六年級環境建議書作文

General 更新 2024年04月29日

  生活處處彰顯低碳,環保時時記掛心間,合理開發珍惜資源,持續發展幸福永遠。下面是小編整理的,歡迎閱讀參考。

  篇1

  尊敬的校領導:

  你們好!我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會雲集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處汙點。

  現在我在校園裡散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又汙染環境,"治理汙染,保護環境"人人有責,所以,我建議:

  1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。

  2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關於環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。

  3、對環境保護這個問題加以關注,並制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。

  4、在學校通過廣播、雜誌、貼畫等方式進行宣傳,同學知道汙染環境是可恥的。

  希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。

  篇2

  同學們:

  你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

  我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的汙水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

  由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

  一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

  二、洗完手後一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

  三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

  四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

  五、不隨地吐痰,不製造噪音;

  六、儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色汙染;

  七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

  我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!

  讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧,否則,人類最後一滴水,將會成為悔恨的淚!

  篇3

  親愛的地球市民們:

  “善待地球就是善待自己”,這讓我們明白了地球與人類的生活息息相關,我們離不開地球。地球上有很多自然資源,但由於我們人類的破壞,現在已經奄奄一息了。

  森林,這個可以給我們帶來新鮮空氣的綠色資源,是那樣的美麗。可是,我們人類每年消耗一次性筷子450億雙,等於砍伐大約2500萬棵大樹,需毀掉146平方公里的森林,多麼驚人的數字啊!

  水,生命之源,沒有水,人類會怎樣?我國是世界上人口最多的國家之一,同時是水資源浪費最多的國家之一。

  動物,人類多好的朋友!但是,有的人根本不把動物當朋友看。為了金錢,人們不惜危險到野外去捕殺凶猛的動物,有多少動物能倖存下來?有多少動物無家可歸,本屬於它們的森林已經被我們破壞地面目全非。

  自然資源是多麼來之不易,我們不能“竭澤而漁”,只顧眼前利益,不做長久打算。沒有森林,沒有水,沒有動物,沒有了一切的一切。我們人類也會就此滅亡。所以,我將提出以下幾點建議:

  一、我們要愛護一花一木,少用一次性筷子,讓大樹能“快快樂樂”的成長;

  二、珍惜水資源,少開水龍頭,不浪費水資源。不要讓最後一滴水成為我們的眼淚;

  三、愛護動物。動物不是我們發洩的“犧牲品”,也不是得到金錢所擁有的“寶貝”;

  為了子孫後代,保護環境,從我做起!大地不屬於人類,而人類屬於大地!

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