適合初中生閱讀的勵志書籍

General 更新 2024年05月15日

  初中生的課餘時間是比較多的,可以多閱讀一些好的書籍,初中生適合閱讀什麼書籍呢?下面小編就來為大家推薦的,歡迎參閱!

  初中生閱讀的勵志書籍

  1.《積極思考的力量》

  根據美國勞動統計局的統計,美國的企業每年因消極因素帶來的損失大約有30億美元。這些損失主要來自閒談、苦惱、抱怨、暗地裡打擊別人的積極性等所導致的生產力下降。消極思想造成消極成本的例子數不勝數,但這種消極成本卻常常被人們容忍,被人們忽視,被人們不屑一顧地當做生產成本看待。其實大可不必,我們不需要忍受消極,我們完全有辦法改變這種現象,克服消極思想。 樂觀、熱情、信念、正直、勇氣、信心、決心、鎮定、耐心、專心是治癒消極思想的不二法門,它將積極思考的陽光照進充滿陰霾的心靈,喚醒人們與生俱來的積極思考的品質,產生令人歎為觀止的力量,將一個脫胎換骨的你和嶄新的事業展現在世人面前,那時候,你將對生命所能達至的境界發出由衷的禮讚。 你經歷過挫折和絕望嗎?那時候,天空是鉛灰色的,你消極、沮喪、敷衍,什麼都不想做;你曾為員工的消極態度給企業造成的損失苦惱過嗎?那時候你焦頭爛額,無計可施。 如果你肯認真實踐本書的33.33%,你的生活將每天充滿陽光和歡笑; 如果你肯認真實踐本書的66.66%,你的企業將永遠勝人一籌; 如果你肯認真實踐本書的99.99%,你的企業將成為世界上最有效的組織。

  2.《喚醒心中的巨人》

  《喚醒心中的巨人》是2011年由中國城市出版社出版的圖書,作者是安東尼·羅賓。書中提供了一個基礎的循序漸進的課程,使你通過富於靈感和樂趣的軼事、例子和一步步紮實的策略,組成一個控制情緒和財政困難並獲得巨人般燦爛生活的程式,用來幫助你發現你的真實目的,並控制你的生活,激發你控制命運的能力。

  3.《不抱怨的世界》

  《不抱怨的世界》是2009年由陝西師範大學出版社出版的心靈勵志圖書,作者是威爾 鮑溫,譯者是陳敬旻。在美國亞馬遜、臺灣金石堂、誠品書店心靈勵志新書銷量第1名。它是一本震驚世界的心靈勵志書,它用一隻手環向我們傳遞了“抱怨不如改變”的生活理念,據不完全統計,該書上市不到一個月,就有600萬人參與了“不抱怨”活動,並迅速蔓延到全球80多個國家。在美國《時代週刊》與《紐約時報》聯合美國NBC電視臺發起的“影響你一生最重要的一本書”投票中,它僅次於《聖經》。世界首富比爾·蓋茨在推薦這本書時說:沒有人能拒絕這樣一本書,除非你拒絕所有的書。

  4.《邊城》

  《邊城》是沈從文的代表作,入選20世紀中文小說100強,排名第二位,僅次於魯迅的《吶喊》。它以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景,以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸,描繪了湘西地區特有的風土人情;借船家少女翠翠的純愛故事,展現出了人性的善良美好。由於《邊城》的美學藝術,《邊城》這部小說在中國近代文學史上具有獨特的地位。

  5.《夢在青春在》

  《夢在青春在》是俞敏洪的最新作品集,收錄了他近年來的隨筆、演講實錄及媒體報道等。他用親身經歷告訴你,如何在追夢的路途中一路向前,絕不向現實低頭、妥協,並最終成就夢想中的人生。他的每一篇文字都在訴說青春與年齡沒有關係,有的人20歲就已老去,而有的人80歲卻依然擁有一顆年青的心,他說青春就是生命不息,奮鬥不止!他說自己身上有一種特質,可以得別人百分之百的信任,不管這個人的身份是他的下屬、朋友,還是合夥人,甚至競爭對手。商場如戰場,他笑談“渾水攻擊新東方”阻擊戰;人生如戲,他調侃熱映的《中國合夥人》,說飾演自己的黃曉明不及自己帥,因為經歷的風霜都刻在50歲男人的每一條皺紋裡。除了對個人奮鬥經歷的深情回顧,他還用文字生動地展示了新東方成立20年以來的發展歷程及變革之路。面對時代的劇烈變革,他說新東方和自己“寧可死在改革的路上,也不死在原來成功的基因裡”。他在書中激揚文字,熱情鼓勵學生、創業者和同行,全書充滿了理想主義和勵志色彩。如果你心中還有夢,跟50歲的俞敏洪一樣,請拿起這本寫給追夢人的書細細閱讀,讓這本書帶給你一路前行的勇氣和力量。青春與年齡無關,夢在青春在,青春就是生命不息、奮鬥不止!

  初中生課外閱讀書籍

  《初中三年學習方法》

  2014年度最暢銷學習方法類圖書,幫助千萬初中生高效學習的經典之作!專門為初中生量身打造,全國多所重點中學老師傾情推薦,讀者好評如潮!全方位解讀狀元的成功祕籍,聚焦一線優秀教師的經驗之談,每一位初中生必讀的提升成績指南!

  初中生看的書籍

  《張曉風經典散文選》

  《張曉風經典散文選》是專門為中學生量身定製的張曉風散文精選,其中多篇文章入選了全國或地方的中學生語文教材,所選篇章均是張曉風四十餘年創作生涯的經典之作,其中有為人處世的哲理,也有感人至深的情懷,有對生活向上向善的追求,也有對人生五味雜陳的思考,以期寄廣大青少年能從中求得一分真善美,汲取更多有助於成長的養料。

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