高考複習重點策略及高分答題技巧

General 更新 2024年04月28日

  導讀:教書育人楷模,更好地指導自己的學習,讓自己不斷成長。讓我們一起到一起學習吧!下面網的小編給你們帶來了高三數學學習方法文章《》供考生們參考。

  高考前三個月衝刺:數學高分攻略

  考題解析

  高考各類題型基本固定

  張天德教授說,對於數學高考來說,同學們首先應該熟悉考題基本型別,在抓重點的同時全面地兼顧掌握各類知識點。與此同時還要注重掌握基礎知識,熟練課後習題及其變形。

  高考試卷中各類題型基本上是固定的。張天德教授說,數學高考試卷中,選擇題、填空題往往是考查各個基礎知識點,難度不會太大。按歷年經驗,主要是在函式的性質方面會出題比較多。另外,還會在複數的運算、立體幾何、三角函式、圓錐曲線等知識點分散出題。程式設計和流程圖的填寫、概率和排列組合也會考查。

  選擇題、填空題中一般必有圓錐曲線、立體幾何、三角函式和不等式各一題。解答題基本上是三角函式、概率、立體幾何數列、圓錐曲線和導數等知識點。張天德教授向考生強調,這些必考和常考型別及知識點一定要掌握好,相對應的題一定要做熟練,牢固掌握這些基礎知識點。

  張天德教授說,今年高考考題中有可能會出現一兩道與實際相聯絡的題。不過這樣的題歸根結底還是考平時學的知識和方法,只不過是將實際問題轉化為數學模型,即轉化為平時做過、見過的題型,考生不必緊張,只要平時牢固掌握知識點,活學活用即可。

  答題技巧

  學會取捨,合理分配答題時間

  整體而言,高考數學要想考好,必須要有紮實的基礎知識和一定量的習題練習,在此基礎上輔以一些做題方法和考試技巧。張教授說,往年考試中總有許多同學抱怨考試時間不夠用,導致自己會做的題最後沒時間做,覺得很虧。他表示,高考考的是個人能力,要求考生不但會做題還要準確快速地解答出來,只有這樣才能在規定的時間內做完並能取得較高的分數。因此,對於大部分高考生來說,養成快速而準確的解題習慣並熟練掌握解題技巧是非常有必要的。

  張教授表示,現在距高考只有不到一個月的時間了,在這最後一段時間的複習中,同學們應該重新迴歸基本題型,總結過去的經驗,爭取在填空題、選擇題等基礎考查中不丟分。在各個大題中,應該全力以赴把握住前幾道低難度的試題,詳細解題步驟、規範答題細節,保證不該丟的分一定不能丟。同時還要善於分析出題人的出發點以及得分要點,儘量爭取拿到更多的分數。

  要捨得扔自己不會做的大題。張天德介紹說,首先把握住低中檔題,難題能得一分是一分,但不要一味陷入其中而浪費大量時間。如果只想得135分左右,最後兩道大題只需做前一兩問即可。在高考的前一個月應該把高考模擬試卷好好做一下,多研究一下,並多注重其變形考查,掌握技巧是非常關鍵的。另外,考生在平時的練習中,不要以題量來衡量,而是要以答題效果為依據,自己要真正掌握。做題重在精,做一道是一道,貴在能舉一反三。

  高考數學二輪複習重點及策略

  一、時間安排:

  1:第一階段為重點知識的強化與鞏固階段,時間為3月1日3月27日。

  2:第二階段是對於綜合題型的解題方法與解題能力的訓練,時間為3月28日4月16日。

  二、內容側重點安排:

  專題一:函式與不等式,以函式為主線,不等式和函式綜合題型是考點

  函式的性質:著重掌握函式的單調性,奇偶性,週期性,對稱性。這些性質通常會綜合起來一起考察,並且有時會考察具體函式的這些性質,有時會考察抽象函式的這些性質。

  一元二次函式:一元二次函式是貫穿中學階段的一大函式,初中階段主要對它的一些基礎性質進行了瞭解,高中階段更多的是將它與導數進行銜接,根據拋物線的開口方向,與x軸的交點位置,進而討論與定義域在x軸上的擺放順序,這樣可以判斷導數的正負,最終達到求出單調區間的目的,求出極值及最值。

  不等式:這一類問題常常出現在恆成立,或存在性問題中,其實質是求函式的最值。當然關於不等式的解法,均值不等式,這些不等式的基礎知識點需掌握,還有一類較難的綜合性問題為不等式與數列的結合問題,掌握幾種不等式的放縮技巧是非常必要的。

  專題二:數列。以等差等比數列為載體,考察等差等比數列的通項公式,求和公式,通項公式和求和公式的關係,求通項公式的幾種常用方法,求前n項和的幾種常用方法,這些知識點需要掌握。

  專題三:三角函式,平面向量,解三角形。三角函式是每年必考的知識點,難度較小,選擇,填空,解答題中都有涉及,有時候考察三角函式的公式之間的互相轉化,進而求單調區間或值域;有時候考察三角函式與解三角形,向量的綜合性問題,當然正弦,餘弦定理是很好的工具。向量可以很好得實現數與形的轉化,是一個很重要的知識銜接點,它還可以和數學的一大難點解析幾何整合。

  專題四:立體幾何。立體幾何中,三檢視是每年必考點,主要出現在選擇,填空題中。大題中的立體幾何主要考察建立空間直角座標系,通過向量這一手段求空間距離,線面角,二面角等。

  另外,需要掌握稜錐,稜柱的性質,在稜錐中,著重掌握三稜錐,四稜錐,稜柱中,應該掌握三稜柱,長方體。空間直線與平面的位置關係應以證明垂直為重點,當然常考察的方法為間接證明。

  專題五:解析幾何。直線與圓錐曲線的位置關係,動點軌跡的探討,求定值,定點,最值這些為近年來考的熱點問題。解析幾何是考生所公認的難點,它的難點不是對題目無思路,不是不知道如何化解所給已知條件,難點在於如何巧妙地破解已知條件,如何巧妙地將複雜的運算量進行化簡。當然這裡邊包含了一些常用方法,常用技巧,需要學生去記憶,體會。

  專題六:概率統計,演算法,複數。算髮與複數一般會出現在選擇題中,難度較小,概率與統計問題著重考察學生的閱讀能力和獲取資訊的能力,與實際生活關係密切,學生需學會能有效得提取資訊,翻譯資訊。做到這一點時,題目也就不攻自破了。

  專題七:極座標與引數方程,幾何證明。這部分所考察的題目比較簡單,主要出現在選擇,填空題中,學生需要熟記公式。

  三、考試技能的培養:

  二輪複習中需要訓練的一個非常重要的技能:解題速度。高考不僅是對數學知識的考察,而且還是對學生綜合能力的考察,綜合能力中解題速度能力尤為重要,學生應進行嚴格限時訓練,在規定的時間內做規定的題量,有意識地訓練,在保證題目正確率的前提下,提升做題速度,從而在高考中取勝。

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