如何正確有效的學習高中數理化

　　高中的數理化是攔在同學們的三座大山，想要跨過這三座大山可不簡單，怎麼辦呢?以下是小編分享給大家的學習高中數理化的方法，希望可以幫到你!

　　學習高中數理化的方法

　　一、預習習慣：首先要提前發現新知識點的重點，難點，疑點。

　　預習要注意的幾個問題。

　　1、階段時間的控制分為三種：日預習，單元預習，學期預習。

　　2、預習時要讀、思、問、記同步進行。如果是以前沒有預習的學生不要一下子全面鋪開，每門都搞提前預習，這樣會感到時間不夠，造成學習壓力，可以選一兩門自己學起來感到吃力的先預習，再逐漸增加學科。

　　二、聽課習慣：

　　聽課是學生學習的中心環節和關鍵環節，要記課堂筆記，圍繞知識重點、難點、疑點。

　　聽課要注意的問題：

　　1、做好聽課的準備工作

　　2、自我調節和控制注意力

　　3、聽課時要結合自己的個性需求去聽

　　4、積極和老師互動

　　5、處理聽課和記筆記的關係

　　三、複習習慣：

　　複習要對照課堂筆記抓知識的重點、難點、疑點，這個習慣應該融合在平時的學習過程中，而不是抓們為考試準備的。複習也需要注意分為日複習，單元複習，全面複習。

　　四、作業習慣：

　　作業要控制時間，提高正確率和單位時間的學習效率，提高應試能力，我們認為，作業習慣決定了考試習慣。

　　作業的基本要求：注意力集中，時間合理控制。

　　基本過程：審題，思考尋找解題途徑、正確解題、檢查。

　　五、思維習慣：

　　在平時的學習中我們應該經常注意新舊知識之間，學科之間，所學內容與實際生活等方面的聯絡養成多角度思考問題的習慣，做到一題多解，多題一解的習慣。

　　六、作息習慣：

　　要勞逸結合，科學用腦。這也是提高學習效率很關鍵的一點。

　　學習高中數理化的建議

　　學：就是接受新知識。在校學習要緊跟跟教師的講課進度，基礎的知識點一定要理解消化，出現了差距一定要及時彌補，不要放鬆或者丟棄疑點，否則積少成多，會嚴重影響聽課的質量，增加自己基礎知識的學習負擔。學生必須每天做日複習，並且複習應在做作業的前面完成。日複習做的好壞直接影響到學生當天完成老師作業正確率的高低和做題速度的快慢。

　　查：就是對所學的知識進行鞏固和檢查，作業和考試是查的主要方式。查是對第一個環節學的質量進行分析和檢驗的一個超額雖解決針對性學習的一個先決條件。老師通過佈置作業或安排考試的方式來檢測學生所學的知識點是否掌握。寫作業和考試並不是老師的目的，佈置作業和安排考試的真正目的，是讓學生通過考試來了解自己知識點的漏洞。

　　改：就是對知識不穩固和漏洞進行整改，一個很有效的法是建立錯題本，並隔段時間將其再做一遍。

　　如何建立和使用錯題本呢?一：給每科都建立一個錯題本;二：應每天做當日作業前，把昨天的錯題解決後再開始新的作業。三：對每道題都要做錯誤過程陳述、錯誤原因分析、錯誤型別總結、最後將正確解題過程寫出。如果有多種方法也應該做出。

　　改：即知識的歸納，歸納知識點時應有以上三個環節才行。

　　高中物理學習技巧

　　1、三個基本

　　基本概念要清楚，基本規律要熟悉，基本方法要熟練。

　　①關於基本概念，舉一個例子。比如說速率。它有兩個意思：一是表示速度的大小;二是表示路程與時間的比值如在勻速圓周運動中，而速度是位移與時間的比值指在勻速直線運動中。

　　②關於基本規律，比如說平均速度的計算公式有兩個經常用到V=s/t、V=vo+vt/2。前者是定義式，適用於任何情況;後者是匯出式，只適用於做勻變速直線運動的情況。

　　③關於基本方法，比如說研究中學問題經常採用的整體法和隔離法，就是一個典型的相輔形成的方法。

　　最後再談一個問題，屬於三個基本之外的問題。就是我們在學習物理的過程中，總結出一些簡練易記實用的推論或論斷，對幫助解題和學好物理是非常有用的。如，沿著電場線的方向電勢降低;同一根繩上張力相等;加速度為零時速度最大;洛侖茲力不做功等等。

　　2、獨立做題

　　要獨立地保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。

　　獨立解題，可能有時要花費一些時間，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功的必由之路。

　　3、物理過程

　　要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。

　　題目不論難易都要儘量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規、三角板、量角器等，以顯示幾何關係。

　　畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的、死的、間斷的，而動態分析是活的、連續的。

　　4、上課

　　上課要認真聽講，儘量少走神。不要以為老師講的內容簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是複習、鞏固。儘量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等於是完全自學了。

　　入門以後，有了一定的基礎，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多。

　　5、筆記本

　　上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。

　　課後還要整理筆記，一方面是為了消化好，另一方面還要對筆記作好補充。

　　筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的好題本。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號，好好儲存，有空閒時便看。

　　6、學習資料

　　學習資料要儲存好，作好分類工作，還要作好記號。

　　學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指，比方說對練習題吧，一般題不作記號，好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號，以備今後閱讀，作記號可以節省不少時間。

　　7、時間

　　時間是寶貴的，沒有了時間就什麼也來不及做了，所以要注意充分利用時間，而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說，可以利用回憶的學習方法以節省時間，睡覺前、等車時、走在路上等這些時間，我們可以把當天講的課一節一節地回憶，這樣重複地再學一次，能達到強化的目的。

　　物理題有的比較難，有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子裡會經常有幾道做不出來的題貯存著，念念不忘，不知何時會有所突破，找到問題的答案。

　　8、向別人學習

　　要虛心向老師請教，向同學們學習，看看人家是怎樣學習的，經常與他們進行學習上的交流，互相提高。

　　9、知識結構

　　要重視知識結構，要系統地掌握好知識結構，這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構，小到力學的知識結構，甚至具體到章，如靜力學的知識結構等等。

　　10、數學

　　物理的計算要依靠數學，對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。上了大學你們會知道，物理系的數學課與物理課是並重的。要學好數學，利用好數學這個強有力的工具。

　　11、體育活動

　　健康的身體是學習好的保證，旺盛的精力是學習高效率的保證。

　　要有意識地經常去鍛鍊身體，但僅由興趣出發三天打魚兩天晒網地進行體育鍛煉，對身體也不會有太大好處。

　　要保證充足的睡眠，不能以減少睡覺的時間去增加學習的時間，這種辦法不可取。不以透支健康為代價去換取一點好成績。學習也要講究規律性，“總是努力，但不搞突擊”。

1.高中數理化學習方法

2.高中數理化學習方法

3.高中數理化的正確學習方法

4.最好的學習方法總結和學習方法指導

5.高中生應該怎麼樣才能學好理科