小學一年級下學期班務工作計劃範文

General 更新 2024年03月29日

  班務計劃怎麼寫呢?看看下面是小編為您整理的小學一年級下學期班務工作計劃,僅供大家查閱。

  小學一年級下學期班務工作計劃

  一、指導思想

  本學期,按照學校少先隊工作思路,加強少年兒童思想道德教育,狠抓養成教育,進一步規範和深化中隊工作,為少年兒童的健康成長服務,全面為素質教育服務。

  二、工作措施:

  1、培養隊員良好的道德品質

  教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規範行為習慣、提高基本素質。繼續對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。

  1中隊結合隊員生活實際,從細微處入手,精心設計和組織開展道德實踐活動。把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業奉獻”等道德規範的養成奠定堅實的基礎。

  2繼續組織學習《小學生守則》,《小學生日常行為規範》落實到行動中去。將規範教育與“每週三項競賽”評選活動有機結合,引導學生對自己講儀表,對他人講禮貌,對學習講勤奮,對社會講公德,對長輩講孝順。

  3充分利用晨會、班隊會、等宣傳陣地強化教育,促使少先隊員自我管理、自我約束、自我評價。

  2、增強中隊組織自身建設

  積極開展監督崗活動,讓每個隊員參與活動,感受中隊的活力。建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。

  1加強中隊小幹部隊伍建設。開學就進行中隊幹部,小隊幹部的選拔,並適時進行培訓和指導。並實行班級值周制度,利用建隊節,開展少先隊員光榮感教育。以身為少先隊員為自豪,願意為少先隊添光彩。

  2樹立良好班風.保證中隊陣地功能限度的發揮。

  3、抓好“養成道德好習慣”活動。

  1繼續抓好衛生、紀律、紅白藍佩帶、兩課一操活動,學生的禮儀常規教育,努力使每個學生行為規範達到合格。實行每週的行為習慣陽光小組評比。並且評選每週陽光學生。加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等,通過晨會、班隊會進行教育,培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

  2結合各時間節點開展好中隊活動。結合各種重要節日、紀念日,開展主題教育活動,積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉的熱情,樹立為國而學的信念。開展豐富多彩的中隊活動。

  利用清明節、植樹節、五一國際勞動節、六一國際兒童節、七一黨的生日等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會等形式組織少先隊員開展“整合愛國優良傳統”、“學習雷鋒精神”主題隊日等活動,深化“小公民道德建設計劃”。使隊員們珍惜目前美好的生活環境,使之轉化為“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的精神動力,永遠銘記紅色歷史,紅色精神,奮發圖強,振興中華。

  通過開展以上中隊活動,教育引導少年兒童從我做起、從現在做起、從點滴小事做起,積極構建和諧中隊,和諧校園。

  

  一、班級學生情況分析

  本班共有學生人,其中女生人,男生人。本學期重點是對學生進行常規訓練,養成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們儘快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。

  二、工作目標和要求

  1、培養、形成良好的班風。

  2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

  3、加強與家長的聯絡與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

  4、使學生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。

  三、工作重點

  1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規、校規。

  2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

  3、養成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

  4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

  四、採取的主要措施

  1、常規教育方面

  剛踏一年級的小學生,對於學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  一、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監督檢查學生的日常行為,並在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的彙報,評出“每日之星”對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  二、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  三、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育,進一步規範學生的行為習慣。

  2、紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  一、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

  二、課間紀律

  課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做遊戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

  三、路隊紀律

  為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理。

  小學一年級的下學期班務工作計劃

  一、情況分析:

  我班學生共有**人,其中女生**人,男生**人。他們活潑可愛,樂觀向上,自尊心很強,但由於他們年齡偏小,又大都是獨生子女,存在著一些普遍的問題,如害怕困難,不能團結協作,有點自私,集體主義觀念不強等等。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念,勞動觀念,團結協作觀念等等,特制定此計劃。

  二、工作目標:

  根據班級情況,本人決心開展行之有效的班級工作,吸收上學期班級工作中的經驗教訓,充分利用晨會課、班隊課、思品課等途徑教育和幫助學生尊敬父母、尊重他人,熱愛家鄉,熱愛祖國,熱愛中國***,培養團結協作精神,樹立“勞動光榮”的觀念,全面推進班風班紀建設,培養“合格加特長”的人才,爭創文明班級,完成學校下達的各專案標,使我班成為先進班集體,無安全事故,學生在校鞏固率100%。

  三、具體要求和措施:

  1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現班集體積極向上的精神面貌。

  2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。

  3、抓好學生一日常規,樹立良好的班風,形成文明的班集體。

  4、充分發揮班級幹部的模範帶頭作用,指導他們協助班主任及任課

  老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。

  5、對後進生的行為習慣進行跟蹤督查,並採取一幫一的方法,幫助後進生進步。

  6、重視家訪,及時全面瞭解學生。

  7、教育學生遵守學校的常規紀律,注意個人衛生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的遊戲。

  8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險遊戲等等。

  四、活動安排:

  二月份:

  1、迎接新學期出黑板報。

  2、開展“一日常規”比賽活動。

  三月份:

  1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。

  2、組織部分學科作業評比活動。

  小學一年級下學期班務的工作計劃

  新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學生現狀分析

  我共有學生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班幹部5人,沒有品德特殊的學生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規範自己的言行。但由於種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支援老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩,但穩中有活。

  三、班級工作重點及目標

  班級教育工作重點

  加強行為規範的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

  小學一年級的下學期班務工作計劃範文

  一、指導思想

  培育班級健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,後寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓,力爭把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、工作重點

  1、德育

  1學習《小學生日常行為規範》、《小學生守則》等,加強隊員們行為規範,使學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做“行為規範小明星。

  2通過“做旺小小主人,創天心新形象”的系列教育活動,讓學生參與為樹立旺小新形象出點子,爭做“旺小形象大使”;

  3力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;建立平等的師生關係,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀律,重點做好轉化潛能生的教育工作。

  4加強心理健康教育,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,紮紮實實提高學生思想政治素質。2、

  2、智育

  1繼續開展閱讀活動,課前三分鐘進行閱讀交流。

  2成績及表現好的同學要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  3在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  4開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

  5鼓勵學生努力學習,發展個性教育。

  6召開學習經驗交流會。

  3、體育、美育、勞育、衛生、安全教育

  1佈置美化教室,按月更換優秀作品,評選每月之星。

  2豐富課餘生活,培養興趣,鼓勵學生每人學一門特長。

  3認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

  4要求學生認真上好每堂課。

  5培養勞動技能,在家做力所能及的家務。

  6開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

  7定期進行安全知識講座,對學生進行安全教育。

  8加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”。


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