有關愛校的演講稿3篇

General 更新 2024年06月10日

  今天,我代表三年級全體同學做這次演講。有關愛校的演講稿有關愛校的演講稿。我演講的題目是我愛我的校園。以下是小編整理了,希望對你有你有幫助。

  有關愛校的演講稿範文:篇愛心奉獻演講稿

  尊敬的各位領導、各位同事:

  你們好!我叫楊雪平,來自生產部。今天,我演講的題目是愛心奉獻

  愛就像一首田園詩,幽遠純淨、和雅清淡。愛就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾,留下清新自然。愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱。愛是和煦的春風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無垠。

  光陰如梭,在這個和-諧、溫暖的光華之家,在這個無時無刻充滿愛的光華之家,我已生活了四年,共同經歷了一千多個日日夜夜,經過生活的考驗,工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂觀的對待生活、對待工作。我和我親愛的同事們為光華奉獻著青春,奉獻著智慧,光華也在為我們提供發展的空間和實現自我價值的平臺。在這個平臺上,我們增長閱歷、豐富自我,實現著人生的價值。在這個平臺上,我們用激-情點燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著生活。在此,我們感謝光華,感謝光華培養我們,讓我們成長,給予我們愛的翅膀。有關愛校的演講稿演講稿

  我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。

  帶著真情,當我們走進西塬小學,看到那簡陋的教學樓,心裡感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長的孩子們,在這樣的環境中怎樣學習?但是,當師生們看到我們為他們送去的學習用品時,眼中流露出的喜悅和欣慰時。我的心也不禁喜悅,不禁欣慰,我知道,是光華的愛滋潤著他們健康茁壯的成長,是光華的愛給予他們精神支柱,更是光華的愛讓我們懂得了感恩。

  我們與貧困的學生們結成了一對一的幫扶對子,我與劉玉嬌結成了幫扶對子,她家境貧寒,姊妹眾多,得到的關愛少之又少。那一刻,我看到她臉上露出甜蜜的笑容,深情的說: 姐姐,我一定會好好學習,不辜負你對我的期望 聽到這麼簡單樸素的話語時,我的心情激動不已,眼中噙滿了感動的淚水,為自己,也為那可愛的玉嬌,我們將一起微笑著面對生活,面對未來。

  真心微笑的光華,真心奉獻的光華,在用愛的力量去關照周圍,感化周圍,直至每個人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟遊縣招賢鎮南屋小學那些孩子的那一刻,光華的真情與不捨就都留在了那裡,從麟遊招賢鎮到八魚鎮西塬村,從鳳閣嶺鎮建河村到晁峪鄉固川小學,我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子,我們也將更多的情留在了那裡,我們的愛也將一直伴隨著他們。

  回到公司後,我還是忘不了當時的場面,那一張張純樸、可愛的面孔時時刻刻都在牽動著我的心,正在我回憶這一幕幕時,我的簡訊鈴聲響了,我一看,是當時我們互相留下她的電話號碼,當我開啟簡訊看到: 我是劉玉嬌的父親,非常非常感謝,感謝你們光華,感謝你。 看到這一聲聲感謝的話語,此時的我不知道用什麼語言表達我的心情,又不知用什麼樣的話語來回復這條資訊,只是簡單的回了聲: 您不用客氣,因為這是我們每一個光華人的心願,更是對每個孩子的祝願。 隨即,又收到第二條資訊: 不用客氣,來日方長,我度過幾年困難情況會好起來的,我會用行動感謝你們光華,感謝你 ,此時此刻,我的眼睛溼潤了。光華愛心的付出,給一個家庭帶來了多少感動,光華一個眼神,家庭得到希望。有了光華,人間充滿了真情;有了光華,人間充滿了愛心;有了光華,家庭充滿溫馨;有了光華,我們不再孤獨

  親愛的同事們,我們的工作是美麗的,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裡,我們信守同樣的光華精神,寫下同樣愛心奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻愛心中完善自己的生命,在奉獻愛心中實現人生的價值,在奉獻愛心中獲得真誠和坦蕩

 

  有關愛校的演講稿範文二

  國,一片屹立於世界東方的神聖土地;中華民族,一個生息繁衍在這神聖土地上的偉大民族。 自古以來,我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒,因為這山川的壯麗,因為這文化的燦爛,更因為身為龍的傳人與生俱來的情感,我們發自內心、源於真情地讚歎---我愛中國! 熱愛祖國,不是一件可以一氣呵成的事,卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事,作為一名中學生,首先要做到的是熱愛學校。 我們的學校,有著悠久的歷史。這裡,是一片紅色的土地,是英才輩出的搖籃。在這裡,留下了黨和國家領導人鏗鏘的步履;在這裡送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學子。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現代教育雛形的省級示範學校,麻城一中歷經風雨坎坷,歷經蒼桑鉅變。

  在舊中國,麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏,學校被-迫幾易其址。新中國成立後,學校步入了教育教學健康發展的軌道,飽經憂患的學校從此煥發出勃勃生機,閃動百年的光彩,抖落世紀的風塵,麻城一中成了大別山裡一道迷人的風景。三尺講臺,曾留下董老指點江山的身影;神聖殿堂,曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風,與時俱進,不斷創新,使這古老的學校展現新姿,邁著矯健的步伐昂首步入新世紀! 我們作為一中的學子,從進校的那一刻起,就註定要共享一中的苦樂,共創一中的輝煌。因為熱愛學校,是每一個一中人必備的情感。 記得曾經有一次,晚自習後大家都各自散盡,我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來,我遲疑片刻,不關燈雖是小事,但損失的卻是學校的利益,可以避免的損失又何以不去避免呢?於是,我立刻上了樓,燈光卻忽地滅掉了,另一個身影輕快地閃下去,突然間,一種快樂和欣慰的感覺油然而生,同是一個愛校的一中人呵!所做的雖然是小事,但是他把愛校的情感,從舉手之勞中體現得河流盡致。 就讀於麻城一中,我感到無尚的光榮和自豪。作為一中的學子,我們更應為學校濃墨重彩,把熱愛學校傾注在求知若渴,勤學苦練的探索中,把熱愛學校融匯於關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,擦掉有損校容的粗話 我想從這些不起眼的小事做起,正是我們這一代一中人應該具備的品質。 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索 。置身於風景如畫的校園,我們將時刻牢記和遵從 修身、敬業、求實、創新 的校訓,倡導 文明、友愛、勤奮、嚴謹 的校風,從我做起,從現在做起,做一個愛國的中國人,做一個愛校的一中人!為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學習,用你我共同的行動去證明---愛我祖國,愛我一中!

  有關

愛校的演講稿範文三

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我代表三年級全體同學做這次演講。有關愛校的演講稿有關愛校的演講稿。我演講的題目是我愛我的校園。

  時光匆匆,歲月無情,我進入小學升已兩年多年了。在這兩年歲月裡,我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。

  我們的校園美麗、和-諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡,校園裡的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裡,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們實驗小學每一個學生的追求。

  我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對實驗小學來說,更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。語、數學科獲縣學業水平測試四連冠,縣中小學生田徑運動會榮獲四連冠,縣第九屆、第十屆中小學生文藝會演聲樂、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績,贏得社會的廣泛讚譽。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。有關愛校的演講稿文章有關愛校的演講稿出自!

  大師好,我是來自八年級三班的趙小寒,我演講的題目問題是我愛我的校園。

  悄然的海風悠悠傳送,劣秀的人才緩緩匯攏。 陪同滅巨集亮的歌聲,我們嶽新外學送來了每#from 有關愛校的演講稿來自學優網 end#一天的校園餬口。校園是我的第二個家,阿誰家再小,正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。

  曾記得,我們以前仍是一所教學裝置不如何好,辦學聲毀令家長不合錯誤勁的學校,到了現正在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了良多,她去的的成就是眾目睽睽的,一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。

  我們的校園,是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進校園,就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁,以不平的綠意向我們展現了它傲然的身影。舉目望去,一座現代化的教學大樓矗立正在面前,取別的一座大樓守望滅,操場外無一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人登時感受神清氣爽。

  我愛我們的同窗,他們是一群長進躍的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲正在校園的上空迴盪,他們認實傾聽滅教員的講解,盡情遨逛於學問的海洋外。課間,校園的每一個角落都留下了同窗們逃逐遊玩的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及廣大的操常學校為學生供給了一片膏壤,使他們正在那裡健壯成長。勾當會上,同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑,盡顯青春的訊息。藝術節上,同窗們聲情並茂,以多姿多彩的節目來展現我們一代少年的風度。

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