水鄉戲臺閱讀參考答案

　　水鄉戲臺是豐富的地域歷史文化的載體，薰陶培育人的學校。下面是小編為大家整理的《水鄉戲臺》的文章閱讀以及相關的閱讀答案，希望對你們有幫助。

　　《水鄉戲臺》祝勇 原文閱讀

　　假若紹興的一切都將在記憶中隱去，我相信最後餘下的，定然是一座戲臺。

　　紹興舊府八縣，可以說村村有戲臺，幾乎每隔一二里，甚至半華里，就有一座戲臺，組成一張戲臺的網路。當年的鄉土紹興，彈唱聲密集，無論何時，總會有一座戲臺在演戲。當大地陷入沉寂，悠揚婉轉的唱腔卻此起彼伏。所有的戲臺同時開演，定如無數朵焰火同時在黑夜裡綻放，成為一場無比盛大的感官盛宴。這裡把戲臺稱為“萬年臺” 。那些古老的戲臺，依舊是現實的一部分，戲臺上的角色，依舊眉目清晰。

　　那些臨河而建的水上戲臺，它們將自然之美與人的智慧結合得那麼天衣無縫，如春天驟雨後的茶園，有著貼心貼肺的清雅。煙波浩渺的近水遠山，那一座戲臺就成了近景，在視線裡聚焦。它們是真實中的幻景，是真正的“海市蜃樓” 。它們有的正面立於水中，僅有一面傍岸，以減輕水流的衝擊，也有的跨河而立，完全凌駕在河面上——四根柱子架在河的兩岸，柱子間鋪上臺板供演戲，觀眾看不見臺板，感覺上面人影搖盪，演繹出無限的風流，更像是一場輕夢。鑑湖上有座鐘宴廟戲臺，至今留存。這座戲臺的臺基均在水中，僅有左方的古柱靠近岸邊。遠遠地，就能看見它伸展的挑角，如一隻蝴蝶，在風中張大了翅膀，讓人相信它的輕盈，永遠不會在水面上沉沒。無論水上，還是岸邊，人們都可以同時欣賞同一齣戲。

　　烏篷船，天下聞名。它既是交通工具，又是打魚人的家。因此，對於行舟者來說，客棧通常是多餘的，但他們需要戲臺。唯有那些輕靈俊秀的水上戲臺，能夠成為它們真正的停泊之地。所有的河道，都將通向戲臺。這意味著在紹興的“地面” 上不會有真正的陌生人，因為所有的陌生人，都註定在戲臺前聚合，所有人的情感，也都將在戲臺前交叉。在彎曲的河道上，戲臺有節奏地錯落著，與水上生活的節奏相呼應，在行舟者的前方出沒，安放在每一個需要它的夜晚。

　　在魯迅所有回憶紹興的文章中，故鄉常成為中國鄉土愚昧落後的負面象徵，顯現出陰冷、灰暗的質感，如一塊均質的岩石，無法穿透，唯有戲臺卻是為數不多的例外——在風雨如磐的故園，戲臺上的燈光，幾乎成為他少年記憶裡最寶貴的光源，照亮了他的記憶，也照亮了一代代中國人的少年記憶。透過魯迅的目光，無數中國人看見了那座戲臺……曲終人散，每個人都轉身走進自己的戲。戲臺上的風流俊雅，無限纏綿，收束進岸上的樓窗，河中的船影。狹長的石板路、層出不窮的石橋、悠悠盪盪的烏篷船，他們的戲臺無處不在。只不過沒有人把他們的戲文寫下來，我們無從得知而已。戲臺上的忠奸爭鬥、征戰殺伐，也慢慢融入了觀看者的血脈，變成遺傳基因。戲臺上下，不僅構成一種對話關係，更構成一種輪迴關係，戲臺與看客，戲文與生活，翻覆顛倒。觀眾和角色可以互換，戲臺下的觀眾一扭身，就融入了一個更大的戲臺，變成角色，吶喊或者語絲，都是他們的唱詞。

　　這座城就是一座戲臺、一個巨大的發聲體，風吹過、雨打過、腳步走過，都會發出奇妙的聲響。它收納了自然的笙簫和歷史的煙雲，既性感，又立體。作為北方人，我聽不懂紹興話，更無法聽懂戲文，但我依舊覺得自己能夠“懂” 。我想象著越王勾踐用古老的紹興話發出的復仇誓言;想象著西施、范蠡在紹興話裡談情說愛;“五四” 時代的文學熱湧中，假如沒有了蔡元培、魯迅、周作人黃酒般濃郁的紹興口音，也會變得索然。因為那戲臺，就是一部老式錄音機，漫長的河道，就是咿咿呀呀反覆播放的舊磁帶，它們“合作” ，呈現出有聲音的歷史。有了這些聲音，書本上出現過的人物就不再遙遠，我們會相信自己正和他們生活在一起，水乳交融。

　　***選自2014年2月3日《人民日報》，有改動***

　　《水鄉戲臺》閱讀習題

　　11.文章前三段描寫了水鄉戲臺的哪些特點?請簡要概括。***4分***

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　　12.文章為什麼要敘寫魯迅對紹興的回憶?***4分***

　　答：　　　　 ▲

　　13.簡要分析本文的構思特色。***6分***

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　　14.“作為北方人，我聽不懂紹興話，更無法聽懂戲文，但我依舊覺得自己能夠‘懂’。” 作者懂得了什麼?試結合全文探究。***6分***

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　　《水鄉戲臺》閱讀答案

　　11. 戲臺多，歷史久，構建巧***將自然之美與人的智慧結合得那麼天衣無縫***，形式美***4分。每點1分***

　　12. ①內容上，表現戲臺給他的溫情和文化薰陶以及他寫的作品中的有關戲臺的故事影響了一代代中國少年;②結構上，為下文寫“曲終人散，每個人都轉身走進自己的戲” 作鋪墊***是文章由對戲臺的實寫轉入虛寫的轉折點***;③表達效果上，增加文章歷史文化的厚重感。***4分。每點2分，答到兩點即可***

　　13. ①將敘寫主體“戲臺” 放在地域、歷史、文化的背景下描寫;②以“戲臺” 為貫穿全文的線索;③結構上層層推進***環環相扣***、由實入虛。***6分。每點2分***

　　14. ***1***懂得了紹興：①紹興悠久的歷史文化，②紹興人對歷史文化的貢獻，③紹興人的生活。***2***懂得了戲臺的意義：①水鄉戲臺是水鄉美麗的風景，②水鄉戲臺展現生活的舞臺，③水鄉戲臺慰藉人心，④水鄉戲臺是豐富的地域歷史文化的載體，薰陶培育人的學校。***6分。每點1分，任答六點即可***