中小學生閱讀倡議書

General 更新 2024年03月28日

  讀書有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!下面小編為大家精心整理了,希望能給你帶來幫助。

  篇一:

  尊敬的家長、親愛的同學們:

  你們好!

  書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯,書更是全人類的精神營養品。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明白事理,做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀水平,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強,勇於創造。在書籍的世界裡,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的魂麗。總之,讀書有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

  為此我校特向全體教師、學生、家長提出倡議:使讀書成為習慣,讓讀書為人生奠基。希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,掌握科學的讀書方法,讓好書伴隨我們健康成長。

  1、制定一份讀書計劃。每一個同學結合自己實際,制定適合自己的讀書計劃,做到有計劃地去閱讀,保證每學期至少讀2—3本課外讀物。

  2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑑賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的薰陶,豐厚自己的文化積澱,不斷地提高自身的文化修養。

  3、掌握科學的讀書方法。利用好工具書,科學實踐課堂中所學讀書方法。建立一本書目手冊,及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介,並將自己的讀書手冊隨時與同學們交流。

  4、養成愛讀書的好習慣。因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間,養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

  5、學校每學期對學生讀書情況進行檢查評比,讀書活動開展好的班級評為“書香班級”,積極參加讀書活動,且有收穫的學生評為學校“閱讀明星”。 同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓濃濃的書香洋溢校園,讓讀書成為我們一生的習慣,讓書籍伴隨我們更加充實自信的走向未來!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇二:

  老師、同學們:你們好!

  四月,是一個洋溢著詩情的季節。1995年,聯合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,並呼籲:“希望散居在全球各地的人們,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護智慧財產權。” 書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧!

  同學們,我們為什麼要讀書?因為讀書可以讓我們瞭解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》??能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們瞭解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比影象更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。 同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

  讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。老師們同學們,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生的習慣,用朗朗讀書聲裝點校園,讓校園因讀書而美麗!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇三:

  全體同學:

  大家好! 今天我講話的題目是《閱讀文化經典,共建書香校園" ——致全 校學生讀書活動倡議書》

  書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯,書更是全人類的精神營養品。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明白事理,做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀水平,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強,勇於創造。在書籍的世界裡,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的魂麗。

  閱讀能力是一個人學習能力的核心,是文化傳承的重要手段。青少年時代是一個人記憶、學習的黃金時期,在這個關鍵時期背誦一定數量的經典,閱讀一定數量的名著,從而儲存大量的語言和思想資源,對一個人的終身發展有著特別重要的意義。因此,有人說,具有較強的閱讀能力,就等於插上一對飛向未來的強健翅膀。

  為此,特向全校學生髮出倡議:讀書好,多讀書,讀好書。為貫徹《省教育廳關於舉辦江蘇省網路讀書活動的通知》精神,現將我校參加江蘇省第四屆中小學讀書活動的有關事項通知如下:

  要求全體學生在暑假每人必須至少閱讀一本有意義的書,寫成讀後感,統一參加江蘇省讀書活動比賽,參賽作品必須為讀後感,具體書目不限,字數在1200左右,杜絕抄襲。

  省級各獎項,由省廳專家評選;市級獎項由市教育局組織評選,評出市級金、銀、銅獎及優秀獎若干,我校暑假開學後也將對所有參賽作品進行評獎,設立一等獎5%,二等獎10%,三等獎15%,對於上交作品較好的班級,將評出優秀組織獎。

  希望同學們在假期務必認真完成,開學後以班級為單位統一上交到校團委。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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