大學生校園貸款的危害有哪些方面

General 更新 2024年05月20日

  校園貸款是具有高利貸性質。 不法分子將目標對準高校,利用高校學生社會認知能力較差,防範心理弱的劣勢。小編整理了大學生校園貸款的危害,歡迎閱讀!

  校園貸款的危害

  近期,鼓樓警方接到了一起關於校園貸的報警求助。

  在新學期,在大學校園,各種大小不一、五花八門的借貸分期平臺如潮湧般襲來,校園貸事故也頻發。

  3月10日,某高校學生因為在某網上借貸平臺借了校園貸沒有能如期歸還,而遭到討債人惡意威脅、恐嚇。

  “有人給我發恐嚇簡訊,稱如果不按期還款就要告訴我父母和系主任,還有人跟蹤我。我已經在拼命借錢了,可是一開始說的低利息根本就不是那麼回事,說逾期未還還要承擔手續費、滯納金等。我年前借了1000多元,2個月不到居然要還2000多元,我感覺自己掉進了一個陷阱,越陷越深。”不堪其擾的周同學只得報警求助。

  鼓樓警方表示,對於可能威脅到周同學人身安全的違法行為,警方將介入給予警告和阻止。

  警方表示,不贊成大學生為了提前消費或做生意去貸款。這種貸款會給自己增加壓力,大學生消費應量入而出、量力而行。

  校園貸對於社會防範心較低的大學生群體其實存在不少安全隱患。鼓樓警方總結了關於校園貸的五大危害:

  1 “低利息”並不可信

  目前網貸平臺多數產品的年化借款利率在15%以上,所謂的“低利息”並不可信。0.99%月利率是營銷把戲,學生容易“上當受騙”。

  2 越便捷,越易變“劫”

  有的貸款很便捷,只需要一張身份證就可以,有的同學礙於人情關係等原因,用身份證替別人辦貸款。這種行為風險很高,因為一旦對方無力還款,剩餘的債務就由“被”辦理人獨自承擔。

  3 一旦逾期,催款“全方位”

  有些案例中,一旦學生貸款還不上,網貸平臺並不會通過正當途徑追款,而是採用給父母、親友、老師群發簡訊、在校園裡貼大字報,甚至安排人員上門堵截等威脅恐嚇的手段向學生催款逼債。

  4 易滋生借款惡習

  有的學生愛攀比,又有惡習,父母提供的費用不能滿足其需求。這些學生可能會轉向校園高利貸獲取資金,並引發賭博、酗酒等惡習,甚至因無法還款而逃課、輟學。

  5 易誘發其他犯罪

  放貸人可能利用校園“高利貸”詐騙學生抵押物、保證金,或利用學生資訊搞電話詐騙、騙領信用卡等。

  校園網貸中介亂象不良校園網貸的危害

  “校園網貸”,這個近幾年頗為活躍的詞語,今年以來卻常與“跳樓”、“援交”等負面事件相連。今年4月,教育部和中國銀監會共同釋出《關於加強校園不良網路借貸風險防範和教育引導工作的通知》,“校園網貸”這個概念才首次出現在官方檔案中,其間卻加了“不良”二字。還款逾期照片被曝光、欠款60萬跳樓、貸滾貸被迫“援交”,近期曝光的校園貸惡性事件中,往往都離不開三個關鍵詞:逾期、催收、罰息。

  校園網貸中介亂象:拆東牆補西牆

  校園網貸平臺年利息一般在11%到20%之間,“開始覺得也就虧點利息,以後賺錢就能還上。”然而,一“貸”開頭,後“貸”無窮。之後,每隔一個月左右,就得找新的平臺借款,拆東牆補西牆。

  在新浪微博中搜索“大學生貸款”,能得到此類賬號1300餘個,其博文內容多是代辦各類校園貸款的廣告,廣告詞充滿誘惑:“想幫女朋友清空購物車快來找我”、“幾十個貸款平臺,本科最高5萬,專科最高3萬,不下款不收費”……

  未取得家長,不得向學生髮放貸款

  作為網路貸款平臺中專門針對大學生群體的特殊分支,校園網貸往往無需抵押,只要借款人提供高校學生身份資訊,通過個人資料稽核,就能申請到貸款。

  8月15日,重慶市教委釋出訊息,市金融辦、市教委、重慶銀監局聯合發文,為金融機構、高校列出8項負面清單,規範校園網貸行為。其中明確要求,“未取得家長、監護人等第二還款來源方書面同意,不得向學生髮放貸款。”

  校園貸款出現的原因

  在網路上輸入大學生貸款字樣,“最快3分鐘稽核,隔天放款”、“只需提供學生證即可辦理”等多條吸引人的資訊瞬間撲面而來。目前,線上開發學生貸款的P2P網貸平臺按照主要產品型別可以分為幾類,分別是助學貸款平臺、學生創業貸款平臺和學生消費貸款平臺。

  其實,之所以大學生消費貸款市場如此火熱,主要因為銀行大學生信用卡的折戟,而大學生又有強烈的消費需求。

  自2002年招商銀行發行了第一張針對學生的信用卡後,多家銀行都在信用卡“跑馬圈地”中將髮卡的目標人群瞄向了校園,大學生持卡人數不斷攀升的同時,大學生信用卡的逾期還款率也不斷上升。由於大學生沒有固定收入,自制能力較差,發生了多起大學生過度透支信用卡事件。2009年7月,銀監會要求銀行不得向未滿18週歲的學生髮卡附屬卡除外。

  之所以大家都盯上了大學生的市場,主要是大學生的這個群體具有著旺盛的購買能力和與之並不匹配的資金來源,簡單來說,他們敢花卻又沒錢花:收入主要靠父母,集體的生活卻又讓他們不自然的就會互相攀比,彼此模仿。其實,開啟校園分期平臺的網站,iPhone 6S、Xbox、高檔包包、香水……各類奢侈品撲面而來,這些高檔商品就如同潘多拉的寶盒誘惑著大學生們。

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