一學一做個人發言材料

General 更新 2024年06月01日

  在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐活動,我們應該努力學習好!下面是小編給大家整理的,供大家參閱!

  篇1

  開展“一學一做”教育實踐,要把握好迎接黨的勝利召開這一主線,教育團員提振精氣神、展現新作為,多做凝聚人心、激發動力、青春建功的工作。

  要把握好保持和增強政治性、先進性、群眾性這一根本目標,堅定不移走中國特色社會主義群團發展道路。

  要把握好增強團員先進性和光榮感這一著力點,把發展團員和團員教育管理嚴格起來,讓團員的作用發揮出來。

  要堅持問題意識和問題導向,以解決問題的成果來評判教育實踐的成效。

  以嚴、實作風抓好“一學一做”教育實踐各項任務落實。

  在學習教育方面,圍繞學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,認真組織自學,上好主題團課,開展徵文活動。

  在組織生活方面,以團支部為基本單位,以“三會兩制一課”等團員教育管理制度為基本依據,集中開展好組織生活會、入團儀式和評選表彰工作,加強和整頓規範基層組織。

  在實踐活動方面,組織開展好團員志願服務、“不忘初心跟黨走”網路主題團日、團員先鋒崗隊建立等活動,發揮和彰顯團員的先進性。

  切實加強對“一學一做”教育實踐的組織領導。

  團的各級領導機關要全面負責,主要負責人要履行第一責任人職責,投入足夠時間和精力進行工作指導。

  要強化到基層抓落實,所有專職團幹部和團的領導機關掛職、兼職團幹部都要聯絡一個基層團委,全程參與教育實踐。

  要強化分類指導,特別要抓住學校共青團這個源頭、這個關鍵,注重加強對學生團員的教育實踐。

  要鼓勵和支援基層團組織發揮主觀能動性,探索建立團員教育管理長效機制,鞏固和深化教育實踐的成果。

  要加強工作統籌,把教育實踐與團的重點工作緊密結合起來,做到有機融合、相互促進。

  要加強對共青團員先進事蹟、教育實踐典型做法的宣傳報道,營造良好輿論氛圍。

  篇2

  為貫徹落實團中央、團省委、團市委“學習講話 做合格共青團員”一學一做教育實踐的精神,3月15日,齊魯醫藥學院組織召開了“一學一做”教育實踐學習會。學校副校長杜敏、團委書記孫新紅、各院系黨總支副書記副主任、共青團員代表等參加了會議。

  會上,團委書記孫新紅傳達了團省委《關於轉發<共青團關於在全國集中開展“學習講話 做合格共青團員”教育實踐的通知>的通知》有關精神,並宣讀了學校《“學習講話 做合格共青團員”教育實踐實施方案》,她要求各院系要按照實施方案,通過主題團日的理論學習、開好組織生活會、三下鄉實踐活動等把每一個團支部動員起來,讓教育實踐活動覆蓋到每一名共青團員,並充分運用微博、微信、“青年之聲”等團屬媒體,宣傳團的光輝歷史,為教育實踐的開展營造良好的氛圍。

  隨後,副校長杜敏對“一學一做”活動的開展提出具體要求:一是統一思想,充分認識開展“一學一做”教育實踐的重要意義;二是結合實際,切實確保“一學一做”教育實踐各項任務落到實處;三是加強領導,紮實推進“一學一做”教育實踐順利開展。這一次開展的實踐活動是對全體共青團員堅定理想信念、增強團員意識的一次全面檢驗,希望全校團幹部進一步提高思想認識,強化責任意識。

  據悉,齊魯醫藥學院“一學一做”教育實踐活動在2月至9月開展,各院系團組織將建立起團員教育管理的長效機制,團委將進一步鞏固和深化教育實踐成果。

  篇3

  為深入學習系列重要講話精神,深入推進共青團改革,大力推進從嚴至團,切實增強團員的先進性和光榮感,讓團員更像團員,以良好風貌和積極作為迎接黨的勝利召開,2月24日下午,團固原市委召開“學習講話,做合格共青團員”教育實踐活動動員大會。

  在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐活動,是黨中央著眼於黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批准的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團幹部、團員要更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍,牢固樹立“四個意識”,紮實開展“一學一做”教育實踐活動,全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作,擼起袖子加油幹,以紮實業績迎接黨的勝利召開。

  團市委書記喜曉林同志指出,牢牢把握“學習講話,做合格共青團員”這一主題。學是前提、是基礎。一要注重“實”。要深入開展調查研究,全面摸清不同行業、不同層次、不同型別團員的現狀、需求和問題根源,找準癥結,對症下藥。“學”要有針對性、實效性,“做”要與實際崗位、身份、工作相結合,創新學習載體,豐富學習內容,各級團委書記要帶頭講團課,各級團組織要開展形式多樣的學習活動,如演講比賽,徵文大賽,在做好固定動作的同時,還要有自己的特色品牌,要注重點、線、面的結合,謹防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影響了“一學一做”學習教育的效果。

  二要注重“做”,以督導考核擺正學習教育的導向。“一學一做”學習教育,“學”是基礎,關鍵在“做”。要充分發揮考核“指揮棒”的作用,在制定考核方案時要有所側重,避免眉毛鬍子一把抓。關鍵要把考核督導的重點放在“做”上,看團員行為上,品德上是否提高、看先鋒模範作用發揮是否增強、看團員業績和奉獻精神是否變化等等。

  三要注重“嚴”,進一步規範團員隊伍管理。要嚴把團員的“”關,保證團員質量,對於先鋒作用發揮不好的團員,要及時採取一定措施予以糾正。特別是對於不服從管理、違反紀律的團員,要嚴格按照有關規定,建立清退機制,打破好進難退的管理現象,暢通團員出口,保持團員隊伍的純潔性。

  四要注重“促”,以學習教育促基層團組織建設。喜曉林同志說,團市委將今年確定為“團組織建設推進年”,要結合學習教育的開展,對一些團內政治生活不規範、工作相對薄弱的基層團組織,要採取派員指導、一對一包扶等措施,實行重點管理,不斷促進基層團組織建設,增強基層團組織的戰鬥力和凝聚力,讓團員擁有更多的歸屬感和依附感。
 

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