d.一白色燭心貫穿中軸，並延長至蠟燭頂1cm
　　e.形狀圓柱形，頂部為圓錐形尖出
　　f.燭心周圍和燭焰上端呈明亮的黃色
　　g.吹熄後，能看見燭心周圍有白煙上升，並慢慢消失
　　h.質軟，可用指甲刮出痕跡;
　　i.若風吹至蠟燭一邊;另一邊碗形頂端的蠟燭將熔成液體並沿燭體落下;
　　j.如受空氣流的影響，火焰會閃動，且生出黑煙。
　　除此之外，燃燒時你還觀察到的現象有寫兩個
　　。
　　21.16分請根據在“我們吸入的空氣和撥出的氣體有什麼不同”的活動與探究內容，填寫下表

探究目的	實驗操作	實驗現象	得出結論
比較空氣與撥出氣體中含二氧化碳氣 體的多少	取一瓶空氣，一瓶撥出的氣體，各滴 入澄清的石灰水，振盪
			空氣中氧氣的含量比撥出氣體中的多
		被呼氣的乾燥玻璃片變的得模糊，玻璃片上有一層水霧，放置在空氣中的玻璃片沒有水霧出現

　　初三化學單元檢測題答案

　　一、選擇題每小題只有一個正確答案，把正確答案序號填入下表。每小題3分，共45分

題號	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
答案	A	C	B	B	D	C	D	B	D	B	D	C	D	B	D

　　二、填空題31分
　　16.6分應取　20　mL 的量筒，量液時，量筒必須平放，視線要與 量筒內液體的凹液麵最低處保持水平 ;所取液體的實際體積應　<　15mL。
　　17.9分請簡要說明下列操作可能造成的不良後果
　　1 　藥液流下腐蝕標籤。
　　2 　引燃燈內酒精引起火災。
　　3 　液體倒流，沾汙試劑或腐蝕橡膠膠帽。
　　18.6分一般不超過試管容積的　1/3　;這種方法叫　預熱　，加熱時應不時地上下移動試管;不可使試管口對著　別人或自己　。
　　19.10分在對蠟燭及其燃燒進行了探究以後，請你填寫下列空格：
　　1 蠟燭會 浮在水面上 。 結論：石蠟的密度比水　小　。
　　2 分為三層，分別是 外焰 、　內焰　、　焰心　;可以看到在 a 處的火柴梗的最先碳化。結論：蠟燭火焰的 外焰 溫度最高。
　　3 燒杯內壁出現 水霧 ;振盪後發現 澄清石灰水變渾濁 。
　　結論：蠟燭燃燒以後的生成物是 水和二氧化碳 。
　　三、活動與探究24分
　　20.8分觀察蠟燭的燃燒，得出下列結論。請回答：
　　1哪些是不需要燃燒就能觀察到的現象填字母　abdeh;
　　2哪些是需要燃燒才能觀察到的現象填字母　cfgij;
　　除此之外，燃燒時你還觀察到的現象有寫兩個
　　火焰分為3層;外層火焰最明亮;合理即給分。
　　21.16分請根據在“我們吸入的空氣和撥出的氣體有什麼不同”的活動與探究內容，填寫下表

探究目的	實驗操作	實驗現象	得出結論
比較空氣與撥出氣體中含二氧化碳氣 體的多少	取一瓶空氣，一瓶撥出的氣體，各滴入澄清的石灰水，振盪	撥出氣體瓶中澄清石灰水變渾濁，空氣瓶中沒有明顯變化	撥出氣體中二氧化碳的含量比空氣中的多
比較空氣與撥出氣體中含氧氣的多少	取一瓶空氣和一瓶撥出氣體，把燃著木條分別伸入瓶中	撥出氣體瓶中木條熄滅，空氣瓶中沒有明顯變化	空氣中氧氣的含量比撥出氣體中的多
比較空氣與撥出氣體中含水蒸氣的多少	向一塊乾燥玻璃片呼氣，另取一塊乾燥玻璃片放在空氣中	被呼氣的乾燥玻璃片變得模糊，玻璃片上有一層水霧，放置在空氣中的玻璃片沒有水霧出現	撥出氣體中水蒸氣含量比空氣中的多

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初三化學的化合價複習資料
初三化學單元複習題及答案