初三年級學生評語範例

General 更新 2024年05月11日

  學生鑑定評語是中小學教師對學生進行正式評價的重要方式。你知道要怎麼樣寫好初三年級學生評語嗎?下面是小編為大家整理的初三年級學生評語,供大家分享。

  初三年級學生評語【精選篇】

  1. 你安靜而隨和,樸實而誠懇,待人真誠友善,正直重情義;尊敬師長,遵守紀律,能盡心完成份內工作,品行端正。你熱愛運動,球技高超,有拼搏精神和協作意識。進入初三,你似乎頓悟學習的意義,目標明確,拼勁十足,經常都可見你刻苦用功的身影,學期中成績突飛猛進,幾進前名,令人刮目相看。你話少多了,課間睏倦之態卻多了,是用功緊張過度了呢,還是心事多睡眠少了?希望你科學安排時間,保證睡眠,勞逸結合,以更從容自信的心態和振作的精神投入到新的挑戰中去!祝你馬到成功!

  2. 你樸實隨和,熱情開朗,活潑坦誠,善於與老師和同學交流,經常主動協助老師做事,熱心為班級服務,身兼多職,毫無怨言,是位值得老師信賴的班幹部。你聰明敏銳,記憶力強,理解力強,學習能力突出,潛力很大,成績優秀且穩定;但近期你有點耽於玩樂,上課說話開小差的情況略微多些,上進心有所減退,學習熱情已不如前。希望認真反思,及時調整學習與生活狀態,堅持進取,爭取以優異的成績躋身重點高中!

  3. 你文明樸實,遵守紀律,尊敬老師,與同學友好相處。。你有強烈的進取心,有端正的學習態度。課上能認真聽課,課後按時完成作業,學習成績優良,如果你能改變學習的被動性,在作業時細心一點,把不該錯的問題減少到最低,不懂的問題多問,老師相信你一定會能考上理想的學校。

  4. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,積極參加體育活動,上課積極發言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望你能繼續努力,克服困難,彌補不足,做一名優秀的中學生!

  5. 你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的善解人意在寬容著不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬於你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,在複雜的學習中,學會用自己的方法,那麼你就會創造出自己的一片天地!

  6. 你能團結同學,遵守校規校紀。有時對自己要求不夠嚴格,作業不認真拖欠的現象還沒有改善,希望及時改正。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意採用科學的學習方法,提高學習效率。老師希望你能吸取教訓,各方面都力爭精益求精,相信你會有進步的!

  7. 你熱情開朗,真誠友善,善解人意,清純可愛;你自信大方,又心思細緻,沉靜懂事,寬容大度,責任心強,上進心強,有較強的合作意識。本學期來,你的學習目標更加明確了,學習更加主動積極了,你能積極爭取機會,主動創造條件,好學樂學,腳踏實地,用心專注,進步飛速,著實令大家刮目相看,你也因此成為了同學心目中勤學苦學的典型。前路漫漫,希望你繼續揚鞭策馬,堅持不懈,相信“工夫不負有心人”。祝你中考成功!

  8. 小巧可愛的你居然也潛藏著巨大的能量,能堅持每天跑米,耐力不錯,很有毅力。你不多話,但樸實純真,真誠善良,為人謙遜和氣,樂於助人,與大家相處很融洽。你嚴於律己,文明有禮,是文明守紀的典範。你有理想,勤學上進,聽講作業認真仔細,書寫一絲不苟,整潔美觀;你能堅持寫作,想像豐富,文筆細膩生動,應該小有成就感吧。本學期來,你進步很大,各科發展很均衡,令人刮目相看。希望你再接再厲,馬年再創佳績!

  9. 你,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。學習中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮鬥的勇氣,應該努力拼搏才是唯一的出路。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,彌補缺陷,逐步提高成績,爭取在各方面能夠有很大的提高。

  10. 你熱情純樸,活潑開朗,坦誠率真,樂於助人,難以抑制的開心與快樂帶給大家不少感染,而整天像只小麻雀似的到處翩飛嘰喳,又讓大家頗為頭疼。你聰明敏銳,思維活躍,反應快捷,記憶力超強,語文聽默寫總能分以上甚至滿分,令人佩服。學習時你而專心致志,心無旁鶩;時而又隨心所欲地左顧右盼,東說西問。希望能增強自制力,多用心獨立鑽研,“寧靜致遠”,爭取早回年級百強。祝你成功!

  11. 你善良樸實,誠懇率真,樂於助人,甜甜的笑容予人很多溫暖,是大家的好朋友。你能嚴於律己,有較強的自我意識,自尊心強,上進心強,做事認真仔細,頗具責任感。你筆耕不輟,筆法愈益熟練,文字流暢細膩,想像豐富,情節動人,令大家佩服。你學習勤奮刻苦,進步很大,相信你還有更大的進步空間。馬年到了,祝你一馬當先,再創佳績!

  12. 你一如既往地保持著自己清純可愛的形象。你性格溫和寬容,真誠率真,自信快樂,似乎並不多話,但言語間卻給大家開朗幽默之感。你有理想,渴求進步,學習踏實認真,記憶力較強,基礎知識記憶比較準確;也能堅持寫作,想像豐富,文筆流暢。本學期中,你愈益刻苦了,成績也取得了較大的進步。希望你再接再厲,爭取再上臺階!平時也應加強體育鍛煉喲。

  13. 你誠懇熱心,質樸可愛,仍是那麼單純活潑;你遵守紀律,尊敬師長,文明有禮,作風正派,能盡職盡責地完成份內工作。你學習態度比較端正,能盡力完成各項作業,少有拖欠;有較強的上進心,本學期中也取得了很大的進步。你學習基礎相對薄弱些,自然應該付出比其他同學更多的努力,希望你克服畏難情緒,克服浮躁心理,寧靜才能致遠嘛。祝你中考成功!

  14. 你那雙珍珠般的眼睛裡,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩。流利的談吐,優美的文筆,一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色。老師期待來年的中考中有你的成功!

  15. 球場上,你虎虎生威;課堂上,你半夢半醒;宿舍裡,你悠閒自在;跑道上,你步履艱難……健壯的“康哥”啊,你仍是同學心目中的大哥,孔武有力,穩重誠實,球技高超,令人佩服;你尊重師長,遵守紀律,有較強的是非觀念,但面對問題時,又容易意氣用事,手腳缺乏分寸。你實在還需要多讀書,努力提高思想修養,努力提高學習成績,增強責任感,學會擔當,這樣才能是大家當之無愧的“大哥”。馬年到了,中考在即,希望你也振作精神,勤練跑步,勤學知識,爭取考試成功!

  初三年級學生評語【經典篇】

  1. 你文質彬彬,忠厚善良,樸實隨和,沉穩文靜,寬容謙讓,文明有禮,有君子之風。你不多話,給人以默默無聞之感,遵守紀律,言行謹慎,可能還有些羞於表現,怯於表達,這一點可讓大家好著急。聽說你喜歡唱歌,跑步耐力不錯,看來內心也很陽光快樂,希望能再勇敢自信些,多與老師和同學交流,豐富自己的個性品質。這學期,你學習更加用心了,聽講專注,作業認真;記憶能力也有所增強,語文聽默寫也多能達到分,英語成績也有較大提高。希望能堅持努力,爭取中考成功!

  2. 你聰明活潑,思想活躍,反應快捷,有較強的記憶力理解力和接受能力;但有時卻給人浮躁之感,心不靜,課堂容易開小差,話較多,小動作也多,遇事喜歡斤斤計較,缺乏男子漢應有的胸懷與氣度,這已經對你的學習與成長造成一定的阻礙,導致你成績退步很大,同學關係也並不很融洽。希望你及時反省,端正態度,改變作風,奮起直追,重回優秀生行列!

  3. 匆匆忙忙,一個學期就過去了,馬年也到了,中考在即,你做些迎接準備了嗎?進入初三,你也萌生了學習的願望,並也主動詢問學習的問題;人也變得開朗了許多,具有了一些紀律意識和責任意識,偶爾寫出的文章也顯露出一定的才氣,老師也不止一次在全班同學面前表揚你的改變與進步,這讓大家頗為高興。然而,堅持確實是一件不容易的事,特別是對於功課特別落下太多的你來說。你又選擇了賭氣,選擇了逃避,選擇了不一般的生活方式,讓大家特別擔憂和失望。好在你又回來了,但你的心真的回來了嗎?希望你珍惜現在,振作精神,實實在在地學一些基礎知識,以應對將來的生活。祝你進步!

  4. 你純樸善良,真誠友好,謙遜和氣;你尊敬師長,遵守紀律,文明有禮,品行端正,有謙謙君子之風。你熱愛集體,擔任宣傳委員,責任感強,工作用心且有創意,每次黑板報都勇奪第一,為班級爭了光。你學習態度端正,上進心強,在本學期期中考試中取得了較大的進步。你部分學科基礎一般,還需多下功夫,努力提高。美術是你的特長,已伴你多年,中途放棄實在可惜,還望三思!馬年到了,希望你再多些自信勇敢,再多些活潑開朗,多與同學和老師交流,這將有助於你的進步。祝你中考成功!

  5. 聰慧可愛的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,清亮的眼裡常常流露出對知識的渴求,甜美的笑容也常常傳達出對生活的熱愛。你聰明活潑,品性高潔而率真;你善良可愛,心思細膩,善解人意,能給同學以適時的安慰與激勵,是大家不可或缺的“開心果”。你勤學好學樂學,多思善問,謙虛自信,成績穩定而優異;擔任英語科代表,工作認真負責,英語能力十分突出,令人敬佩。衷心希望你能再接再厲,繼續一馬當先,帶領同學再創佳績!祝你馬到成功!

  6. 小巧可愛的你居然也潛藏著巨大的能量,能堅持每天跑米,耐力不錯,很有毅力。你不多話,但樸實純真,真誠善良,為人謙遜和氣,樂於助人,與大家相處很融洽。你嚴於律己,文明有禮,是文明守紀的典範。你有理想,勤學上進,聽講作業認真仔細,書寫一絲不苟,整潔美觀;你能堅持寫作,想像豐富,文筆細膩生動,應該小有成就感吧。本學期來,你進步很大,各科發展很均衡,令人刮目相看。希望你再接再厲,馬年再創佳績!

  7. 朱舸依我對你最為滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,真心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你能及時改進不足,完善自我。比較擔心的是你經常處於“神遊”狀態,上課走神不說,小小年紀總是忘性比記性好,所幸的是你還能意識到這一點,望你儘早改進,以免造成更加不良的後果。無論如何老師始終認為你是個心地善良的孩子,你身上存在的缺點並不能影響你在老師心中好女孩的形象。一心一意地向著奮鬥的方向努力吧!

  8. 你純樸善良,為人誠懇,寬容大度,謙謙有禮;你有高度的自制力,有較強的是非觀念,能自覺抵制不良行為與習慣,尊敬師長,遵守紀律,品德端正,值得信賴。你熱愛運動,球技高超,雖不多話,但心思細膩,與大家合作默契。你有理想,目標比較遠大,並能腳踏實地,專注學習,勤奮刻苦,成績優秀而又謙遜謹慎,是班級男生中的佼佼者。你還有些羞於置疑,怯於表達,還不敢於表現自我,這也許會限制你的發展。希望你增強自信,勇於表現,帶領同學們共創佳績。祝你馬年繼續一馬當先,爭取中考時馬到成功!

  9. 李昕月,你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什麼是憂愁,老師愛看你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態度。不過,你的學習又常常使我擔心,總是出現一些小的波動,這也讓爸爸媽媽擔心啊。希望你能通過自己的努力取得更加穩定更加優秀的成績!

  10. 你樸實隨和,熱情開朗,活潑坦誠,善於與老師和同學交流,經常主動協助老師做事,熱心為班級服務,身兼多職,毫無怨言,是位值得老師信賴的班幹部。你聰明敏銳,記憶力強,理解力強,學習能力突出,潛力很大,成績優秀且穩定;但近期你有點耽於玩樂,上課說話開小差的情況略微多些,上進心有所減退,學習熱情已不如前。希望認真反思,及時調整學習與生活狀態,堅持進取,爭取以優異的成績躋身重點高中!

  11. 廖尚怡你那麼乖,那麼踏實勤懇,總是認真地完成每一位老師交給你的工作任務,所以老師不捨得批評你,這學期你的體育鍛煉積極主動,衛生打掃及時乾淨,反映出你是個有責任心的同學,值得他人信任。希望提高學習效率,加快作業速度。

  12. 張力夫雖然到二班的時間不長,但基本融入了二班集體,有較好的人緣,這和你不溫不火的性格有關。從不懂新的校紀班規,有時會有觸犯,到批評指出後的改進,老師看到了你的進步。希望你加快進步的步伐,徹底克服遲到漏做作業的現象,增強英語學科的學習。背水一戰需要堅強的決心和迅速的行動。

  13. 善良樸實,誠懇率真,樂於助人,甜甜的笑容予人很多溫暖,是大家的好朋友。你能嚴於律己,有較強的自我意識,自尊心強,上進心強,做事認真仔細,頗具責任感。你筆耕不輟,筆法愈益熟練,文字流暢細膩,想像豐富,情節動人,令大家佩服。你學習勤奮刻苦,進步很大,相信你還有更大的進步空間。馬年到了,祝你一馬當先,再創佳績

  14. 你善良溫順,待人真誠友好,謙和有禮;尊敬師長,遵守紀律,能完成份內的工作。你多數時候都顯得安靜睏倦,好像很深沉很難懂,與老師也很少交流,一副心事重重的樣子,偶爾露出的笑臉與開朗的聲音都令人驚喜。本學期,你在學習上更加用心了,雖然有時顯得節奏緩慢,但仍然堅持筆記和寫作業,字跡工整,一絲不苟,基礎知識的準確率有較大提高,學習整體上有明顯進步。希望你堅持努力,爭取更大進步!平時務必多參加體育鍛煉,以增強體質,增加活力。祝你成功!

  15. 周亞玲,文靜好學是你留給老師的印象,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學習的認真,從你馳騁運動場的身影老師看出了你對班級榮譽的熱心,身為語文課代表的你工作負責,是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發言那就更好了!

  初三年級學生評語【熱門篇】

  1. 你樸實謙和,真誠善良,善解人意,樂於助人,與同學相處融洽。你不多話,總是默默地做自己的事,但寫出的文字卻工整漂亮,寫出的文章也生動細膩,看得出你的感情也很豐富,思想也很深刻。你責任心很強,工作特別認真,任勞任怨,不怕吃虧,值得大家學習。你學習態度端正,特別勤奮刻苦,經常在教室呆到很晚,足見你用功之深;“工夫不負有心人”,本學期期中考試你也取得了很大的進步,令人欣慰。希望你再接再厲,爭取馬年裡馬到成功!

  2. 你性情溫順,純樸大度,待人真誠友好,也能善解人意。你安靜謹慎,不多話,也很少大聲講話,對人謙謙有禮,但有時也未免膽小過甚,自信不足。你遵守紀律,尊敬師長,做事認真仔細有條理,能很好地完成份內的工作。你學習很用心,聽講作業都很認真,成績比較穩定。如果能進一步改進學習方法,提高學習效率,相信你有更大的進步!祝你馬年快樂,中考成功!

  3. 面臨著魚和熊掌不能兼得的苦惱,你“把酒問天”;面對著瘸科扯後腿時間不夠用的苦痛,你恨不得“把刀劍折斷”……在迷茫中思索,在迷茫中進取,拼勁十足,豪氣沖天,難怪同學稱你是“女漢子”,“有美麗的外表,粗獷的內心”。這學期來,你確實很勤奮努力,繪畫學習兼攻,生活忙碌而充實,進步比較突出。希望你科學安排時間,勞逸結合,張弛有度,在學習與繪畫方面取得雙豐收!建議薄弱學科如英語仍要堅持彌補和追趕;剋制講小話的衝動。OK?

  4. 融入一個集體獲得大家的認可確實不是一件容易的事,你付出了努力,也改變了許多,在紛紛擾擾中逐漸成長成熟起來了。你剋制忍耐,寬容大度,待人真誠友善,尊敬師長,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛生,進步明顯。在學習上,你尤其勤奮刻苦,有時都學到半夜,“工夫不負有心人”,你的學習成績得到了較大的提升,這令同學舍友很敬佩。希望你再接再厲,再創佳績!祝你馬到成功!

  5. 匆匆忙忙,一個學期就過去了,馬年也到了,中考在即,你做些迎接準備了嗎?進入初三,你也萌生了學習的願望,並也主動詢問學習的問題;人也變得開朗了許多,具有了一些紀律意識和責任意識,偶爾寫出的文章也顯露出一定的才氣,老師也不止一次在全班同學面前表揚你的改變與進步,這讓大家頗為高興。然而,堅持確實是一件不容易的事,特別是對於功課特別落下太多的你來說。你又選擇了賭氣,選擇了逃避,選擇了不一般的生活方式,讓大家特別擔憂和失望。好在你又回來了,但你的心真的回來了嗎?希望你珍惜現在,振作精神,實實在在地學一些基礎知識,以應對將來的生活。祝你進步!

  6. 你善良溫順,待人真誠友好,謙和有禮;尊敬師長,遵守紀律,能完成份內的工作。你多數時候都顯得安靜睏倦,好像很深沉很難懂,與老師也很少交流,一副心事重重的樣子,偶爾露出的笑臉與開朗的聲音都令人驚喜。本學期,你在學習上更加用心了,雖然有時顯得節奏緩慢,但仍然堅持筆記和寫作業,字跡工整,一絲不苟,基礎知識的準確率有較大提高,學習整體上有明顯進步。希望你堅持努力,爭取更大進步!平時務必多參加體育鍛煉,以增強體質,增加活力。祝你成功!

  7. 在班級女生中,你是最特立獨行的一個,也是最讓大家難以理解和接受的一個!你缺乏紀律意識和責任意識,散漫成性,不做值日,也不善於整理個人內務,遲到曠課較多,藉口與謊言也多,真的讓老師和同學不知如何相信你。做人若此,不亦惑乎?你本聰明,有良好的學習基礎,記憶力也較強,有進步潛力,可是你卻缺乏端正的態度,成績一落千丈,這是多麼可惜的事情啊!“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。”希望你努力端正思想態度,多多用心於學,爭取在馬年中考中取得較好的成績!

  8. 你樸實善良,謙遜和氣,真誠友善,作風正派;尊敬師長,遵守紀律,與大家相處和睦。你有較強的是非觀念和自制能力,不多話,也少有違紀記錄,操行表現良好。你有較強的上進心,學習態度端正,做事比較用心,能認真完成各項作業,本學期進步較大。希望能繼續發揚勤奮刻苦積極進取的精神,努力學習,爭取再上一個臺階!祝你馬到成功!

  9. 你善良樸實,誠懇率真,樂於助人,甜甜的笑容予人很多溫暖,是大家的好朋友。你能嚴於律己,有較強的自我意識,自尊心強,上進心強,做事認真仔細,頗具責任感。你筆耕不輟,筆法愈益熟練,文字流暢細膩,想像豐富,情節動人,令大家佩服。你學習勤奮刻苦,進步很大,相信你還有更大的進步空間。馬年到了,祝你一馬當先,再創佳績

  10. 你雖外表“冷酷”,內心卻很是真誠熾熱。你待人友善,敢於擔當,頗多主見,對同學頗多關照,是大家心目中可愛的“曼茜姐”。任職科代表宿舍長,工作盡心盡力,很有成效。你嚴於律己,是文明守紀的典範。你勤奮好學,心無旁騖,寧靜致遠,才思敏捷,筆耕不輟,成就斐然,令人歎服。如果能在政治歷史等學科上稍微多一些注意力,相信你能重回年級百名。期待著你的馬年能創造更多奇蹟!

  11. 你溫和憨厚,樸質真誠,與人為善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守紀律,責任心強,能盡職盡責地完成老師委託的任務,是一位值得信賴的學生。你學習態度端正,經常可見你默默無聞靜心看書作業的身影;你踏實仔細,能較好地完成各項作業,學習成績比較穩定。你太安靜沉默了,學習與交往都顯得有些被動,這可能成了影響你進步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老師和同學都期待著能更多與你交流呢。馬年了,希望你樂觀進步,中考馬到成功!

  12. 我樸實忠厚,真誠善良,熱心助人,與同學相處融洽;你講文明有禮貌,尊敬師長,熱愛勞動,遵守紀律,有較強的運動能力,操行表現良好。你上進心較強,學習態度很端正,能盡力完成各項作業,努力追求進步,值得表揚。你學習基礎不夠好,對學科知識的記憶還不夠牢固,還需要提高靈活運用知識的能力,希望平時能安排好自己的學習和生活,做到有條不紊,並主動積極地加強基礎知識的記憶,相信“工夫不負有心人”。祝你馬年進步中考成功!

  13. 這學期來,你的注意力和記憶力都有了明顯的改善,上課被點名的現象少了些,指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來,聽默寫也能上分了,可喜可賀啊!你也開始注意自己的形象了,不管是你的頭髮,還是你對人對事的態度,這也是你成長進步的表現吧。希望你進一步增強自我意識,保持清醒的頭腦,上課做事都能更早些進入狀態,這樣學習效率會更高些。加油吧,期待著你在馬年能有更大的進步!

  14. 小巧可愛的你居然也潛藏著巨大的能量,能堅持每天跑米,耐力不錯,很有毅力。你不多話,但樸實純真,真誠善良,為人謙遜和氣,樂於助人,與大家相處很融洽。你嚴於律己,文明有禮,是文明守紀的典範。你有理想,勤學上進,聽講作業認真仔細,書寫一絲不苟,整潔美觀;你能堅持寫作,想像豐富,文筆細膩生動,應該小有成就感吧。本學期來,你進步很大,各科發展很均衡,令人刮目相看。希望你再接再厲,馬年再創佳績!

  15. 你誠懇熱心,質樸可愛,仍是那麼單純活潑;你遵守紀律,尊敬師長,文明有禮,作風正派,能盡職盡責地完成份內工作。你學習態度比較端正,能盡力完成各項作業,少有拖欠;有較強的上進心,本學期中也取得了很大的進步。你學習基礎相對薄弱些,自然應該付出比其他同學更多的努力,希望你克服畏難情緒,克服浮躁心理,寧靜才能致遠嘛。祝你中考成功!

  16. 溫柔善良的你總是默默地創造著奇蹟多科滿分或接近滿分,期中考試躋身年級第名,確實帶給大家許多驚喜!你勝不驕敗不餒,寧靜安詳,真誠的眼神燦爛的笑容無不顯示出你的謙遜自信與淡定。你動靜相宜,勤奮好學,工作責任心強,任勞任怨,身兼多職,忙而不亂,效率很高,且正直開朗,樂於助人,深得老師和同學信賴;無論是安靜專注學習的身影,還是自信標準的英語帶讀,都能給大家以激勵,你儼然“班級一道亮麗的風景”,是同學學習的標杆。馬年到了,真心希望你一馬當先,帶領大家勇創輝煌!祝你中考馬到成功!

  17. 進入初三,我怎麼總感覺你沒有長大似的,面對繁重的學習任務及絕大多數同學的努力上進,你反倒顯得有些不知所措了,你對自己的學習狀態似乎缺乏清醒的認識,似乎更多地在關注一些莫名其妙的生活細節,你學習有所退步了,連一些基礎的字詞古詩文句子都寫不出來了,語文也開始不及格了,這讓老師很不理解。希望你儘快增強自我意識,明確自己的任務和目標,專注於基礎知識的鞏固記憶,提高記憶的準確率!不必太在乎他人的言論,也不必刻意去迎合他人,心一定要靜下來,努力尋找知識的泉水往腦袋裡流淌那樣的感覺!期待你的奮起與進步!

  18. 你純樸善良,真誠友好,謙遜和氣;你尊敬師長,遵守紀律,文明有禮,品行端正,有謙謙君子之風。你熱愛集體,擔任宣傳委員,責任感強,工作用心且有創意,每次黑板報都勇奪第一,為班級爭了光。你學習態度端正,上進心強,在本學期期中考試中取得了較大的進步。你部分學科基礎一般,還需多下功夫,努力提高。美術是你的特長,已伴你多年,中途放棄實在可惜,還望三思!馬年到了,希望你再多些自信勇敢,再多些活潑開朗,多與同學和老師交流,這將有助於你的進步。祝你中考成功!

  19. 你樂觀自信,活潑開朗,執著於足球運動,也有良好的表現;紀律意識比較強,責任心也較強,有上進心和拼搏精神,能與人團結協作,這一點在足球運動中表現特別突出。但在與同學相處時,言行舉止卻不夠尊重體貼,同學關係還有待改善。近期,你的學習狀態有待調整,對一些記憶量較大學科關注不夠,導致得分不高,整體成績有比較明顯的後退。希望你及時端正方向,用心追趕,爭取重回優秀生行列!祝你成功!

  20. 我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄託了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!


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