春遊領導講話

　　戶外花紅柳綠,勃勃生機,選擇這時去登山眺水, 與大自然來上一次親密的接觸，正是踏青出遊的絕佳時節，下面就是小編給大家整理的，僅供參考。

　　一：

　　同志們：

　　我們醞釀已久的20xx公司集體春遊，今天終於要成行了! 前段時間一直陰雨低溫，直到進入四月我們才迎來了真正的春天。 為了避開”五一黃金週”的人流高峰, 我們最終確定 選擇了今天這個日子……! 聽說，有部電影叫《天堂電影院》裡面有句臺詞說：“每天都待在這裡，你會把這裡當成全世界，不再追尋，不再擁有，你得離開一會了。” 這不 我們就準備離開一會辦公室啦!

　　其實這個時候正是踏青出遊的絕佳時節， 戶外已是花紅柳綠,勃勃生機,選擇這時去登山眺水, 與大自然來上一次親密的接觸，不僅可以鍛鍊身體，呼吸到最新鮮的空氣，還能舒緩一下我們久居辦公室疲憊的心靈。

　　非常感謝康輝國旅為我們幾乎量身打造了,這次既可遊山又能玩水的春遊計劃。 我知道大家都十分期待,不過請先別急,為了我們大家都能玩得開心，過得愉快!除了剛才幾位談到的事項外,我還要提請大家注意兩點：

　　一.要尊時守約, 注意安全, 同事之間要互相關照, 特別是今天我們將要抵達的是一個海島，入住的海濱酒店沙灘浴場就會有例如摩托艇、香蕉船等一些雖刺激又驚險的娛樂專案。公司不建議大家去參與這類自費專案,但如果有人實在想要去體驗一下的話,必須具備以下兩點：1.一定要事先向導遊和領隊報告，且不可單獨行動需結伴而行, 2.一定要在確保安全並且是在可控制的前提之下。

　　二.我們是一個企業團隊，出入景點和公共場合要文明禮貌，無論是內部同事還是外部遊人,事事都要謙遜忍讓。要在細節中障顯我們這個團隊的人文和素養，維護我們企業的品牌形象。

　　好啦;現在都撿查一下自己的行囊，張開我們雙臂,去擁抱大自然! 讓我們向著春天出發!記住,用你們的相機去記錄下每一個難忘的瞬間……!

　　二：

　　老師們、同學們：

　　早上好!

　　學生走出課堂，走向社會，親近自然，大家在快樂實踐中學習知識，增長才幹，溝通交流，挑戰自我，突破成長。本週五學校特組織常熟尚湖風景區低年級;常州淹城春秋樂園中高年級春季社會實踐活動。為防範本次活動安全事故的發生,切實有效地消除和控制安全事故的危害，學校制定以下安全應急預案。

　　一、基本情況及活動責任人

　　社會實踐活動地點有兩處：一常熟尚湖風景區。一二年級 480人，總帶隊負責人陸燕萍副校長，安全責任人是秦建虹和楊慧老師，一年級責任人是陸燕萍 黃 青;二年級責任人是楊 慧 夏麗芳。同時各班正副班主任為相應班級的安全責任人。

　　二常州淹城春秋樂園。三~六年級926人，總帶隊負責人是徐美蘭副校長和張 強老師。安全責任人為戈建紅、王 芳、徐 利三位行政人員。各年級責任人分別是三年級：徐 利、陶亞紅老師;四年級：戈建紅、周正花老師; 五年級：王 芳、高麗麗;六年級：徐美蘭、張 華。同時各班正副班主任為相應班級的安全責任人。

　　二、活動的組織形式及安全保障工作

　　一出發前總帶隊負責人對全體師生進行安全教育，提高師生的安全意識，保護好自己的人身及財產安全。

　　二要求每位師生在活動過程中要服從安排、聽從指揮、不得私自脫離隊伍，出行前清點人數後再出發，活動結束時要及時清點人數。

　　三當遇有分散活動時要由帶班老師帶隊，每位師生要確保準時到位集合，帶班老師要隨時監控本班學生的活動情況。一~四年級每班配備兩名家長義工，協助老師做好帶隊工作。

　　四注意飲食安全，學校為原本在校就餐的學生提供麵包，同時督促其餘學生自備中餐，不要擅自到路邊的無證小商販處購買“三無”產品。

　　五出行前給每位帶隊教師一份通訊聯絡表，要求每位成員在活動過程中要保證手機暢通。

　　三、突發事件處理原則

　　一以人為本、救援第一

　　二沉著冷靜、團結互助

　　三屬地救護、就近處置

　　四及時報告、資訊暢通

　　四、突發事件應急處置程式

　　一事故發生後，現場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。

　　二一般性事故，帶隊領導可根據情況自行進行解決，並進行記錄。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，並在第一時間通知學生家長。

　　三校突發事故應急領導小組接到事故報告後，根據事故情況應儘快向公安、醫療、教育、旅遊等部門上報，同時增派人員赴現場進行組織搶救。

　　四在組織應急搶險過程中，以保證學生安全為首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。

　　五、各類突發事件處理程式

　　一安全常規措施：

　　1.隨車隊配備至少一名校級領導全面指揮、一名校保健教師，確保學生安全。

　　2.所有教師、工作人員手機必須處於開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。

　　3.進入活動目的地後，由校級領導原地執守，擔任總指揮。

　　4.分散自由活動時，要求學生幾人一組，不要個別行動。

　　5.每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數，一個不能少。

　　二因天氣因素變更活動處理：

　　1.活動前一天瞭解天氣情況，通知學生做好相應準備。

　　2.發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。

　　3.針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善後事項。

　　三車輛租賃及故障處理：

　　1.活動前由承辦單位聯絡有營運資歷的客車公司，並與對方簽訂相關的協議，落實責任與義務。

　　2.客車活動前要求承辦方檢查車輛車況，並出示客車準營證明，車況不良必須更換，否則不得發車。

　　3.中途車輛故障： 1 帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和營運方。 2 故障為影響安全的，一律停駛，由營運方緊急調車改乘。

　　4.途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，後部學生從後部應急門下;如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車後，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。

　　5.車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。

　　四學生突發疾病、意外傷害：

　　1.師生在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯絡應急車，視輕重由校保健教師作處理或就近送醫院。

　　2.師生在園內突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯絡總指揮，視輕重由校保健教師作處理或送園內醫務站診療，病情嚴重的送當地醫院急救。

　　五學生走失處理：

　　1.允許學生帶手機，並確保每組至少有一部手機，師生互留電話號碼，以便電話聯絡。

　　2.如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

　　3.從學生最後接觸的同學入手，瞭解最後行蹤。

　　4.電話通知其它帶隊教師關注尋找。

　　5.利用廣播等形式釋出尋人啟示。

　　六交通事故處理：

　　1.有嚴重受傷即刻撥打120，並立即組織搶救。

　　2.迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理後送醫院。

　　3.保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。

　　4.向上級領導報告事故情況。

　　5.安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。

　　6.立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事宜。

　　三：

　　同學們：

　　3月20日學校將開展“三生教育”系列活動之《春遊》活動。為了確保一個安全、和諧、愉快的春遊活動，我們對學生春遊的總體要求是：“守紀、安全、文明”。並提出以下具體要求：

　　1、一切行動聽從班主任老師指揮。必須遵守遊玩時間，在規定時間內返回指定地點。無論是路途中還是在景點或者遊樂場遊玩，都必須以班為單位排著隊伍前進，如果同學們有事要離開隊伍，必須徵得班主任或跟隊老師的同意。

　　2、同學們要牢記班主任或跟隊老師的電話，保持聯絡，不做下水、划船、溜冰、傷害動物等危險性高的活動。

　　3、在車上聽從班主任老師和導遊統一指揮，嚴禁任何人開窗、向外拋物;嚴禁將手、頭伸出窗外，禁止在車內大聲喧譁、打鬧影響司機駕車。如有意外事故發生，要聽老師統一指揮，不許隨便離開車輛。

　　4、上車前整隊有序，嚴禁擁擠，女生先上，男生後上，與其他班級合乘車輛時，要禮讓在先，座位要平均分攤。

　　5、返校時，所有同學跟車統一回校，中途不得隨意下車，到校後由班主任清點人數後方可離開，嚴禁私自離校。

　　6、每一位同學注重自身形象，春遊期間全體學生統一穿著校服便於確認和管理;做到文明參觀、遊玩，舉止高雅，遵守景點、遊樂場中的各種規章制度，做一個文明人。

　　7、愛護公共設施，注意公共衛生。自覺的維護景點的環境衛生。將垃圾扔入垃圾箱內。

　　8、在春遊活動中我們要發揚團結友愛的精神，同學之間要做到互謙、互讓、互助。

　　另外：要求每個班級上交兩篇《春遊記》徵文文體不限千字左右電子稿，按專業部主任收齊發學工處郵箱，每一個專業部至少發一篇”春遊新聞稿”。

　　同學們，春遊是一項大型的集體活動，安全工作涉及方方面面，春遊的圓滿進行需要我們每一個人的努力，今天我們的安全教育可能還有一些沒有講到的內容，請班主任老師根據自己班級的實際情況進行補充。最後，預祝春遊活動圓滿成功，預祝我們每一個同學在春遊活動中能走進自然、擁抱自然、欣賞春景、感受春意，放鬆身體、放飛心情。

 

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