小升初入學如何入學準備

General 更新 2024年05月18日

  最近總會有家長問,小編老師, 入學前我們還應該做什麼準備才好?下面就跟大家說一下入學前能做些什麼準備?希望對大家有所幫助!

  正確認識自己培養獨立意識

  初中是孩子學習過程中的重要階段,無論是對家長還是孩子,自身角色的正確定位和培養孩子的獨立意識是關鍵。對於初中新生來說,應該在兩方面進行儘快適應。

  一方面是心理適應。新生進入到新的學習階段中後,應儘快正確認識自己角色的改變。自己主動認識和了解小學和初中在學習方式上的區別。

  另一方面是生活適應。學生要學會自己獨立生活,家長要提前幫助培養學生學會一些生活自理能力。總之,初中新生從學習和生活兩方面入手,儘快培養出自己的自理能力和責任意識,顯得非常重要。

  心理上的準備

  從小學到初中,學生首先面臨的就是學習內容的變化。在小學,學習科目少,學習任務不太重。進入中學後,課程增多,學習任務加重。語文、數學、政治、外語、歷史、地理、生物,一下子增加了好幾門,而且難度增大。學科內容的普通常識性越來越少,反映客觀事物的規律性與知識的嚴密性、邏輯性卻越來越強,因此剛進中學的學生,既感到新鮮又感到不適應。部分學生由於不能適應這種變化,對學習信心不足,成績下降,不知所措。因此從現在做起,著手培養孩子良好的學習習慣,如預習、聽課、課後複習等,提高學習的主動性,學會合理分配時間,有助於更好地適應初中的學習。另外,還要鼓勵孩子利用課餘時間多看一些與知識學科相關聯的書籍,這對初中的學習也會有很大的幫助。

  由“要我學”到“我要學”

  小學階段很多時候都是老師領著、看著學生學習,老師要求做什麼,學生就做什麼,一般都可以取得不錯的成績。進入初中以後,隨著學習科目和學習內容的增多,老師對學生的要求也在發生變化,老師不再盯著學生學習、寫作業,更多的則要求學生自己掌握時間,學會自學,原本可能通過短時間就能實現的學習任務和目標,到了初中之後則要求學生有一個“長安排”的計劃才能實現。因此建議從這個暑期開始學會放手,讓孩子自我安排學習和生活,可以試著提前預習新學期的課程,讓學生自己制訂學習計劃、學習任務,並自我檢驗學習效果,慢慢養成主動學習,提前規劃的好習慣。

  此外,對於初中生來說,更重要的應該是教輔書籍的準備,教輔書的選擇極為關鍵。不建議買太多,關鍵是少而精:初中生的教輔書更要注重質量,建議購買老師推薦和在同學中口碑較好的教輔書。此外,中學階段英語的學習比較重要,一般要準備牛津或劍橋等較為權威的英漢、漢英詞典。

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