組裝桌上型電腦的論文

　　隨著科學技術的進步,計算機技術和虛擬現實技術取得了快速發展,在其的推動下虛擬實驗技術也得到了迅猛發展。下面是小編跟大家分享的是，歡迎大家來閱讀學習~

　　計算機組裝配置論文篇一

　　計算機組裝與維護探討

　　摘 要： 隨著科學的發展，計算機已經成為人們日常生活工作中不可缺少的部分，但是一些計算機的基本組裝及維護知識並沒有得到廣泛的普及，很多人在電腦的使用中並沒有最大限度的發揮計算機的作用。主要對計算機組裝和維護中的一些常見知識進行探討，希望給廣大的計算機使用者帶來一些幫助。

　　關鍵詞： 計算機;組裝;維護

　　1 計算機硬體的組裝

　　通常來說計算機的硬體包括內部硬體和外部硬體兩種，內部硬體主要包括：機箱，主機板，匯流排，電源，儲存控制器，介面卡，攜儲存裝置，內建儲存器，輸入裝置，輸出裝置，CPU風扇，蜂鳴器等;而外部硬體主要包括：顯示器、滑鼠、鍵盤、印表機、印象、掃描器等等。

　　1.1 內部硬體的組裝流程。1***在機箱中安裝電源、光碟機、軟碟機。電源以及光碟機等屬於機箱中的較大部分，而且通常這些部件對於衝擊、撞擊的抵禦能力較強，所以我們在安裝時，應該首先安裝這些部件。2***在主機板上安裝CPU以及風扇。將扣蓋開啟，然後將CPU安裝在上面，將扣蓋蓋好，讓後將風扇安裝好，將風扇電源與主機板上的供電口進行連線。3***在主機板上安裝記憶體條。在進行記憶體條的安裝時，首先需要開啟記憶體槽兩邊的扣具，而後將記憶體條插入插槽中，用自己的拇指輕輕按壓記憶體條兩端，當發出“啪”的聲響時，代表著記憶體條已經安裝到位。4***將主機板安裝到計算機機箱內，並對其進行固定。5***將顯示卡安裝到計算機主機板上。6***對硬碟進行安裝。7***將電源線以及資料線進行安裝。

　　電源線以及資料線的安裝應該按照下面的步驟進行：主機板電源和CPU電源的連線;硬碟電源和資料線的連線;光碟機的電源和資料線連線;UBS資料線的連線;對前置音訊線進行連線;對機箱前部的各類按鈕和指示燈的連線進行連線。

　　1.2 外部硬體裝置的組裝和故障處理。1***外部硬碟的組裝。在對機箱內部硬體安裝完畢並確認無誤後，要進行外部硬體的組裝。比如說顯示器、滑鼠、鍵盤、印表機、音響等外部硬體的安裝，並裝備必要的硬體驅動程式。2***常見故障的解決。計算機開機後沒有任何顯示，只有報警聲，那麼可以根據報警聲長短、急促的不同檢查相關的BIOS晶片;開機後有錯誤顯示，這裡可以根據相應的錯誤提示，進行解決，在這裡不對其進行逐一的列舉。

　　2 計算機軟體的安裝

　　通常軟體的安裝包括計算機系統以及常用應用軟體的安裝，作業系統的備份和恢復等。

　　作業系統的安裝和備份：在進行作業系統的安裝之前，首先明確計算機是否是第一次進行系統安裝，如果是第一次，則按照基本的安裝步驟進行，但是如果不是，在安裝前應該進行資料和驅動程式的備份。如果進行備份的時候，計算機系統無法正常工作，那麼可以利用DOS命令或者WINPE系統進行備份。

　　2.1 計算機作業系統的安裝。首先設定為從光碟啟動;其次對硬碟進行分割槽和格式化。分割槽時可以使用fdisk命令分割槽，或者系統自身帶有的分割槽工具，或者PQ硬碟分割槽軟體等進行分割槽;最後，對作業系統和各種驅動程式進行安裝。在進行作業系統的安裝時，可以根據提示按照步驟進行，而後對各種驅動程式進行安裝，當安裝完成以後，可以利用右擊“我的電腦”檢視裝置管理器的方法來檢查驅動安裝是否完全，當出現黃色的“!”時，表明驅動缺失，需要重新安裝。

　　2.2 計算機作業系統的備份。當計算機的整個作業系統安裝完成，各種驅動程式安裝無誤，相關的辦公軟體、防毒軟體安裝正常後，應該對計算機的C盤進行備份，從而方便以後系統出現問題後，進行快速的恢復。常見的備份方法有以下幾種：

　　1***利用還原精靈的軟體做系統的一鍵備份;2***相關廠商設計的還原軟體;3***利用GHOST軟體進行還原和備份。操作步驟如下：

　　首先要準備DOS或者是Windows xp的系統啟動盤;在BIOS處設定為光碟機啟動;在光碟機中放入相應的系統盤;進入DOS介面，輸入路徑D：DOWNL

　　OADGHOSTGHOST32;對GHOST進行執行;然後選擇Local-Partition-To Image，選擇需要備份的檔案或者系統，設定備份的路徑，最後開始進行備份動作。

　　3 計算機維護方面的基礎知識

　　3.1 硬體方面的維護知識。1***避免各種劇烈的計算機震動，在計算機中，硬碟和CPU散熱器最怕震動，特別是在計算機開機執行時，硬碟大多處於高速的運轉中，發生震動可能造成磁頭劃傷盤面的現象，而且這種損傷通常無法進行修復;通常CPU散熱器與CPU都是緊密連線的，因此劇烈的震動可能造成散熱器對CPU的機械損壞。此外，執行中的計算機不能傾斜放置。2***計算機不能太熱，如果計算機經常出現一些宕機或其他的故障，那麼可能是由於計算機散熱的問題。計算機中，CPU、顯示卡、硬碟等部件都會散發大量的熱量，所以應該經常清理機箱內的灰塵，創造良好的空氣迴圈環境。3***不能非法的關閉計算機，計算機執行時不能直接從機箱上的電源進行關機操作，這樣做，輕者可能會造成計算機內部的檔案出現損失，重者可能會對硬碟等硬體造成損壞。如果不是無法正常關機，千萬不能使用這種關機辦法。此外，計算機不能進行連續的開關機操作，必須進行時，要等硬碟完全停止後才能夠進行。

　　3.2 軟體維護。1***系統安裝時系統盤分割槽不要太大， XP的話有5G一10G就可以了，除了必要的程式以外，其它的軟體不要安裝在系統盤。系統盤的檔案格式儘可能選擇NTFS格式。2***註冊你的軟體。這是在你使用正版的情況下。如果你使用盜版的，那你儘可能去一些大型一點的、口碑比較好的綠色軟體站去下載，儘量不要去一些小軟體站。有很多人都喜歡嚐鮮，當有一個新版本出來的時候就喜歡去下來用，如果你的舊版還能滿足你的要求而且一直很穩定，你還是不要那麼快去嚐鮮吧。而且，同類的軟體最好只用一個。很多人的計算機出現故障都是因為軟體衝突，特別是防毒軟體，有人似乎認為裝得越多越安全。其實不然，兩個防毒軟體一般都是不共存的。3***定製好自動更新。自動更新可以為你計算機的許多漏洞打上補丁。也可以讓你免受一些利用系統漏洞攻擊的病毒。當然，如果你的系統是盜版的，一定要小心使用，防止系統崩潰。4***閱讀說明書中關於維護的章節。其實很多常見的問題和維護說不定就在說明書中，結果你求助了很多人，後來卻發現方法早就在你身邊。5***設定***程式自動存檔老信件。6***安裝防病毒軟體。雖然說防毒軟體不能百分之百防毒，但有總比沒有好。就像我以前說的一句話：感冒藥不一定能治好感冒，但除非你身體特別好，你不吃感冒藥感冒多半不會好。

　　總之，計算機組裝與維護是電腦愛好者和使用者需要掌握的基本知識，雖然安裝作業系統對專業的人來說不是難事。但是對一些初學者，或者是非專業人士來說，本文給他們提供了一個組裝的流程，對系統維護也提供了一種方法。希望能為您提供一定的幫助。

　　參考文獻：

　　[1]高爭，淺談計算機的組裝與維護，商情，2011***5***.

　　[2]顧慶傳，淺談計算機組裝與維護技巧，計算機光碟軟體與應用，2011***8***.

　　[3]劉淼，淺析計算機網路管理及其發展，商情，2011***12***.

　　計算機組裝配置論文篇二

　　淺析計算機組裝與維護

　　摘 要： 在日常生活中有諸多的因素能導致計算機無法正常工作，如果維護不到位，計算機的效能就不能充分發揮，更重要的是將會在很大程度上降低計算機的使用壽命。本文重點研究計算機硬體的日常維護及常見故障的原因，使計算機的效能得到充分發揮，同時延長了使用壽命。

　　關鍵詞： 計算機硬體組裝 硬體故障 硬體維護

　　隨著計算機技術的飛速發展，計算機在各個領域中得到廣泛使用，成為家庭、工作、和生活等方面重要工具。然而，在計算機使用過程中不可避免地會出這樣那樣的故障。因此做好計算機的日常維護工作，對於預防計算機故障、延長計算機使用壽命、保證計算機正常執行是至關重要的。

　　1.計算機的硬體組裝

　　1.1計算機硬體組裝步驟首先安裝CPU和CPU風扇，然後安裝記憶體條，再在主機箱上安裝銅螺柱，把主機板放入機箱內固定。同時插上主機板上的電源插頭，接著安裝軟碟機，硬碟，光碟機及各種卡，然後接機箱面板上的指示燈及各種按鈕的插頭，再插上計算機的外部裝置***如：鍵盤，滑鼠，顯示器等***，最後安裝完成，通電之前最好檢查一下方可通電試機。

　　1.2計算機硬體拆分步驟首先斷開機箱上的電源、視訊線、音箱線、鍵盤、滑鼠線後，拆機箱兩個側面板及螺絲，拔掉電源與主機板、硬碟、光碟機、軟碟機等相連的電源線，拆掉四顆螺絲，拿下電源，拆掉硬碟、光碟機、軟碟機、各四顆固定螺絲，取下相應硬體。取下機箱開機、復位、硬碟燈、電源燈、USB、前置音效卡與主機板相連的排線。拆掉CPU風扇四顆固定螺絲，斷開風扇與主機板相連電源線，拿下CPU風扇。拆下顯示卡固定螺絲，撥下顯示卡固定撥片，取下顯示卡。拆掉主機板上相應螺絲。約共六顆左右，拿下主機板。拆掉機箱前面板螺絲，取下前置面板。這樣基本過程完成。

　　2.計算機常見硬體故障

　　2.1計算機CPU故障原因：①主機板的CPU頻率跳線不對，導致電腦不能正確識別CPU的型號。②CPU針腳與主機板的插槽接觸不良。

　　2.2計算機記憶體故障原因：①記憶體條與主機板記憶體插槽接觸不良，一般重新換個插槽插好就可以解決問題。②主機板記憶體槽有問題。如有些記憶體插槽上的金屬觸片被插歪了或被刮斷了，導致記憶體條插上後接觸不良或不能接觸。③機器能白檢，但當螢幕出現“HIMEM is testing extended memory…”後就長時間停止，或報記憶體損壞。這是因為記憶體條上有壞的記憶體模組，只有換記憶體條解決。@Windows系統執行不穩定，經常產生非法錯誤，如Windows protect error，這可能是記憶體條上的記憶體晶片質量不好，或者是記憶體條上面的小貼片電溶掉了，也可能是記憶體工作超負荷，我們可以在CMOS裡重新改到正常狀態。

　　2.3計算機顯示卡故障：電腦開機後顯示器不顯示這種情況大多是以下原因造成的：一是顯示卡接觸不良，重新插好就可以了;二是顯示卡損壞，換一個新的顯示卡;三是對於一些顯示卡整合的主機板，可以插上另外一塊顯示卡。開機啟動後螢幕上顯示的是亂碼，此類故障主要是因為：一是顯示卡的質量不好，特別是顯示記憶體質量不好，使一般的顯示卡負擔太重，從而造成顯示亂碼;二是主機板與顯示卡接觸不良;三是重新整理顯示卡BIOS後造成的。因為重新整理錯誤，或重新整理的BIOS版本不對，都可能造成這個故障。螢幕出現異常雜點或圖案，花屏等此類故障一般是顯示卡質量不好，也可能是顯示卡與主機板接觸不好造成的，可以清潔一下顯示卡的金手指，重新插上試試。

　　3.計算機硬體維護

　　如何保養好計算機，最大限度地延長計算機的使用壽命，這是我們關心的問題。以下內容就是最基本的計算機維護方法和應該注意的事項。

　　3.1維護計算機的第一步先不要忙著開啟機箱，首先觀察計算機周圍的環境情況——計算機位置、電源、連線線、計算機外設、溫度與溼度等。其次是計算機內外的物理情況——灰塵是否過多、線路板和元器件的顏色狀況、部件的形狀有無變形、指示燈的顯示狀態等。最後是計算機的軟硬體配置——安裝了哪些硬體，系統資源的使用情況等;使用的是哪種作業系統，安裝了哪些應用軟體：硬體設定驅動程式的版本等。

　　3.2根據觀察到的現象判斷故障產生原因，首先要想到可能是什麼故障，為什麼會產生這樣的故障及應該如何處理。其次是對於所觀察到的現象，儘可能地先查閱網上類似故障處理方案，可以避免走很多不必要的彎路。最後堅持“先軟後硬”的原則，在整個維護判斷過程中，本著先判斷是否為軟體故障，在能正常開機的情況下可先重新安裝作業系統，當確認軟體環境正常時，如果故障不能排除，再從硬體方面檢查。

　　3.3計算機環境維護。計算機維護環境即電源接地是否正常，工作電壓是否穩定，工作室的溫度溼度控制及日常清潔等。灰塵是計算機的殺手，很多計算機故障是由於機器內灰塵較多引起的，這就要求我們在日常生活中多注意計算機的清潔。①注意風扇的清潔。風扇的清潔過程中，最好在清除其灰塵後，能在風扇軸處，塗一點兒鐘錶油，加強潤滑。②注意接插頭、座、槽、板卡金手指部分的清潔。金手指，插頭、座、槽的金屬引腳上的氧化現象的去除可以用橡皮擦拭金手指部分，或用酒精棉擦拭也可以。③注意使用的清潔工具。清潔用的工具，首先是防靜電的。用於清潔的工具包括：小毛刷、皮老虎、吸塵器、抹布等。④液晶顯示器的清潔：擦拭液晶顯示器螢幕儘量不要使用酒精或其他化學溶劑，因為螢幕表面出廠時塗有一層保護膜，使用化學溶劑的話反而會造成損傷，建議用無塵布稍稍蘸一些清水擦拭。

　　4.結論

　　隨著電子行業的飛速發展，計算機也得到了普及，而對於計算機的維護也變成一項與生活密切相關的技能。計算機的使用與維護是分不開的，既要注意硬體的維護，又要注意軟體的維護。

　　參考文獻：

　　[1]神龍工作室.計算機主機板維修從入門到精通人民郵電出版社，2009.

　　[2]神龍工作室.計算機組裝與維修從入門到精通人民郵電出版社，2009.

　　計算機組裝配置論文篇三

　　計算機硬體組裝方法與教學實踐探討

　　摘要：隨著科技的不斷進步，計算機技術的發展速度也越來越快，而且，其在人們生活中的應用也更加廣泛。計算機硬體組裝技術作為計算機技術的重要部分之一，教師對這方面教學方法的得當與否也會給學生帶來很大的影響。然而，因為計算機教學資源的缺乏，計算機教室想要開展實踐教學的想法也無法實現，這需要學校逐漸完善計算機教學資源。本文主要分析了計算機教學實踐容易出現的問題，並論述了對硬體組裝方法進行教學的措施。

　　關鍵詞：計算機;硬體組裝;方法分析;教學實踐

　　隨著科學技術的不斷髮展，計算機硬體組裝技術也在不斷進步。而且，計算機硬體組裝技術作為學校計算機教學的主要內容之一，其不僅能夠對學生更好地瞭解構成計算機的零件的效能有很大的幫助，也能夠讓學生對計算機各零件的工作原理及作用有充分的認識。這也可以幫助學生真正掌握計算機硬體組裝方法和維修技術。

　　1.計算機教學實踐容易出現的問題

　　計算機硬體組裝方法的教學可以使學生更好地瞭解計算機的工作原理及計算機的結構，同時，也可以使學生具備獨立處理一些硬體問題的能力，這也為學生未來參加工作打下了一定的基礎。然而，因為計算機技術使用的特殊原理，教師在進行計算機硬體組裝方法實踐教學的時候，很容易出現一些問題。比如教學課時較少。部分學校在安排計算機教學課時的時候，往往認為硬體組裝方法的教學不是十分重要，所以，在安排教學課時的時候一般安排的比較少，這很容易使學生在學習理論知識的時候沒辦法真正掌握這些知識，且對這些知識也沒有充分的瞭解，從而使學生不能真正的掌握這項技術;教學內容不夠新穎，且較為枯燥，學校在安排硬體組裝方法這方面的教學內容的時候，一般安排的是一些理論知識，無法使學生將所學到的知識應用到實際中去;由於教師的工作內容較為繁瑣，不僅要對計算機不同硬體的不同效能進行詳細講述，而且也要講述一些與計算機硬體有關的知識;教學實踐所需要使用的經費不夠充足，這個問題會對計算機硬體組裝方法的實踐教學過程產生極大的影響。

　　2.對硬體組裝方法進行教學的措施

　　2.1準備工作的落實

　　在開展計算機硬體組裝方法實踐教學前，教師需要進行一些準備工作，比如準備一些組裝計算機硬體可能會用到的鉗子、綁帶、螺絲刀等工具。同時，教師還需要對學生所需要使用到的裝置進行靜電消除處理，比如接觸水管等。在組裝計算機硬體之前，教師需要為學生介紹一些具體要求，比如，計算機零件之間不可以互相接觸到，且學生在使用零件的時候要輕拿輕放，同時，要固定計算機主機板，以免在組裝計算機硬體的時候會造成主機板的損壞。

　　2.2使用輔助教學方法

　　由於當前學校計算機硬體組裝方法教學所需要使用的資源較為缺乏，所以，學校應該使用一些輔助教學方法來開展計算機硬體組裝方法教學，比如虛擬系統。在計算機硬體組裝方法教學過程中使用虛擬系統，不但能夠有效地降低教學成本，也能夠使學生隨時練習計算機硬體組裝技術，這也為學生組裝技術的提高提供了很大的幫助。現如今學校所使用的虛擬系統的模擬能力越來越好，其可以將計算機主機板、顯示卡、處理器等零件利用圖形的形式進行展現，且可以使所有的硬體都和實際使用的相同，這極大的降低了學校的教學成本。儘管學校在建立虛擬系統的時候可能會消耗極長的時間，但是如果虛擬系統建好並真正投入使用，不僅會對教學成本起到很好地降低作用，也能夠節省維護計算機硬體的費用，同時，也可以有效地避免學生破壞計算機硬體的現象出現，而且，在虛擬系統中練習計算機硬體組裝技術的效果和現實中練習的效果是一樣的。虛擬系統的使用也是計算機教學變得十分簡便，學生不再需要搬運實驗裝置，只要帶一個U盤就可以練習計算機硬體組裝技術。

　　2.3建立實驗室

　　一般情況下，教師在進行計算機硬體組裝技術教學的時候，很容易對計算機硬體造成損壞，這是因學生操作不當所造成的，這也使學校的教學成本被極大的增加了。另外，因為每個學生的生活條件不一樣，所以，並不是所有的學生都能夠有自己的計算機。因此，學校應該建立一個實驗室，以便使學生更好地練習計算機硬體組裝技術，且這裡說的實驗室不是真實的實驗室，而是虛擬的實驗室。在建立虛擬實驗室的時候，教師需要對計算機硬體各個型號的使用情況進行調查，且需要對計算機硬體的功能及特性有很好的瞭解，並製作成報告，以便在建立模型的時候使用。此外，學校還可以在虛擬實驗室裡加入多媒體技術，以便利用播放動畫的方式使學生更好地瞭解計算機硬體組裝技術。虛擬實驗室的使用與真實實驗室的使用相比，虛擬實驗室所取得的教學成果較高，這是因為虛擬實驗室可以有效地避免一些不必要的因素對學生產生影響，也可以避免學生出現操作失誤現象。然而，虛擬實驗室也存在一些問題，比如教師製作動畫的時間在其備課時間中所佔的比例較大，這也使教師的工作內容變得更加繁瑣。

　　2.4給學生提供練習機會

　　學生在學習計算機硬體組裝技術的時候，學校應該給與一定的支援，為其提供一些進行實踐練習的機會，以便使其更好地掌握計算機硬體組裝技術。另外，在練習過程中，教師應該對學生的練習給與一定的指導，但要確保學生是獨立進行計算機硬體組裝操作。這可以使學生更好地對理論知識和實際操作進行相互印證，以便更好地掌握這門技術，從而使其成為一個具備較高專業水平和綜合能力的人才。同時，學校也可以和企業合作，將組裝技術較好的學生選送到企業中，這也可以有效地解決學生的就業問題。

　　結束語

　　綜上所述，學校在進行計算機硬體組裝技術教學過程中，應該對教學方法進行創新，以便更好地提升學校的教學水平和教學質量，同時，為學生建立更優秀的學習氛圍。而在教學過程中，教師不僅需要重視計算機虛擬系統的使用，以便更好地降低學校的教學成本，也要重視教學方法的創新，並依據實際教學狀況來制定教學方案，以便對教師的教學水平進行有效提高，同時，為學生增加練習計算機硬體組裝技術的機會，以確保學生能夠真正掌握計算機硬體組裝技術。

　　參考文獻：

　　[1]肖蘇.計算機硬體組裝教學方法初探[J].無線互聯科技.2012，5.

　　[2]於瑩.計算機硬體組裝教學的實踐研究[J].計算機光碟軟體與應用.2013，12.

　　[3]施紅飛.談計算機科技不斷髮展下的計算機硬體組裝教學[J].計算機光碟軟體與應用.2013，16***4***.

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