父親在兒子家長會上的發言

General 更新 2024年03月29日

  在家長會上,作為家長要表達對學生、學校和老師的看法,將自己的要求和想法表達出來,發言是必不可少的,下面是小編給大家整理的,僅供參考。

  篇1

  尊敬的王老師,家長朋友們:

  大家好!

  今天很榮幸能在這裡作為家長代表發言。首先懇請各位家長朋友允許我代表大家,向悉心教育和關心我們孩子成長的辛勤的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  在短短的不到三個月的時間裡, 看到自己心愛的孩子不斷長大,不斷懂事起來,我們心裡真的非常高興。感謝班主任王老師不斷的規範孩子的言行,不斷地激勵他,使他有了奮鬥的目標和信心;感謝戎老師一絲不苟的嚴格教育,使孩子漸漸改掉粗心大意、丟三落四的壞毛病;感謝丁老師耐心地等待孩子適應初中的生活和學習,激起孩子學習數學的興趣和信心。感謝學校召開的運動會,使我們看到我們的孩子原來並不弱不禁風;尤其還要感謝王老師那次召開的關於孝的主題班會課。那天,當孩子在飯桌上第一次對我說“媽媽,辛苦了”的時候,我真的好激動。謝謝老師們,謝謝你們的辛勤付出。

  家長朋友們,今天我們來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作。但不管我們是做什麼的,坐在這裡,我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心願,那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個共同的身份,那就是兒女心中的父母,老師眼裡的家長。所以我想借此機會就孩子的成長教育談幾點自己的體會。

  一、在孩子面前樹立老師絕對的權威。

  父母和老師是一條戰線上的“戰友”。父母應該信任老師,協同老師工作。千方不要當著孩子的面,議論、指責教師。相反地,我們要在孩子面前不斷地說老師的好,讓孩子喜歡上老師,喜歡上老師教的這門功課,這樣孩子的學習成績也會在不知不覺中提高。

  二、要熟悉孩子。我們要善於探索總結孩子的成長規律,瞭解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女關係外,還應該是朋友關係。我們應該瞭解自己孩子的興趣,愛好,喜怒哀樂。應該常跟自己的孩子溝通交流,應該知道孩子的每次考試成績,應該記住班上各科老師的聯絡電話,並經常同他們保持聯絡等等。

  三、關心孩子的健康。孩子的健康包括身體健康和心理健康。在孩子身體健康方面,我和孩子他爸除了把每天的伙食安排得豐富多樣之外,還堅持做到以下幾點:1、早晚為孩子泡一杯牛奶。早餐時喝牛奶,給一上午的學習提供充分的營養保證;晚上喝牛奶有助於睡眠。2、每天在家裡吃早餐。每天早晨,孩子吃得飽飽的去上學,我們放心,孩子也可一心一意地投入到一天的學習當中去。3、每天中午睡一覺。中午睡一覺,可以讓孩子下午上學和晚上寫作業時精力更充沛一些。4、週末陪孩子打籃球,鍛鍊身體。

  除了關心孩子的身體健康,我們同時也關注孩子的心理健康。當孩子考試成績不理想或被老師批評而氣餒的時候,我們幫他分析原因,找差距,鼓勵他以後不犯類似錯誤;當孩子自責自己的考試或聽寫成績不如某某同學時,我們告訴他每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,我們不和別人比,我們跟自己比。我們可以不在乎結果,但必須重視努力的過程。

  四、營造良好的家庭學習氛圍。記得開學初的那次家長會上,金校長在講座中說的一段話。他說:“學習如果只是孩子的事情,它可能就是一種勞役;學習如果是孩子和父母共同的事情,它就變成一種樂趣。”我們家,孩子做作業時我們大人從不看電視,開電腦也只是因為工作的需要,我們從不在電腦上玩遊戲,聊qq。每天晚上,孩子寫作業,我們做完家務活後,要麼寫備課筆記,要麼看一些專業書籍或看一些小說雜誌。當孩子作業做完時,我們都陪著他靜靜地看一會兒書。

  第三、要寬容孩子。對孩子我們應該多一點理解,少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求。偉人都會犯錯誤,我們自己也會犯錯,那麼我們為什麼要求孩子一貫正確呢?我們應該引導孩子正確對待成功與失敗,做到成功不驕傲,失敗不氣餒,應該多鼓勵孩子。

  教育孩子是一項非常複雜的工程,我們能總結階段性的、零碎的對與錯,但我們可能真的無法找到培養孩子的標準路線,也無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可複製的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。

  在這裡羅嗦了這麼多自己的一些教育體會,和在坐的各位家長一起分享,也真誠地希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習,讓我們一起用心的對待孩子,讓我們一起和孩子共同進步!

  最後,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學校的各位領導和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子明天更加美好!我的話講完了,有不到不當之處,請大家多多包涵。謝謝大家!

  篇2

  尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:大家好!

  首先感謝學校給我們提供這次交流的機會,然後感謝班主任老師對我的信任和支援,同時,我為我的孩子能在該校讀書學習,感到無比的高興!在此,我代表各位家長向校領導及老師們致以最真切的問候和最崇高的敬意!孩子們的點滴進步都滲透著老師們辛勤的汗水,孩子們能夠健康快樂地成長和學習,老師們又給出了多麼無私的關懷與愛。相信我們在座的各位家長都會從孩子們進入大高中以後的言談舉止和日常學習生活中感受到老師們的辛勤付出。

  咱們學校各方面管理規範有序,學生的學習風氣濃厚,老師教學作風踏實深刻,譬如咱們班,學生們個個都生龍活虎,勤奮好學,團結友愛,老師愛崗敬業、朝氣蓬勃、幹勁十足,我相信學校有這樣好的領導、有這樣好的團隊,咱們學校一定會越來越好,我們心中的目標一定會實現!

  孩子在入學前有很多不盡人意的地方,貪玩、好動、自制能力差…但經過這幾個月的寄宿生活,在老師的正確引導和教育下,孩子在各方面都有很大的進步與提高:學習主動性強了,不感興趣的科目現在喜歡學了,也能夠積極主動的找別人幫助補習了,這跟學校的嚴格管理與老師的辛勤勞動是密不可分的。感謝學校給孩子們創造了這麼好的一個學習環境和氛圍,也感謝學校給孩子們選擇了這麼優秀的班主任及各科目老師!

  但是,孩子還小,還很不成熟,並且生活還只是邁出了第一步,這需要學校和老師付出更多的心血,更多更高的嚴格管理教育和幫助。作為家長,我們也將全力配合與支援。

  今天借這個機會,跟在座的各位家長共同學習交流一下關於家庭教育方面的幾點體會,請大家多多指正。

  一、培養孩子的責任心。今天努力,明天才能成功,今天不努力,明天肯定不會成功!有了責任心才會有目標,有了目標才會有學習的動力。

  二、培養孩子的同情心和愛心。從小讓孩子學會關愛他人,做好自己的本分。讓她懂得對與錯,尊老愛幼,有愛心的孩子才會有責任心。

  三、和孩子建立良好的溝通平臺和家庭關係,讓孩子主動和家長講心裡話,並可以和家長說出心裡話,做孩子的知心朋友。這樣家長才能真正瞭解自己的孩子在想什麼,在做什麼,對孩子的各種情況,有哪些是值得欣慰的,有哪些是需要引導的而有所瞭解。才能夠正確引導孩子學會傾訴,學會表達。現在孩子是靠著一張試卷走進大學校門的,但是如果光靠著一張試卷是無法走進社會大門的。因此,學會表達很重要。

  我們要多幫助孩子,多支援孩子,多關愛孩子,好的家庭關係對孩子的成長勝過很好的教育,讓孩子從小養成與人為善的品格,就能夠讓孩子們健康快樂地成長。

  四、關注孩子的學習成績,但儘量不給他太多的壓力。在關注孩子的總分排名外,更值得關注的是幫他分析原因找差距,力爭在以後的考試、作業中不犯類似的錯誤。望子成龍是每一位家長的共同願望,每位家長對自己的孩子都寄予厚望。但是,不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比,這是我們大多數家長常犯的一個錯誤。

  五、教育孩子要團結同學。做人首先要嚴格要求自己,要學會寬容,有矛盾時儘量忍讓和理解,要珍惜大家在一起相處的機會,珍惜同學間純潔的友誼。讓孩子明白,只有同學關係處理了,才會更好地學習,才會愉快的學習。

  六、人性最深切的渴望就是獲得他人的讚賞,孩子當然也不例外。多肯定、多讚揚、信任孩子,讓孩子充滿自信,自信就已經成功了一半。

  七、讓孩子感受到學校、老師、家長付出的愛,培養孩子的感恩意識。讓孩子學會學習、學會做人,時常有一顆感恩的心。

  總之,作為家長,我們應多從瞭解、理解、善解上下功夫,在尊重、嚴管、關愛上下功夫,在帶動、互動、促動上下功夫,使孩子們在各方面都得到健康發展。

  各位家長,教育是一份責任,也是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關愛。以上所說只是我個人的一些粗淺看法,不當之處,希望大家批評指正。最後,預祝各位老師工作順利!祝各位家長生活美滿!謝謝大家!

  篇3

  尊敬的各位老師,各位老師:

  大家晚上好!

  我是本班學生xx的家長,今天由於孩子們咱們聚到了一起,我感到很高興。在這裡我要特別的感謝周莊實小提供這樣的一個交流平臺,也感謝為了孩子們付出了大量心血的老師們。望子成龍,望女成鳳是每個家長的美好願望,一切都是為了孩子嘛!談不上什麼經驗,下面就粗淺的談一下我個人的感受與看法。

  一 健康方面

  俗話說的好,身體是革命的本錢,身體是一切的基礎。我的理解是:健康不僅僅是身體的健康,還包括心理的健康。身體方面,給孩子均衡的營養,現在的生活條件普遍提高了,我想這方面都不成問題,雖然我的兒子看起來有點瘦;現在天黑的比較早,一般晚飯時間家庭作業還沒做完,晚飯後我們並不急著作業,而是去散步,再回家作業,但該做的事儘量在睡覺前完成。我家孩子一般在晚上9點睡覺,可能晚了點,但和我們全家人基本保持一致。心理健康方面,我們時刻規範自己的行為習慣,給孩子多看多講些感人的故事,新聞,特別是生活中親身經歷的會更具有感染力,更具有影響力。

  二 學習方面

  我個人的感覺,分數高固然令我欣慰,但學習習慣的培養才是最重要的;小學裡一般是老師在上面講,學生在下面聽,是被動的灌輸接受知識,不能讓孩子淪為純粹的學習工具,要學會主動創造性的學習,培養他們逆向思維,發散思維的能力,成績的確是衡量他們的一個重要指標,卻並不全面。另一方面講,畢竟孩子還小,自控力差,對他們的督促和鼓勵是必不可少的,,同時培養孩子們的自覺性,儘量為孩子營造一個良好的家庭學習環境,包括軟體的和硬體的。

  三 親自教育方面

  我們再怎麼忙,也要留些時間陪陪孩子。每天晚飯後,我們就會去散散步,看似一件稀鬆平常的事,卻是我們交流的好平臺。全天也只有此刻,才是真正屬於我們父子倆的時間。從校園生活,到時政要聞,乃至宇宙奧祕,我們無所不談。受挫折委屈了,我給他鼓勵,給他打氣;對某事感興趣了,我給他加以引導趁勢激發他的學習興趣與熱情... ...凡此種種,這個時候,我倆不僅僅是父子關係,更多的是朋友關係,所以兒子常常說我是他最要好的朋友。放下做家長的姿態,會收到意想不到的效果。由於工作的關係,我平時會有一些應酬,在條件允許的場合,我會有意識的帶孩子參加,個人的理解是集體活動不僅指孩子們之間,還包括孩子和大人之間的,甚至包括和陌生人的,這對於克服孩子的膽怯心理,增強孩子的自信能力,培養良好的社交禮儀很有幫助。

 
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