小學三年級語文學習目標與方法

　　三年級的語文說難也不難，說容易也不容易，這個就要看個人怎麼去把握學習方法小編整理了，希望能幫助到您。

　　小學三年級語文學習目標

　　一、識字與寫字

　　雙基培養目標

　　1、學會漢語拼音，能正確拼讀音節。

　　2、認識漢字的基本筆畫、筆順規則和常 用的偏旁部首。

　　3、認識常用漢字1500個。

　　4、能用音序和部首查字法查字典，學習獨立識字。

　　創新能力培養

　　1、能在生活環境中認字。

　　2、能用自己獨特的方法識記生字，培養創造性識字的能力。

　　學習習慣培養

　　1、養成藉助漢語拼音認讀生字的習慣。

　　2、培養正確的寫字姿勢和執筆方法。

　　3、養成不認識的字主動查字典的習慣。

　　二、閱讀

　　雙基培養目標

　　1、用普通話誦讀課文，回答問題，進行簡單的口語交際。

　　2、認識文中出現的常用的標點符號同，並能體會標點表述的不同語氣。

　　3、積累並背誦文中的好詞好句。

　　創新能力培養

　　1、開展想像把課文中的故事接著往下編，培養想象能力。

　　2、誦讀兒歌和古詩，展開想象獲得初步的情感體驗，感受語文的優美。

　　學習習慣培養

　　1、養成良好的閱讀習慣，邊看邊想，邊看邊做記錄。

　　2、積累文中的好詞好句，並能合理運用。

　　三、寫話

　　雙基培養目標

　　1、能按要求寫一句或幾句話。

　　2、學習使用句號、逗號、感嘆號等。

　　創新能力培養

　　1、在寫話中能運用平時積累的好詞好句。

　　2、能模仿文中兒歌，自編淺顯的兒歌。

　　學習習慣培養

　　1、養成觀察周圍事物的好習慣。

　　2、每天寫一句話。

　　四、口語交際

　　雙基培養目標

　　1、能聽清楚別人講話的內容。

　　2、用普通話和別人交談。

　　創新能力培養

　　能根據環境說幾句話。

　　學習習慣培養

　　1、聽人說話時注意力集中。

　　2、養成邊聽邊想、邊聽邊記的習慣。

　　學好三年級語文經驗分享

　　要記住重點。

　　老師一般在上課的時候，都將考試的重點講三遍，所以在上課的時候，最好認真的聽課，將老師所要說的重點用筆畫出來，並且記在自己的腦海裡，然後課後期間自己再做一次小溫習，這樣加深記憶力。

　　要勤做筆記。

　　自己要準備一個小筆記本，將老師講的重點都抄出來，以後做作業或者是複習考試的時候都拿出來多讀，多看幾次，這樣就可以記住最基礎的知識點，也不會在考試的時候出現錯誤，養成習慣，可以提高語文的成績。

　　學會多朗誦。

　　小學的語文靠的就是多讀多背誦，讀的多了，不但可以提高自己的朗誦的能力，還可以多認識一些陌生的字，還有發音標準，關鍵的詞語、成語都可以記住，有助於提高作文水平，還可以提高自己的記憶力。

　　善於提出問題。

　　遇到不懂的問題一定要多問一些語文水平好的同學，或者是老師，然後自己通過他們給予自己的答案再多加思索，看看他們是用什麼樣的學習方法解決這些語文的問題，多學習，多交流。

　　5要打好基礎。

　　小學語文主要就是拼音和一些詞語，只要學會了這些學起來就容易多了，拼音一定要記住哪些是聲母和韻母，每個音調是怎麼使用，怎麼去拼出來，在課本遇到的新的拼音就要用筆畫出來多寫多讀幾遍。