感謝母校小學六年級作文

General 更新 2024年05月19日

  美麗的校園像一棵蔥鬱的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學習,共同遊戲。可是,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標飛翔。現在我即將畢業,離開母校,我依依不捨。下面一起隨小編來欣賞小學六年級關於“感謝母校”的作文吧。

  篇1:感謝母校

  操場圍牆上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;“童星苑”裡的相片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。

  一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變為一支魔棒,指點你命運的征程。而這個人,就是老師。

  曾記否,我們的老師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續上課;午飯時間,她曾耐心地為同學一次次的講解難題,當同學豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發現菜桶裡已空空如也。難怪有人說:“教師是太陽底下最高尚的職業”。

  雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收穫。我們的友誼是最純潔的,因為我們的心如水晶般透明無瑕。

  曾記否,當一道道難題臣服於我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學詫異的目光;當同學無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時,我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起遊戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

  而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。

  曾記否,舞蹈隊姿態翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽……無數個嚴寒酷暑,無數個日晒風吹。而數不清的獎盃與獎狀也正是他們努力的見證和回報。

  而我們,又該給母校留下些什麼?

  童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什麼,長大就能摸到什麼。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

  篇2:感謝母校

  美麗的校園像一棵蔥鬱的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學習,共同遊戲。可是,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標飛翔。現在我即將畢業,離開母校,我依依不捨。

  難忘恩師情,在這六年的學習生活中,我認識了許多老師,他們都像對自己的兒女一樣對我,最使我難忘的是我六年級的班主任——靈花老師。她教我們語文,她的課講的極好,祖國的歷史使她自豪。講到歷代的民族英雄,他慷慨激昂,常常使我們感動的流淚;而講到祖國曆代史上收屈辱的歲月,她自己又常常哽咽,使我們沉重的低下頭去。啊!老師你多麼想樹根,默默撫育著我們。當我們用樹根來讚頌您時,您說:“落花會變成大地的營養,而你們也會變成大樹的根。”

  最使我難忘的是他每天幫組差生補習的夜晚,每天傍晚放學,她都私自留下來幫助差生補習,她,沒放棄過每一位同學,包括考幾分的同學,他都認真的輔導,在她的盡心教育下,我們班的同學逐漸提高了成績。這都是她努力輔導和我們付出汗水的功勞。

  難忘同學情,在許多的同學當中,我最欣賞我的好友——家勝,他這人與世無爭,樂於助人,是班裡人公認的‘好心人’最使我難忘的使那件事:某個晌午,太陽火辣辣的烤著大地,知了“知之的叫著”忽然,不知道誰撞了我下,我把手割破;額,這時,同桌家勝捂著腿立即拿起創可貼給我,我說了聲:“謝謝”便接過來,貼上了。可我看到地上有血,仔細看了看。原來是家勝留的,我鼻子突然酸酸的,便立即衝下樓給他買了一張創可貼,便遞給他,他說“你都知道了?”我只是面帶微笑,因為我知道此時無聲勝有聲。我心裡默默的想著:謝謝你,家勝。

  今天,我們傾聽著那美妙的交響詩,在校園裡健康的成長。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗歡樂;汲取營養。此時此時刻我想起了一首詩:梅花潭水升千尺,不及我與母校情。

  篇3:感謝母校

  時間似流水,六年一眨眼就過去了,可母校的恩情,卻永遠刻在了記憶力,揮之不去。母校,對我有太多的恩,太多的愛,我只想說,感謝母校。

  曾經,母校把一個什麼都不知道、連1、2、3都不會數的小女孩,鍛鍊成一個懂事的小學生;曾經,母校把經常哭鬧的我,變成一個開心果;曾經,母校把一個淘氣的我,變成一個規規矩矩的學生……

  昔日的母校,給了我許多情同手足的同學,和藹可親的老師,寬敞明亮的教室,孜孜不倦的教導……這些,都是母校的恩情。

  我已經離開母校了,母校破舊、但卻可以噴跑吶喊的操場;不大不小、但可以容納全校師生的教學樓;不多、但情同手足的同學;表面嚴厲、但背低卻和藹可親的老師……我永遠也忘不了,全班38個同學也忘不了的——母校情,永永遠遠的刻在記憶走廊最顯眼的地方,等我們回憶。

  那群奔跑吶喊的小學生,終究會成為各色各樣的人,在一起分享喜悅與悲傷……

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