六年級下冊語文期末質量檢測題附答案

General 更新 2024年05月03日

  六年級語文的學習即將結束,小學語文最後一次期末質量檢測,同學們都做好準備了嗎?為六年級師生整理了語文六年級下冊期末質量檢測題及參考答案,希望對大家有幫助!

  六年級下冊語文期末質量檢測題1

  一、閱讀積累。***75分***

  ***一***填空題。***26分***

  1.《為中華崛起而讀書》寫的是 ***誰***小時候的故事。

  2.美國現代著名作家喬治•賽爾登所寫的《時代廣場的蟋蟀》主要講了一個有關 、 、 之間友誼的故事

  3.《夏洛的網》作者是 國作者E•B• 。夏洛是一隻 ,威爾伯則是一隻 。

  4.安徒生是 國的作家,他的童話有160餘篇,代表作有 、 等

  5.煮酒論英雄”的主要人物是 ,這個故事出自我國四大名著中的 。

  6.“及時雨”“馬謖”“桑桑”分別是 、 、 這三部作品中的人物形象。

  7.根據情境,在橫線上填上合適的古詩、名句。

  ①唐代詩人李商隱以一句“__________________,___________________。”表現出對美好又即將消逝的事物的留戀和惋惜,極具人生哲理,堪稱千古絕唱。

  ②只有不斷學習,吸收新鮮的知識,思想、才學、智慧才會永不枯竭。這正如朱熹在《觀書有感》中所說:“___________________,____________________。”

  ③“_________,謙受益。”告訴我們人要謙虛。“____________________,___________________。” 告訴我們應該怎樣對待自己的缺點、過錯。

  8.積累填空 。

  祖國浩如煙海的古代詩詞讓泱泱中華無愧於“文明古國”的美譽。瞧,張志和《漁歌子》中的“西塞山前白鷺飛, 。”給我們展示了一幅濃郁江南的春景圖;夏日,“ ,也傍桑陰學種瓜”流露出農村兒童的天真情趣;“ ,霜葉紅於二月花。”點出了秋天的無限風光;在一片銀裝素裹的冬日世界裡,我們更會由衷地吟誦:“千里黃雲白日曛, 。”

  ***二***選擇題。***將所選字母寫在每題後面的括號裡,12分***

  1.小說《包法利夫人》的作者是*** ***。

  A、拜倫     B、培根     C、福樓拜 D、 莫泊桑

  2.貪婪總是沒有好結局,好下場的,在《漁夫和金魚的故事》是怎麼樣的結局?*** ***

  A、 漁夫的妻子變成了國王        B、 金魚變成了人

  C、 漁夫的妻子死了           D、 漁夫和他的妻子住在破房子裡

  3.在《海底兩萬裡中》海底航海的巨大潛艇名為*** ***

  A 、鸚鵡螺     B、 鸚之嚎   C、 鐵達尼   D 、安東妮

  4.《天方夜譚》是屬於*** ***的民間創作。

  A、中國      B、冰島     C、阿拉伯   D、前蘇聯

  5.下列詩句後面與其代表的季節不一致的一項是*** ***

  A、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。***春***

  B、稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片。***夏***

  C、千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅 ***春***

  D、湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。***秋***

  6.農曆2015年是乙未年,那麼農曆2016年是***D ***

  A、乙酉年   B、丙戌年  C、丁亥年   D、丙申年

  ***三***判斷題。***正確的在後面括號裡打“√”,錯誤的打“×”,10分***

  1.校長一直認為“第三軍團”是黑社會團體,所以派人追查。可最後他不但沒有懲罰他們,反而替他們頂罪。*** ***

  2.王子的名字叫做湯姆,貧兒的名字叫愛德華。*** ***

  3.林茜茜是一個學習成績優異的學生。*** ***

  4.《稻草人》中芳兒送給媽媽的禮物是 小獵狗。 *** ***

  5.小王子拜訪的第二個星球住著一個漂亮的人。*** ***

  6.中外名著常有一個精妙的開頭語,例如俄國作家列夫•托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”,中國作家羅貫中的《三國演義》中的“話說天下大勢,分久必合,合久必分”。 *** ***

  7.在《水滸傳》中,綽號為“智多星”的人是吳用,也被稱為“賽諸葛”。他與一夥兒好漢在“黃泥岡上巧施功”,乾的一件大事是智取生辰綱。*** ***

  8.有一位作家曾對他的作品“披閱十載,增刪五次”,這位作家的名字是曹雪芹。*** ***

  9.雨果是法國十九世紀浪漫主義文學運動領袖人物和代表作家,最著名的作品有《悲慘世界》和《羊脂球》等。*** ***

  10.《格列佛遊記》是斯威夫特唯一的一部長篇小說。這部傑作堪稱世界文學輝煌的瑰寶。*** ***

  ***四***閱讀短文,完成練習。***27分***

  短文一***10分***: 《孔子游春》***片段***

  孔子凝望著泗水的綠波,意味深長地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山岩,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能盪滌汙垢,它好像善施教化……由此看來,水是真君子啊!”

  1.聯絡上下文,“奔騰不息”的“息”可以解釋為 “或方或長”的“或”可以解釋為 。***2分***

  2.孔子講水的德行,你會想起一句廣告語: 講水有志向,又會想起一句成語: 講流必向下,還會想起一句諺語:

  ***3分***

  3.聽了孔子講水,你也想到了他的一些名言吧,填一填。***4分***

  ***1*** ,思而不學則罔。 ***2***三人行, 。 ***3***知之為知之, 。這些名言都是講關於 方面的。

  短文二***22分***: 屋簷下的紙盒子***18分***

  ①王奶奶家的屋簷下掛著兩個紙盒子 這兩個紙盒子有什麼用 莫非是吉祥物 吉祥物應該有喜慶色彩 可這兩個紙盒子太普通了 哪裡像吉祥物啊 王奶奶似乎看出了我這一連串的疑惑,笑眯眯地讓我坐下,給我講起了紙盒子的故事——

  ②去年春天,兩隻燕子看中了我家的屋簷,每天銜來乾草和泥巴,不停地在那裡築巢。巢築好了,不久,幾隻小燕子也出生了。兩隻老燕子輪流外出覓食,餵養它們嗷嗷待哺的小寶寶。可是,一天我外出有事,回來發現燕子窩掉下來了!兩隻老燕子繞著支離破碎的窩,上下翻飛,高聲哀鳴。看到這情景,我難受極了。原來,趁我不在家,幾個頑皮的孩子用竹竿把燕子窩捅了下來。我真擔心,燕子會因為這次傷害離開我家。

  ③沒想到幾天以後,燕子又飛回來了。也許是對這裡情有獨鍾吧,它們又銜來泥土,不辭勞苦地重建家園。我欣喜異常,趕緊拿來一個紙盒子,掛在屋簷下面,將燕子窩護在中間。有鄰居對我說:“燕子在這兒安家,每天都有糞便落下,很髒的。屋簷下掛著兩個紙盒子也不美觀,還是把它們趕走吧!”你想,如果每天都能看到燕子飛來飛去的身影,聽到它們唧唧喳喳的歌聲,那是多麼美好的享受啊,我怎麼能把它們趕走呢?

  ④去年,那一對老燕子在用紙盒子護著的窩裡孵出了幾隻小燕子。今年,它們又來了,還帶來了另一對同伴在這裡安家。燕子是有靈性的,你對它好,它全記著呢!我別提多高興呢,趕緊又拿來一個紙盒子,把新窩護起來。這樣,小孩子就不會來搗亂了,糞便也不會落下來了,還能給燕子遮風擋雨,何樂而不為呢?現在小燕子也會飛了,它們每天都出去捉害蟲,為我唱美妙動聽的歌曲,表演高雅迷人的舞蹈,它們就住在我的屋簷下,跟我做伴,這是多麼美好的事情啊……

  ⑤王奶奶正說得動情,有幾隻燕子飛回來了。它們忽左忽右,忽上忽下,盤旋翻飛,還唱著悅耳的歌曲,像是給我們表演似的。王奶奶笑得雙眼眯成了縫,額上的皺紋也顯得那麼美麗。我抬頭端詳著屋簷下的兩個紙盒子,忽然明白了:

  1. 給第①段話加上標點。***3分***

  2.聯絡上下文理解詞語的意思。***4分***

  ***1***燕子對這裡“情有獨鍾”表現在:

  ***2***“何樂而不為”在文中的意思是:

  3. 燕子有哪些值得人喜愛、呵護的地方?請抓住關鍵語句答出兩點。***2分***

  ⑴ ⑵

  4. 用“ ~~~ ”畫出描寫“那是多麼美好的享受啊”的句子。***2分***

  5.填空。***4分***

  短文②③④三段寫了王奶奶講她和燕子的故事,每一段的大意是:

  第②段:屋簷下兩隻老燕子的窩被捅了下來,王奶奶很難受。

  第③段:

  第④段:

  6.聯絡開頭,在結尾的橫線上補寫一、兩句話。***3分***

  我抬頭端詳著屋簷下的兩個紙盒子,忽然明白了:

  二、習作表達。***25分***

  親愛的同學們,六年的小學生活即將結束,讓我們開啟自己的成長冊,這裡有你喜歡的照片,得意的作品,值得自豪的獎狀,飽含深情的寄語贈言,更有許多難忘的成長足跡……請從中選擇最激動的一幕寫下來。題目自擬,要表達自己的真情實感。

  題目:

  友情提醒:1.書寫工整,卷面整潔。***3分*** 2.文中不要出現真實的校名和人名。

  六年級下冊語文期末質量檢測題1答案

  ***一*** 填空題。***每空1分***

  1周恩來

  2蟋蟀、老鼠和貓

  3 懷特 蜘蛛 小豬

  4丹麥 《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》

  5曹操 《三國演義》

  6《水滸傳》 《三國演義》 《草房子》

  7①夕陽無限好,只是近黃昏

  ②問渠那得清如許,為有源頭活水來

  ②滿招損 聞過則喜,知過必改

  8桃花流水鱖魚肥 童孫未解供耕織 停車坐愛楓林晚 北風吹雁雪紛紛

  ***二*** 選擇題

  1C 2D 3A 4C 5A 6D

  ***三*** 判斷題

  √ × √ × × √ √ √ × √

  ***四*** 閱讀短文,完成練習。

  1停止 有的

  2上善若水 厚德載物 。 滴水穿石 人往高處走,水往低處流。

  3學而不思則罔 必有我師焉 知之為知之 不知為不知 是知也 學習

  短文二

  1??,,?

  2燕子對王奶奶家的屋簷十分有感情。

  王奶奶用紙盒保護小燕子而感到很開心

  3⑴ 不辭辛勞;***2***很有靈性

  4 它們忽左忽右,忽上忽下,盤旋翻飛還唱著悅耳的歌曲,像是給我們表演似的。

  5 燕子飛回來重新做了窩,王奶奶不顧勸說,用紙盒保護了窩。

  另一對燕子在房簷下安了家,王奶奶又用了一個紙盒把它保護起來。

  6示例:我明白了紙盒子就是王奶奶家的吉祥物,住在用紙盒子護著的窩裡的燕子給王奶奶帶來了歡樂與享受。

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