小學生個人特長介紹_有自己特色的自我介紹小學生

General 更新 2024年05月23日

  每一個人都有自己的特長,小學生們瞭解自己特長嗎,關於個人特長方面可以用自我介紹描述出來,下面是小編整理的小學生個人特長介紹,歡迎大家閱讀。

  小學生個人特長介紹篇1

  我來自華龍區實驗小學三***3***班。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴,說起話來滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。

  我的性格活潑可愛,經常和小朋友做遊戲,有一次我們玩打水槍,我採用機智、勇敢的方法打敗了對手,大家都誇我聰明。

  雖然我玩的時候很活潑、淘氣,但是學習時我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動腦筋,作了出來,老師直誇我有創新能力呢!

  在班上,我是個好學生,每天的作業都能按時完成,做完後也能自己檢查,上課時能積極發言,愛幫助同學,所以老師也選我當他的小助手。

  在家裡我也是個乖巧懂事的好孩子,經常幫媽媽幹家務,比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........

  我的夢想是長大了當一名科學家,發明更先進的機器,為祖國建設貢獻力量。

  你看我是不是很棒?你願意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——張照遠。

  小學生個人特長介紹篇2

  我,一個五官端正,一頭短髮的小女孩,充滿了自信與活力。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是我的座右銘,“我能行”是我前進的動力。我曾經與湯姆。索亞一同體驗著那些歷險的過程;魯濱遜那智慧與頑強令我深深折服。曾經與邱少雲一同體驗被火足足燒了半小時的痛苦;雷鋒那釘子精神令我敬佩。我愛讀書,愛其中的人生哲理,愛其中的精華,愛那些曲折的故事情節。每到有空閒的時間,我就像一隻餓狼,貪婪的吸吮著書本中的精華。

  在班級裡,我是同學們的小老師,好玩伴。每當有什麼問題,同學們都會來請教我這個不是老師的老師。別忘了,我可是班裡的女中豪傑呢!每次考試都在班級前5名,別人都沒有能力奪走。

  剛開學時,我在同學們的眼中只不過是一個又矮,又有點胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績,但是,我的心目中有無數個“我能行”在促使我一步步腳踏實地的前進著。在考試中取得了第3名的好成績,令同學們刮目相看。

  我的課外生活十分充實,比如說:聲樂、鋼琴、英語等等。這不,最近還學了黑管。在聲樂課上,由於我知道一些樂理常識,成為了老師最得力的助手。但在練習發音的時候,音太高了,對於才上二年級的我,想唱上去簡直可以和登天相比了。但心裡懷著一顆永不服輸的心的我,回到家之後,拿起鏡子,看口形,練方法,真是“功夫不負有心人”,我成功了。聲樂達到了五級水平。

  彈鋼琴需要一個字“韌”。需要你有一顆持之以恆的心,彈的時候手指要有柔韌性。對我來說,彈鋼琴是一種樂趣,在我手指尖下跳動出來的一個個音符,就像是一個個活潑可愛的小矮人在歡快的舞蹈。我愛彈鋼琴,彈鋼琴能夠陶冶我的情操,能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當作是一種樂趣的我終於靠“我能行”三字取得了一系列的成績。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎。全國少二電視藝術大賽上獲得優秀獎。

  要想把英語學好,就得有紮實的基本功。而這些基本功就是一個個繞口的單詞。假設英語是一棟樓房,那麼單詞就像是一塊塊磚瓦,磚瓦砌不好,樓房怎麼能蓋的起來?所以,單詞必須要學習。在一個個涼快的夜晚,小朋友們盡情地在星空下玩耍,嬉戲。我在此時此刻正在背單詞、練發音。因此,我的英語成績才會像現在這樣好。

  愛拼才會贏,告訴自己:“我——能——行!”

  小學生個人特長介紹篇3

  我叫xx。中秋佳節的佳,涵養的涵,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連XX中學小學部三年級。

  別看我身高只有1米30,我的愛好可是特別廣泛呢,喜歡唱歌跳舞彈鋼琴,我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外,我還是個體育愛好者,參加過好多學校舉辦的運動會呢。

  別看我這麼多的興趣愛好,學習上我更是毫不含糊,各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛鍊一下自己的膽量,提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓練,讓自己成為一個敢於表達、善於表達的好孩子。

  我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我,一個活潑可愛的小女孩——我叫,劉佳涵,大家都和我做朋友吧!

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