泥土現代文閱讀答案

　　泥土裡生長糧食和良心，一分耕耘一分收穫，對泥土來不得半點兒虛假。以下是小編為你整理的，希望能幫到你。

　　《泥土》現代文閱讀材料

　　我對故鄉泥土的景仰並非僅是與生俱來，更多是來自遠離故鄉多年之後的某些感悟。比如書桌上擺放的一尊精美泥人常叫我浮想聯翩，這是一種泥土表現的行為藝術，卻教我領悟泥土蘊涵的鮮活生命。

　　在我的故鄉，廣袤的冀中平原上，嬰兒一出世就在父母的關愛下早早接受泥土的撫慰了。每一個村子裡，總能看到有成年男人推一輛獨輪小車踽踽而行，他要到村外把一車車細潤的沙土運回家去。這時你不用去問，那一定是家裡又添了人口，或喜或憂只有他自己清楚了。女人要把潮溼的沙土鋪展在燦爛的陽光下，先將沙土晒乾，然後放在火燒的鐵鍋裡來回翻炒，直到那被逐漸炒熱炒燙的沙土像開水一樣沸騰起來。等到沙土晾至略高於人的體溫，裝入一個特製的土布袋裡，隨後將下身赤裸的孩兒放入土布袋內。等一段時間，沙土涼了，就把沙土連同孩兒的排洩物一併倒掉，重新換上溫暖的沙土。如此反覆，沙土冬暖夏涼，取之不盡，用之不竭，既節省了尿布又起了空調作用，用個時髦點兒的說辭，還頗有些沙浴沙療的況味。這恐怕是世上較原始但也是很經濟實惠的一種侍兒方法了。

　　我老家的大媽生養了六個子女，都是這樣從泥土裡滾大的，只要一鑽出土布袋兒，穿上兩條腿兒的褲子就能滿地亂跑。姑娘出落得個個水靈，小子生長得個個健壯。

　　在故鄉，常看見人們在犁地時，總喜歡綰起褲管，脫下鞋子，光腳走在剛剛翻耕過的土壤裡。***1***於是也學著走上一遭，頓時覺得一種泥土的芬芳沁入肺腑，好像腳丫兒在與鬆軟的泥土相擁著說話兒，那種柔柔地癢癢地爽爽地朝周身蔓延的難以名狀的肌膚之親，至今令人難忘呢。

　　我想這或許就是人與泥土深至骨髓的那一分親情吧!想我的先輩，終年終日面朝黃土背朝天，一生都仰仗著土地，春種夏耕，秋收冬藏，從泥土裡刨食，泥土就是命啊!他們的心血汗水全浸在腳下的泥土裡了。***2***我總隱隱覺得故鄉的泥土彷彿認識我的腳，知道我是泥土中的一條血脈和根鬚。

　　一輩子沒離開泥土的奶奶對我說過，不信誰，也不能不信泥土。泥土裡生長糧食和良心，一分耕耘一分收穫哩。對泥土來不得半點兒虛假，你欺騙了，你就會受到必然的懲罰;你誠實了，你就會得到應有的獎賞。同時，泥土是博大的，博大的胸襟可以化腐朽為神奇;泥土是厚重的，厚重的德行可以承載萬物。凡有泥土的地方就能長出牛羊、鮮花、莊稼、草坪和樓房，以及親情和愛情。

　　此時此刻，我坐在都市的一座鋼筋水泥建築的大樓裡，俯視著窗外車水馬龍的繁華盛景。但我知道我是被泥土託舉著的，因為在這座樓房的最底部接力的一定是樸實的泥土。

　　我熱愛故鄉的泥土，為什麼卻總要捫心自問：你真的是想做一個像泥土似的人嗎?

　　《泥土》現代文閱讀題目

　　1.與泥土有關的事物，總會激起作者對於泥土的深情，通讀全文，填寫表格。***4分***

　　與泥土有關的事物作者的情感

　　看到一尊精美泥人

　　喜愛

　　光腳走在泥土裡

　　想起奶奶說的話時

　　2.你認為作者所說的“人與泥土深至骨髓的那一份親情”的原因是什麼?文章最後說：“你真的是想做一個像泥土似的人嗎”，你覺得作者所說的“像泥土似的人”該擁有怎樣的優秀品質?***5分***

　　3.結合上下文，對下面兩個句子任選一句作簡要賞析。***4分***

　　***1***於是也學著走上一遭，頓時覺得一種泥土的芬芳沁入肺腑，好像腳丫兒在與鬆軟的泥土相擁著說話兒……

　　***2***我總隱隱覺得故鄉的泥土彷彿認識我的腳，知道我是泥土中的一條血脈和根鬚。

　　4.閱讀下面與泥土有關的神話傳說和故事，結合本文，談談你的發現和感想。***60字左右******4分***

　　故事一：在古希臘神話裡，英雄安泰是大地母親的兒子。只要身體不離開大地，他就擁有無窮的力量，就能夠所向無敵。

　　故事二：出國訪問的荷蘭王妃懷孕多月，隨時都有在他國提前分娩的可能。為了讓孩子第一腳踩在祖國的泥土上，她想出了一個高招——特意攜帶了一大袋荷蘭泥土，從而令即將誕生的孩子也能出生在荷蘭的“國土”上。

　　《泥土》現代文閱讀答案

　　1.***4分***景仰***1分***;老家沙土育兒法***1分***;難忘***1分***;尊重***尊敬******1分***。

　　2.***5分***第一問：人的一生都仰仗著土地，泥土就是命***2分***;第二問：有良心***1分***，要有博大的胸襟***1分***，有厚重的德行***1分***。

　　3.***4分******1***示例：這一句運用了擬人的修辭手法，將“腳丫兒在與鬆軟的泥土相擁”擬人化***2分***，生動形象地表現了人與泥土親密接觸的情狀。***2分******2***示例：句子運用比喻的修辭手法，將“我”比作“泥土中的一條血脈和根鬚”***2分***，形象表現出人與泥土相融本合的特點。***2分***

　　4.***4分***提示：可以圍繞泥土是“國家”“故鄉”“我們的母親”等方面展開，寫出自己的發現和感想。