學前育兒知識

　　關於家長們知道嗎?以下是小編分享的，寶爸寶媽快來學習!

　　篇一

　　培養寶寶積極性 越早開始越好

　　相信大家都非常喜歡比較活潑的孩子。至於一個孩子是不是非常活潑，一個是天生的原因，有些孩子天生就非常喜歡說話，一些孩子一出生就是比較沉默的性格，喜歡一個人待著著，不怎麼喜歡說話。不過，對於孩子性格的塑造，很多時候後天的影響也是非常大的。所以接下來就跟大家說一下怎麼樣通過後天的培養讓孩子變得積極。希望對大家有一些幫助。

　　培養成一個積極的寶寶的關鍵就是要早一些對寶寶進行培養。2個月大的寶寶其實已經有足夠的力量把手舉起來，雖然只能夠持續短短的時間;寶寶7個月左右，精力充沛的時候就已經能夠開始爬行了;在12-14個月時，寶寶已經逐漸能夠慢慢走路了。在這些寶寶的成長過程裡面，爸爸媽媽對於寶寶身體活動的鼓勵和幫助，是能夠培養寶寶的自信心和能力的。接下來有非常多的活動爸爸媽媽可以讓寶寶嘗試。

　　鼓勵寶寶爬行鍛鍊

　　爸爸媽媽不要限制寶寶的活動，寶寶現在還小，就算是一點點的地方也是能夠讓寶寶伸展和扭動身體的，把一個毯子放在地板或者草地上，然後讓寶寶待在毯子上，如此一來能夠鼓勵寶寶依靠著自己的能力到處走一走，去想去的地方。在爬的過程當中其實能夠加強寶寶頸部肌肉的鍛鍊。爸爸媽媽同時還能夠把玩具放在寶寶伸手拿不到的地方，接著讓寶寶自己去夠玩具，不過爸爸媽媽一定要注意寶寶爬來爬去的時候是不是安全的。

　　和寶寶一起玩簡單的遊戲

　　和寶寶一起玩簡單的遊戲，等到寶寶幾個月的時候，爸爸媽媽可以把寶寶的遊戲墊不斷移動到不同的位置鼓勵孩子去鍛鍊身體。讓寶寶多多動一下，鍛鍊寶寶的背部，頭部。但是爸爸媽媽要知道的是，要注意保護寶寶的頸部，千萬不能因為轉來轉去然後把寶寶脆弱的脖子給扭傷了。接下來你就可以逐漸讓寶寶做更加多的姿勢了。同時也可以把寶寶放在嬰兒吊床上，輕輕的搖晃吊床，爸爸媽媽有空的時候也可以把寶寶抱在懷裡，輕輕的移動並唱搖籃曲給寶寶聽。

　　去新的環境培養他的興趣

　　在寶寶4-12個月時，寶寶會逐漸開始爬行，然後會慢慢地學著站起來。在寶寶可以自己走路之前，還是能夠玩非常多的遊戲的。爸爸媽媽最好鼓勵孩子去做這些活動，比如讓寶寶玩氣球，用手打氣球，接著寶寶隨著氣球移動。寶寶在慢慢追逐著氣球的時候會對周圍的環境越來越感興趣;

　　爸爸媽媽也可以把寶寶帶到沒有去過的地方，像是，公園，花圃。鼓勵他們自己走走環顧四周，去看一下沒有見過的東西，就算是一個很簡單的東西也會讓寶寶感覺很神奇。

　　去一家非常普通的店，不同的紋理，顏色和圖案都會讓寶寶發現非常多的樂趣。

　　爸爸媽媽可以帶著寶寶一起去游泳，媽媽最好是和寶寶一起嬉戲。爸爸媽媽可以給幼兒買一個小船，和幼兒一起在淺水劃，爸爸媽媽在玩的過程中還要注意，不要讓寶寶一個人接觸到水，同時也不要把水弄到寶寶的眼睛裡面。

　　也可以把幼兒帶去玩沙坑，玩沙子能夠讓寶寶感覺到很開心。

　　篇二

　　7大祕笈，讓孩子愉快又高效地完成作業

　　相信每個爸爸媽媽都經歷過睡前輔導孩子做功課的艱辛時間。孩子在做作業的時候會問你各種稀奇古怪的問題，有時候你跟他解釋了一遍以後，他還是不會，教了很多遍也還是不會，長此以往會讓爸爸媽媽變得心浮氣躁。事實上，和孩子一起快樂的做作業也是有可能的。前提是各位爸爸媽媽採用了正確的方法。接下來的這7個小技巧，各位爸爸媽媽可以嘗試一下。

　　1、特別的座位，給特別的你

　　曾經有過這樣的一句話"工欲善其事，必先利其器"，要是你想要孩子專心且安心做功課，作為爸爸媽媽應該做的事情就是給孩子準備好一個舒適並且固定的環境。如果想讓孩子學習的更好，那就給孩子一個固定做功課的位置，桌子和椅子的高度要適中，光線要充足，孩子所需要的筆，尺子，橡皮之類的文具也要給孩子準備好。

　　2、按時完成有獎勵

　　一般採用這個方法的爸爸媽媽都是因為自己的孩子做作業實在是太慢了。家長可以算一下孩子完成某份功課大概需要多久，舉個例子來說：如果你覺得孩子完成一篇日記需要20 分鐘，那麼爸爸媽媽可以先跟孩子聊一下條件，要是孩子在 20 分鐘內完成作業，那麼就獎勵孩子一顆小星星。如果孩子有了一點數目的小星星，那麼可以讓孩子選擇一份小禮物進行兌換，這做法有激勵作用。

　　3、有錯即改就成

　　爸爸媽媽在邊上輔導孩子做作業的時候，不用過分緊張。當孩子完成作業後，要是你仔細校對孩子的作業時發現有做錯的地方，不要一發現錯誤就只顧責罵。爸爸媽媽要知道的是，出錯是每個人都會發生的事情，只要耐心從旁指導，讓孩子知道自己錯在哪裡並且改正及可以了。

　　4、給孩子固定的休息和學習時間

　　跟孩子制定作息時間表，在時間表上寫明孩子什麼時候做功課，當功課完成後就可以讓孩子休息或者玩自己想玩的東西。做到玩和學習要平衡，不要只顧催促孩子，適時的休息和遊戲放鬆也是非常重要的。

　　5、放手讓孩子去做

　　爸爸媽媽十分緊張孩子的功課，或有時候會緊張過度的想幫孩子一把。可是爸爸媽媽要知道的是，做功課是孩子的責任，最好是讓孩子獨立完成自己的功課，千萬別心急的幫孩子去完成功課。

　　6、每天和孩子一起重溫功課很重要

　　孩子每天在學校都要學習不同的知識，可是並不是每天都有考試來檢測自己的掌握情況。每天做完功課後，爸爸媽媽可以利用少許時間跟孩子重溫當天所學到的知識。這樣對每天學習的知識進行鞏固以後，孩子在考試前就不會手忙腳亂了。

　　7、不用死盯著孩子

　　某些爸爸媽媽有個習慣，就是當孩子做功課時，就搬凳子在孩子邊上看著他，一直盯著孩子，直至孩子完成功課為止。要是孩子在做作業的時候犯了一點點小錯誤的話就直接說出來。這樣做會給孩子帶來太大壓力，特別是孩子大一些了，爸爸媽媽要學會放手。當孩子做功課時，爸爸媽媽可以先不去管孩子，做自己的事，做一些家務什麼的，只要讓孩子知道你在他身邊支援便行了。等到孩子全部把作業完成了再去檢查。

　　篇三

　　爸爸媽媽要避免的三個育兒誤區

　　要想讓孩子長大以後成為一個有用的人，成為一個成功的人，在期間爸爸媽媽的教育是非常關鍵的。孩子成長過程中缺少不了兩類教育，一個是爸爸媽媽的教育，一個是學校裡面老師的教育。接下來的時間裡面，我們具體來講一下怎麼樣加強和改進兒童的家庭教育。

　　做爸爸媽媽的用什麼樣的態度對待孩子，用怎樣的方法教育孩子，對兒童的身心健康的發展是非常有聯絡的。

　　讀書厲害的人，生活工作經驗豐富的人，不能說他們就能夠很好的教育孩子。原因在於，帶孩子是一件非常講究的事情，爸爸媽媽一定要付出時間、精力、耐心。養育大一個孩子，一定要在孩子身上下真功夫，要是對育兒常識不是非常瞭解的話，那麼在養育孩子的過程中難免會遇到各種挫折。

　　一、育兒常見誤區

　　誤區一：過度關注關心孩子

　　如今越來越多的爸爸媽媽對於孩子都表現出了過度關注和關心的現象，其實，主要是因為爸爸媽媽對孩子的愛，關注和關心孩子成長是正確的。不過，什麼事情都要有一個度，要是超過了這個度去關心和關注，對孩子的心理健康發育說不定就會有不好的影響。孩子或許對爸爸媽媽的這種過度關心的做法不是非常喜歡，同時會有反感的心理產生，同時爸爸媽媽對於孩子過度關注、關心其實會佔用自己非常多的時間，浪費精力，同時對於孩子自由成長也非常不好。

　　誤區二：孩子不許哭鬧

　　還有一部分的爸爸媽媽要是聽到孩子哭鬧的時候就會教育孩子，嚴重的時候還會使用一些手段來停止孩子哭鬧，有時候是一些哄騙的方式，還有的時候是暴力的方式，不過，不管是採用怎樣的做法，其實對於孩子成長教育都是不利的。孩子哭鬧在嬰幼兒時期是非常讓人理解的，爸爸媽媽是不能夠阻止孩子的哭鬧的，要是這個樣子的話會就造成孩子容易憋屈，肚子裡的怨氣和不快都發洩不出來，要是一直憋著的話就會使孩子心裡不舒服。尤其是在孩子語言能力還不是非常好的時候，很多哭鬧就僅僅是為了向大家表示自己的需要，基本上不是孩子無理取鬧的做法，因此，爸爸媽媽要先思考一下孩子是因為什麼原因哭泣的。

　　誤區三：孩子第一位

　　在一些家庭裡，自從孩子出生後，就成為大家關注的焦點，不管是誰都是整體圍著孩子團團轉，孩子的開心不開心會影響到爸爸媽媽的心情，事實上如此做並不合適。首先，把孩子放在第一位，孩子會從小就養尊處優，接下來以後會慢慢變得目中無人;還有，做什麼事情都把孩子放在第一位，會加重家庭矛盾糾紛，同時還有直接影響夫妻關係。

　　二、育兒注意事項

　　育兒路上還有非常多的注意事項，不過總結起來就只有幾條。第一個要知道的是，爸爸媽媽要學會了解，要了解的東西具體有孩子的變化情況和孩子變化的原因，只有第一時間掌握孩子的身體、心理、情緒變化，才可以更好地照顧好孩子。還有第二個是，爸爸媽媽要懂得尊重孩子，包容孩子，不要強迫孩子，對於孩子的要求要適度，不要定那些孩子沒有辦法完成的任務。最後，陪伴孩子很重要，對孩子的心理和身體成長都是有著非常大的幫助的。