六年級畢業生老師評語

General 更新 2024年05月07日

  學生評語作為一種質性評價,承擔著教育過程中展現 生命與生命的對話 這一重要使命。那麼你知道怎麼寫嗎?接下來小編和你一起分享,希望可以幫到你。

  【最新篇】

  1. 你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,衣服穿得乾乾淨淨。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優點。老師每次批改你那乾淨整潔、字跡又漂亮的作業本,就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學習上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。你點點滴滴的進步,老師都看在眼裡,喜在心頭。儘管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發圖強的求學原則,相信經過努力一定可以取得更大的進步。

  2. 吵吵嚷嚷的人群中從不會看見你的身影,老師每次看見你時,你幾乎都在安安靜靜地學習。你學習態度端正,尤其你的作業永遠工工整整,乾乾淨淨,令人賞心悅目。但老師希望你也能多參與些活動,比如我們班舉行的象棋比賽等。讓自己的視野開闊些,對你會有好處。

  3. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今後在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。

  4. 你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你今後能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

  5. 你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有創造性的發言。每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

  6. 你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課後你認真按時完成作業,每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字型。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出牆報,還是帶讀,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續努力,願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

  7. 你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班裡並不顯眼,卻時刻起著模範帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班裡是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋裡遨遊,做一個強者、勝利者!

  8. 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

  9. 王祖鵬六年的成長中,你改掉了不少毛病。雖然你總是管不住自己的長嘴。但在積極發言上還是起到了重要作用。成績也不斷進步。老師告訴你如果你想得到甜蜜,就將自己變成蜜蜂,到花蕾中去採擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨遊於知識的海洋。

  10. 吳子軒你聰明機靈,活潑,富有朝氣。你很有學習的天賦。思維活躍,想象豐富。只是很馬虎。缺乏沉穩性。作文中難免出現掉字錯字別字的現象。孩子,你的天賦好比一朵火花,假如你用勤奮辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

  11. 你有很多優秀的品質,個性活潑,學習認真,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時有出現。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。如果你把全部的精力放在學習上,那該多好呀!其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。老師將關注你的進步。

  12. 從我看到你的第一眼,就知道你一定是個品學兼優的好學生,果然不錯!你學習努力,作業認真細緻。是同學們學習的榜樣,繼續努力吧!如果你在課堂上能夠更積極地回答問題,表達自己的看法,將更能鍛鍊你的思維能力和語言表達能力。

  13. 那總是帶著笑容的臉龐,那走起路來虎虎生風的步伐,那雙總是炯炯有神的眼睛,課堂上的積極回答問題的樣子,有事沒事總愛給老師敬個禮的你的確是個可愛的孩子。老師感謝你在帶領咱班學生進行佇列隊形比賽時的竭盡全力,更為你的樂於助人的品格感到欣慰。如果能夠管住自己的嘴巴,少說幾句不該說的話,課堂上回答問題前先思考就更好了。

  14. 你是一個誠實質樸,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣常有燦爛的笑容?其實你也很優秀,知道嗎?俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要端正你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

  15. 徐袁鎮這學期,你像變了個人似的。懂事,懂理,勤奮又努力。尤其是後半學期,語文成績進步大,提高快。你有湧泉一樣的智慧和一雙勤勞的手,以你的自強,以你的勤奮,以你的毅力,還有老師的祝願,你一定能夠駛向知識的殿堂。

  【經典篇】

  1. 林崇奇雖然你的學習基礎是差了一些,思維也沒有其他同學敏捷,但是“世上無難事,只怕有心人”,只要學習專心些、勤奮些、細心些,成績會趕上來的。自信些,一定要在學習上多用心,加油吧!

  2. 劉文露你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你最大的優點!老師同學都喜歡你!你上課專心聽講,注意力集中,回答問題積極,是同學們學習的榜樣。你作業工整、漂亮,做事善始善終,認真負責,老師為有你這樣的學生而驕傲!希望優秀的你繼續努力,獲得更大的進步。

  3. 林萍萍你是一個懂事的女孩,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。對待同學也很熱情、真誠。同學都願意和她交朋友。學習較認真,只是在學習上還缺少一點鑽勁。這裡,老師真誠的希望她記住,學無止境,只要不斷拼搏,一定會比現在更加出色。

  4. 吳丹麗你的性格開朗又獨立,有自己獨特的思想,有一顆勤奮,努力,上進的心,真誠、善良,加上勤奮和聰穎,讓她的學習和生活如此快樂和充實,沉穩、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,在班裡,一定會更出色。

  5. 林慧玲你的臉上總帶著可愛的笑容;佩服她總保持著大膽表現自我的勇氣;欣賞她上課的認真聽講,積極思考;喜歡她總是積極而樂觀地參加各項活動,真是一個陽光燦爛的女孩!這學期表現很出色,希望在今後的學習道路中能更加沉穩些、細心些,爭取給大家帶來更多的驚喜。

  6. 陳灜豔你是個非常聰明,待人有禮貌的孩子,課堂上很高興聽到她那響亮而正確的回答。望在今後的學習中多一份細心,多一份恆心。相信付出汗水會有令人喜悅的收穫。她是上進的,聰穎的,希望能擴大知識面,不斷成長、成熟,發展天地會更開闊。

  7. 林嘉玲你的作業卷面總那麼整齊,端正,乾淨,讓人爽心悅目。文明守紀,積極學習勞動,讓老師真的欣慰。在課堂上,積極思考學習,課後自覺複習,每次作業總是那麼認真,而且在工作上是老師得力的助手!大家都喜歡她!望再接再厲,更加活潑可愛!

  8. 陳思你逢人總是露出甜甜的微笑,總是熱情地對待周圍的同學,見到老師也總是顯得彬彬有禮。在學習中,也養成了好的學習習慣,踏踏實實,勤勤懇懇。老師知道她的身上有著許多的優點。為了使自己更出色,希望今後能積極參加各項活動,不斷地鍛鍊自己各方面的能力,會更優秀的。

  9. 林水英你是一位聰明可愛的女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,對語言的感受力相當好,如果上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,成績會更叫人歡喜!老師期待更大的進步。

  10. 陳心輝你是個優秀的男孩,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鑽研,學習自覺性高,希望在以後的學習中繼續保持優點,相信會更加優秀!

  11. 林泓宇學習如駕車登山,不進則退,你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至於埋沒自己的良好天資。

  12. 林嘉俊你為人誠懇、明理懂事,有較強的自控能力,學習認真,樂於助人,關心集體,希今後要善於發揮滴水穿石的拼搏精神,充分認識到社會的激烈競爭,要不斷開拓創新,立於不敗之地。

  13. 陳玲瑛你是個穩重,踏實的女孩,有著良好的學習習慣,如果希望成功,應以恆心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,在今後的學習中能更大膽地表現自己,多問,多思考,多練習。相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

  14. 陳家吉你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。“一寸光陰一寸金。”有沒有感覺到自己平時不太珍惜時間,或者是單位時間內的效率太低?我認為,學習成績沒有明顯進步的主要原因在於自己,學習自覺性不夠,上課時容易走神。老師最喜歡看到的就是他的進步。好好努力,爭做一個人見人誇的好學生!

  15. 楊輝煌你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣,言語透露著機智與聰慧,但學習方面一直起色不大。“冰凍三尺非一日之寒。”原因很簡單,對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不捨。多麼希望他全身心地投入學習啊!“學習上一時落後並不可怕,可怕的是跌倒後卻爬不起來,甚至連爬起來的勇氣也沒有。”把手伸出來,和老師、同學們共同牽手,還怕追趕不上隊伍嗎?

  16. 林文秀“時間,給勤奮者帶來收穫,給懶惰者留下空虛。”送這句話給你,就是要告訴她,滴水穿石並非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。選擇做個勤奮的人,還是成為一個懶惰的人,時常只在自己的一念之間。好孩子,努力做個勤奮者吧!

  17. 邵飛你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,講究個人衛生,積極參加體育鍛煉,喜歡學校的生活,老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想,老師建議你在學習上多注意方法,多和別的同學探討,你一定會取得好成績的!

  18. 廖嫻你是個聰明,上進心很強,喜歡新鮮事物的孩子,常常能把課外書上學到知識用到課堂上。你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,但你上課發言還不夠積極,字寫得有時端正美觀,有時卻很馬虎。希望你在學習上能精業求精,不怕困難,課餘時間繼續多看課外書,豐富自己的課外知識。

  19. 劉茜你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今後的學習工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優秀的小學生。

  20. 黃曉清認識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象大方、活潑、可愛、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的提高。不過,老師相信以後的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

  【熱門篇】

  1. 聰明伶俐的你,學習成績優秀,書寫工整漂亮,每次開啟你的作業本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

  2. 汪詠梅一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望你更勤奮些,這樣你才能取得更好的成績,你能做到嗎?

  3. 你樂於助人,關心集體,和同學和睦相處,各項集體活動積極參與,班級工作認真負責。學習目標明確,上進心強,但成績還有上升的空間。希進一步嚴於律己,靜心攻讀,持之以恆,力爭穩步提高。只要有恆心,有毅力,老師相信你會取得更大的進步的。

  4. 張雨嬌在老師的眼裡,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……

  5. 你性格內向、待人溫和,尊敬師長,團結同學。能遵守學校各項規章制度。學習態度端正,但學習成績有波動。望你在以後的學習生活中,增強主動性,多些恆心和耐心,刻苦磨礪自己的意志品質,朝著自己的既定目標衝刺!每一個成功者都有一個開始。勇於開始,才能找到成功的路。

  6. 你性格溫和、為人坦率,尊敬師長,與同學和睦相處。遵守學校各項規章制度,集體榮譽感強,班級工作認真負責,身為體育委員,除自己積極參加鍛鍊外,還能帶動和組織其他同學進行鍛鍊。你很有上進心積極參加力所能及的各項活動。希望你各方面都能更加嚴格要求自己,珍惜時間,刻苦鑽研,發揚拼搏的精神,力爭在下學期更大的突破!

  7. 你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,在學習上能踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。願你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  8. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,積極勞動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮。但學習進步不夠明顯,老師希望繼續努力,改變學習方法,更認真地對待學習,做一名優秀的小學生。

  9. 朱嘯雷你是一個聰明的男孩,思維敏捷,反應迅速。課堂上經常能聽到你富有創造性的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生,但有時上課會和同學講話,學習不夠勤奮。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

  10. 閆可濤你是位健康,精力充沛的孩子,勞動時特別能吃苦、能幹,作業能及時完成。如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  11. 羅志成你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,積極勞動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮。但學習進步不夠明顯,老師希望繼續努力,改變學習方法,更認真地對待學習,做一名優秀的小學生。

  12. 李菲在老師的眼裡,你是一位好學生。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點熱心,課堂上也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!

  13. 劉超你性情溫和、言語不多,待人誠懇、禮貌。你在學習上渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還提高不夠快。願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  14. 你尊敬師長,團結同學,自覺遵守校規校紀。但對於學習你還有很大的空間和潛力可挖,努力提高自己的學習成績,各方面都努力向前。望你在以後的學習生活中,增強主動性,成為全面發展的學生。成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。

  15. 你樂於助人,關心集體,和同學和睦相處,各項集體活動積極參與,但你總是安靜地坐在位子上沉思著,沉默的你在想些什麼?是為學習不能進步而煩惱嗎?其實,如果你能認真聽好每一節課,作業及時完成,單詞一課課過關,也不會有多難。如果你能克服你的缺點,為自己確定一個明確的目標,那麼,在以後的學習途中,你的障礙就會越來越小。你願意從現在開始努力嗎?


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