年輕人成功創業的例子

　　創業路上，口水是武器，汗水是代價，淚水是學費!看看那些，學習他們的方法，感受他們勇於創業的精神，激勵自己的鬥志，從他們的故事中找到成功的方法。

　　一：

　　3個90後女大學生開跑腿公司創業

　　90後創業，創新是取得成功的關鍵，近日，在福州羅源就有這樣一家貼心便民的“跑腿公司”，高溫難耐的天氣裡，如果你懶得出門，輕鬆打個電話，就有人幫你代勞，怎不讓人心動?公司的老闆是3名青春靚麗的90後女大學生，不少客戶親切地稱她們為美女版“羅源合夥人”。

　　2013年7月26日，記者走進這家跑腿公司，一套100多平方米的房子被分隔成服務檯、倉庫、休息室等，客服人員正在繁忙地接聽顧客電話。公司合夥人之一的葉彩英笑著說：“這就是我們的總部，目前公司剛起步，我們有3名客服人員，2名工人負責為顧客跑腿。”

　　葉彩英告訴記者，3年前她去浙江遊玩，從朋友口中聽說當地有“跑腿公司”，如果懶得出門，只要打個電話就有人代辦，十分方便。她頓時來了興趣，深入瞭解後，覺得很有市場前景，當時就萌生一個想法：如果在羅源也辦一家這樣的跑腿公司，肯定不錯。由於那時有工作在身，這個想法只好擱淺了。

　　然而夢想的火苗並沒有熄滅。去年底，葉彩英回羅源，與朋友連小舟、葉麗琴商量創業意向時，她再一次提起這個想法，大家一拍即合。說幹就幹，3個閨蜜成為合夥人，具體分工後，便馬不停蹄地投入前期準備工作。

　　她們開始奔走在羅源的大街小巷，有的詢問同城送件情況，有的親自跑城區各條路線計算路程時間，有的向市民開展問卷調查。長時間的勞累奔波，她們原本白皙的面板晒得黝黑，體重更是暴減。有一次，葉彩英在騎車跑路線時還不小心摔傷，父母見著心疼，就勸說她別幹了。可是她並沒有因此退縮，傷還沒痊癒就和夥伴投入工作中。

　　經過幾個月的市場調查、宣傳營銷等前期準備，今年7月18日，公司終於正式運營。開業以來隨著高溫的來臨，市民的需求量漸增，業務量逐日攀升。為了保證24小時給市民提供便利，她們幾乎每天吃住在公司，節假日也不例外。

　　雖然工作很辛苦，但也有不少快樂的小插曲，“我們還當了一回紅娘呢!”連小舟饒有興趣地說，客戶林先生由於性格靦腆，想通過“跑腿公司”向心儀的女生髮起追求攻勢。每天下午，林先生總會打來電話，要求送飲料或水果給在某商場工作的黃小姐。頭幾次，黃小姐收到東西並不以為然，直到第五天，她的芳心終於被打動，羞澀地對跑腿人說：“你讓他明天自己來吧。”目前兩人已經成了一對甜蜜的戀人。

　　葉彩英坦言，創業夢想路上雖然遇到不少艱辛，但面對未來她們信心滿滿。下一步，她們打算在做好羅源城區業務的同時，逐步擴大鄉鎮區域業務，並增設房屋裝修等業務，給更多人帶來生活便利。

　　二：

　　大學生三年前交不起學費　如今網際網路創業年賺200萬

　　劉大睿，是東北林業大學經管學院大三的學生，他的另一個身份是哈爾濱時光慢遞有限公司董事長。從打工攢學費到年收入200萬元，劉大睿只用了兩年時間。日前，他獲得了省青年五四獎章，也是該獎項設立17年來首個在校大學生獲獎者。

　　從幹力氣活兒起步

　　劉大睿家住雲南偏遠山區。2012年他考上東林，成為村裡第一個考上大學的人。為了籌集學費，劉大睿上過磚廠，裝過一整車的磚，還去工地扛過水泥。

　　大一寒假，劉大睿決定在大學做點什麼。他把在火鍋店當服務員的錢和貧困補助攢下來，從雲南帶了很多玉石飾品回到學校。他又向室友借了8000元，獨自前往中緬邊境採購玉石。每個週末，他帶著玉石飾品到中央大街擺地攤，慢慢籌集到資金。

　　遇危機執著拯救公司

　　2013年，劉大睿與合夥人註冊了哈爾濱時光慢遞有限責任公司，其業務是把文化創意與網際網路結合，追蹤記錄人生美好時光，融入時間元素的紀念產品的研發、生產和銷售。學生可將4年的成長記錄發給公司，畢業後將自動生成多媒體產品，以此留住青春。

　　但此時，父親8萬元的醫療費令他苦不堪言，更讓他備受打擊的是，公司又遭遇騙子欺詐，面臨失敗。當時，大部分成員離開團隊只剩下7個人。去年5月，公司成員齊心協力完成了一批業務，不管男生、女生整夜熬在公司，困了就在桌子上趴一會兒，正是這種執著拯救了公司。

　　明年將業務推向全國

　　去年5月，在校團委支援下，公司成為國家級大學生創業專案。同年10月，公司參加“創青春”全國大學生創業實踐挑戰賽榮獲銀獎。11月，公司在廣州股權交易中心青年大學生創業板掛牌，是團中央主導的全國首批青年大學生創業掛牌的19個公司之一，公司研發的“拾憶”APP第一個版本正式上線推廣，上線10天使用者量達到13700人。目前，公司年盈利200萬元。

　　劉大睿通過校勤工助學中心僱傭了30人，其中近20人來自於貧困家庭。公司每月為他們發放共3萬元工資，解決了大家的生活費。下一步，劉大睿計劃將公司打造成一個文化創意與網際網路結合領域的品牌，明年將業務推向全國讓公司真正走出校園。