個人思想工作總結摘要

General 更新 2024年04月27日

  真正把握思想脈搏,堅持不懈地做好說服教育、解疑釋惑、提高認識、統一思想,化解矛盾的工作。今天小編給大家為您整理了,希望對大家有所幫助。

  範文一

  一年來,本人認真工作,專心教學,做好自己的本職工作的同時,也兢兢業業為能在教師崗位上深紮根而努力學習,現將這一年來的情況總結如下。

  一、思想方面:磨礪稚嫩,日趨成熟。

  記得去年正式踏上講臺的那一刻,湧上心頭除了那滿滿的欣喜,還有這一些極力壓制的擔憂。環視著學生們一張張稚嫩而又青春飛揚的臉,我的心頭是滿滿的愛意。喜愛我的所有學生,在我的眼裡,每一個都是美麗而又可愛的。但是,畢竟沒有正式的走上過講臺,因此,那第一節課,我懷著歡樂的心情,卻努力想扮演一個“成熟有威嚴”的老師,用著前輩所傳授的“冰霜政策”,儘量去壓服學生那不羈的飛揚。一節節課下來,是的,學生怕我的目的基本上是達到了,可是,令我痛心的是,學生對我是懼多於愛,課堂上也變得死氣沉沉,學生們怕觸怒這個凶巴巴的老師,連提問回答問題時也基本上鴉雀無聲,而一些桀驁不馴的學生,又喜歡唱反調,只肯用眼角的餘光“看”你……面對這種情況,我的心情很黯然。我只是擔心學生“欺負”年輕老師,擔心一旦學生對老師沒有了畏懼,會變得放肆,可是現在卻是過猶不及,造成了我的課堂的死水一潭,造成了學生對我的厭惡….

  一週又是一週過去了,心思沉在其他事物裡,覺得自己忽視了很多,在和同事交流的時候才發現,他們都有著越來越好的相處,而自己與學生的關係,一直在原地踏步走著,沒有絲毫的進展。我的心裡開始著急,我是希望我的課堂,能讓學生輕鬆的學習,我的理想教學是師生融洽的一個交流環境。難道我真的太凶了?學生給了我一個肯定的答覆,一個整天凶巴巴的,經常數落學生的老師是沒有學生喜歡的。這個反饋卻又讓我有了疑問:作為年輕老師的我,如果不凶的話,能彈壓下去學生嗎?難道我錯了嗎?帶著這個疑問,我和同事們交流,從他們的回答,我反思我開始改進我的教學策略:一上課不再是板著一張臉先,而是用燦爛的笑容來迎接學生的問候。先正如泰戈爾說的“當你微笑時,世界愛了他”。笑容,是最充滿善意的表達,讓學生與我一起有個好心情,而課堂教學是,又要做到有張有弛,要給“大棒子”,也要給顆“棗”吃。為了增加課堂的活躍程度,在課堂上講課時,可以幽默的時候,也讓學生能夠開懷大笑,掃去學習的煩躁….

  在實際中磨礪,用真誠來開展教學,將稚嫩改變成成熟,一天一天的努力,我的思想日趨成熟,而我的工作也越來越順利,我也越來越愛我們可愛的學生們。

  二、政治方面:勤能補拙,認真學習,紮實理論

  在努力完成我的教學任務的同時,我也在實施著我的學習計劃。俗話說的好,亙古不變的是變。我經常上東莞的教研網站,關注大範圍的教育教學方針政策,掌握時代的教育觀點,精益求精,同時,通過學習其他老師的經驗和自己的摸索,掌握教育教學工作中出現的基本規律和基本方法,加以實踐運用,以豐富自己的教學經驗。與此同時,加強理論學習,關注政治時事,做到胸懷祖國,放眼世界

  俗話說“自家知自家事”,因此,我也極為清晰的知道著我的不足,尤其是我政治理論方面比較薄弱,所以在這段時間,除了鑽研教學外,我也努力去增強自己的思想政治理論水平。也因此,我指定了一個學習計劃。根據我自身的情況,我的學習內容主要為政治理論,教育教學技能,個人修養這些內容。政治理論方面除了關注教研網、教育局的相關訊息外,也要學習歷年出臺的經過檢驗的方針政策。教育教學方面則將圍繞“如何活躍課堂,提高課堂質量”開展,而個人修養方面,將著重學習與青少年溝通的方法與技巧,掌握青少年容易出現的各種問題和對應策略。為實現以上的目標,我積極向有經驗的教師學習,多聽課,通過課前精心備課,課後認真反思,多與其他教師交流學習等形式,來提高我的業務水平。針對我的不足,我加強學習了有關青少年心理方面、溝通技巧等書籍,比如《孩子,請把你的手給我》這本書就給了我很大的幫助。同時,《班主任兵法》也讓我受益匪淺。

  時間與實踐證明,一切都需要不斷去努力,去修進,才能成功,作為新教師的我,還有很多很多的不足,但是,經過了會考的洗禮,參與過了中考的戰場,我已在我的教師生涯的旅程中邁開了一步,我將繼續努力,不斷反思,不斷進取,為在這條路上走得更遠而奮鬥.

  範文二

  在各級黨委、政府的正確領導下,在各級領導和同志們的幫助支援下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則,牢記組織和領導的重託,始終堅持高標準、嚴要求,立足基層、磨鍊意志,紮紮實實做事、乾乾淨淨為人,勤奮敬業、銳意進取,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了選調生的良好形象,較好地完成了領導安排的各項工作任務,得到了領導和同志們的充分肯定和好評。現將一年來的工作總結如下:

  一、加強學習,注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執行。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計10000餘字。通過紮實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務和政策法規知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。

  二、身體力行,深入細緻地作好本職工作。根據組織與單位領導的安排,一年來,我時時嚴格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮辦公室工作。作為鄉鎮黨委祕書,在工作中我端正態度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、彙報一項工作,都力求做到準確無誤,較好地完成上傳下達工作,充分發揮了辦公室的紐帶作用、視窗作用。二是包村工作,去年初,根據鎮工作的需要,我負責*鎮西南片工作。在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經常走村串戶,與村民聊天,拉家常,瞭解農村工作的實際,立足本職,發揮自身優勢,創造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補、農業稅徵收、“兩工”和基層穩定等重要工作。三是縣委調研室工作,去年12月份,經組織考察推薦,我調入縣委辦公室工作,面對新的工作環境,我一切從頭做起,認真鑽研業務知識,不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識,注重積累,學以致用。立足於辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創新,及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求,嚴格遵守辦公室各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,平易近人。綜合表現得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評。

  三、堅持嚴於律己,努力做好表率 。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤於學習、善於創造、樂於奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公僕意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實上,腳踏實地埋頭苦幹;始終保持青年幹部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為其他同志的楷模。

  通過一年來的工作實踐,我深深體會到:作為一名選調生、一名年輕幹部,基層的鍛鍊是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事,應具有“三心”。

  一是崇高的事業心。事業心是成功者的基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由於工作物件的特定性及工作環境的艱鉅性與複雜性,需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄託,困難才能得以克服。

  二是愛心。愛心的具體表現形式本人認為應是以人為本,堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。作為一名幹部應有一種視人民為父母,時刻關心人民冷暖的愛心,以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態度創造性的開展工作。

  三是進取心。作為一名幹部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的瞭解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能。既要向書本學習,又要向他人學習,向社會學習。

  總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學習的系統性和深度還不夠,特別是具體事務性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺,意識還不夠強。在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度負責的精神,腳踏實地,兢兢業業,盡職盡責地做好各項工作,努力做一名優秀的選調生,做一名優秀的年輕幹部,不辜負黨和組織對我的期望。

  範文三

  回顧這一學期的工作,失去與所得,我學會了很多,感悟了很多,我覺得我有了很大的進步。這些進步是進入學習部工作之後從無形中所獲得的,是學習部給了我這樣一個發展平臺。他磨礪了我的毅力,鍛鍊了我的意志。我也一直在告訴自己:選擇了就不要放棄,就要堅持到底走到最後,而且要走的漂亮,最後達到最高峰!這樣才不會讓自己失望,讓相信你的人失望。

  從我加入學習部的那天起,我就一直在努力,嚴格的要求自己。我也意識到自己的身上又多了一份責任,但我相信我沒問題。回首這一學期,由於後段寫生和班級的一些工作,我去晚檢的次數可能會少了一些,自己也覺得挺不好意思,但在我心中,部門的工作依然與我同在,在此期間,我也看到了部門的力量、團結的力量,大家都為了共同的目標攜手並進。

  在這學期,我們在一起參加的大大小小的活動都歷歷在目,不管是演講比賽、圖書漂流還是集體去農家樂這些都給我留下了美好的回憶!我也始終相信:是美好的,就會一直持續下去。當然,部門的團結和進步,這些都離不開學長學姐們的努力,從你們身上我也學會了許多,個人覺得,你們身上的那種隨和,讓人真的覺得很親切,所以,學習部也是我所看到氛圍最好的部門。

  在學生會的時光是快樂的,雖然會有忙碌,但是喜歡這種充實的感覺,和大家一起共事、開例會,這都是我學習的過程,聽聽學長、學姐給我們傳授的一些經驗,聽聽大家的交流,我很享受其中,我想這就是一個很好的平臺。

  一個學期又過去了,我們也即將走上大二的旅程,部門見證了我的成長,也記錄了我的點滴,同時,我也見證了部門的不斷強大,我想,這會是一段很美好的回憶,我希望在下個學期能繼續跟大家一起工作、學習、成長,不斷見證部門的一次次完美蛻變!我有這個信心,我會做好的……

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