預備黨員個人黨性分析報告

General 更新 2024年04月28日

  通過個人黨性修養的自我反思與總結,抓住此次保持共產黨員先進性活動的契機,要養成自覺地加強黨性修養鍛鍊的習慣。下面是小編帶來的,歡迎閱讀!

  篇一

  自從“物流與工程管理學院”成立以來,學院在院系領導的帶領下,正在一步步地走上正軌,緊密圍繞人才培養目標,致力於培養我們的社會主義核心價值觀,,培養“兩有三實”和社會責任心強、綜合素質高的專業人才。在黨建工作上,在王書記和周書記的指導下,我院積極開展了“創優爭先”活動,組織學習五個“模範”,五個“基本”和七個“體系”,通過這一系列的活動,我對開展該項活動的重要性和必要性有了一定的認識,深刻的瞭解到,作為一名共產黨員,在理論上和思想上都必須達到一個新的境界,在日常生活中,要時刻發揮著先進模範的作用。

  同時,我也切實的開展了“自我批評”,通過自我剖析和促心交談,認識了本身存在的一些問題,同時也確定了改進的方向,現細述如下,希望黨組織批評指正。

  一、存在的問題

  1、服務意識不夠強烈。進入大三以來,不再是班級幹部,對班級事務缺少關注。由於同學們都有不同的計劃和安排,與同學交流少,更加缺乏主動性,不瞭解同學們的思想動態和現實中存在的問題,沒有及時給與幫助,這充分說明了我對服務意思不夠透徹和深刻。

  2、對黨的知識學習理論不主動,不深入,相對滯後。大一大二學習《思想道德修養和法律基礎》《中國近代史綱要》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》等科目時,總把他們當成一門學科來讀,來考試,並沒有真正認識到我們學習它的正值內涵,雖然再次拿起那些課本是在周書記的要求下,但確實讀出了另外一番趣味。帶著對黨的虔誠和熱度,認識思索了自己入黨這件事本身。

  3、安於現狀,缺乏動力和創造力。由於家庭條件不允許我考研,大三隻是忙於對理論的學習,就等著出去找工作,這一段時間屬於空擋時間,安於現狀,整個人沒有激情,也沒有鬥志。對於新知識、新文化的學習不夠熱情,沒有高目標高標準的要求,缺乏動力和創造力。應該趁這段時間多學習黨的理論知識,多向其他優秀的黨員學習。

  4、政治思想跟不上黨的步伐。平時總認為在政治上、行動上與黨中央保持一致即可,沒有把共產主義切實踐行起來,沒有用馬克思主義辯證唯物主義來分析身邊的人和事,看待事物缺乏政治敏感性,對新事物缺乏辯證看待,在政治思想上學習不夠,平時對國家新政策和黨的主要精神缺乏主動學習,思想覺悟跟不上,比如最近對待日本海嘯事件,犯了愚蠢的錯誤。

  二、改進措施

  1、深入同學,切實做到為同學服務,切實做好“黨員下寢室”工作,關注學妹們的學習和生活,同時要切實關注她們的思想動態,提供必要的及時的幫助和支援,關注班級事務,與同學保持友好密切的聯絡。

  2、深入學習黨的理論知識,堅持理論聯絡實際。除了認識學習當組織開展的系列講座,還應積極主動地深入學習黨一系列的知識。

  3、給自己定下切實可行的目標,並按要求完成,加強個人的業務水平,提高自身修養,不斷學習知識,同時適當做好出去工作步入社會的準備。

  4、加強黨性修養和黨性鍛鍊,提高自身的思想水平,緊跟黨的步伐,積極主動地參加黨內活動,自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下。

  我希望通過這次深刻地自我剖析和黨組織的批評指正,自身素質能得到不斷的提高,不斷的進步。

  篇二

  至2010年12月12日成為中共預備黨員以來,經過黨內多次先進性教育和認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在我院黨組織的號召和同志們的幫助下,我對照自己的實際行動與思想動態,進行了認真的自我反思。深深感受到自己在學習、工作方面存在各種各樣的問題,與上級黨組織要求相比,確實相差甚遠。為了警醒自己,端正自我,本著對人民對黨負責的嚴肅態度,就本人在學習工作各方面的問題進行如下剖析:

  一、存在問題與不足

  1、理論素養不夠,基礎不夠紮實。由於理論功底不紮實,常常看問題分析問題都只能觀察到現象而不能深入本質,比如說對於黨組織發出的“創先爭優”號召卻也只能停留在字面意思,無法結合理論對自身實踐開展指導,這樣就導致對黨和國家的方針、政策、理論知識學習不夠日常化,主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足,仍然停留在太死板、太空洞、不實用的階段,除集中學習和完成規定要求外,平時比較注重自身專業學習,而放鬆對自己政治理論學習的要求。對於一個預備黨員來說這些都是非常危險的訊號,久而久之必將影響自身素質的提高,影響到黨組織的純潔性。

  2、服務意識有待提高,宗旨意識不牢靠。由於自身時間管理混亂,經常讓自己深陷粗放社團活動組織管理的泥淖,而忽視了對周圍同學的關心,那種熱情服務、主動服務,為他人排憂解難的意識明顯不足而且參雜著個人情緒,這樣跟組織上層意識脫節和自身反思不夠也讓我不能迅速的端正態度,樹立積極進取、迎頭趕上的思想動機。

  3、學習工作中有自滿情緒,沒有充分發揮模範帶頭作用。不管是在學習上還是社團管理方面,缺乏持續的自我激勵與反思機制,時常出現工作學校鬆懈的現象,對於全心全意為人民服務的宗旨意識不能用實際行動來認真履行,降低了對自身的要求和標準,學習工作也不能時時走在同學前面。

  二、下步改進與努力

  針對個人存在的各種學習工作上的問題,我將從思想深處尋根究底,在身體力行上切實做出努力,力求在理論學習上有明顯提高,思想上有明顯進步,踏實實踐。

  1、要持之以恆的加強政治理論學習,時刻保持和黨組織思想境界的一致。今後要進一步端正政治學習的態度,拋棄死板、空洞的守舊思想,真正做到解放思想,實事求是的去發掘政治理論學習的重要性,抓時間擠時間去認真落實理論學習的精神方針,不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等先進的共產主義思想武裝自己的頭腦,提高自身黨性素質修養,增強分析問題處理問題的能力,處理好理論與實踐的關係。

  2、提高服務意識,樹立良好形象。努力改善時間管理,克服時間上問題,多花時間與其他同學進行交流溝通,要和廣大群眾打成一片,熱心主動的去幫助其他同學同志解決生活學習工作中的各種問題,樹立積極進取、迎頭趕上的思想,全心全意貫徹為人民服務的宗旨意識,敢於奉獻。

  3、要增強責任感、模範意識,用實際行動來發揮先鋒模範作用。要充分發揮主觀能動性,時常進行自我激勵與反思,力爭向張思得等優秀共產黨員看起,提高對自我管理、自我約束的要求和標準,用自己的優秀思想、積極行動去影響周圍帶動周圍同學,解放思想,開拓創新。

  總之,通過此次個人黨性修養的自我反思與總結,抓住此次保持共產黨員先進性活動的契機,要養成自覺地加強黨性修養鍛鍊的習慣,在日常學習和社團工作中也要學會善於總結與思考,提高開拓創新意識。也希望通過自我反省、同志建議、群眾監督的方式,嚴格要求自己,努力使自己成長為一名合格的共產黨員,請黨組織相信我。

  篇三

  我於2010年12月份光榮的加入共產黨,成為預備黨員以來的這一段時間以來通過參加黨支部會議、黨的理論知識的學習等活動,思想受到衝擊,內心感觸很深,從而激勵了自己在這一段時間以來行動上的變化。對照組織上的要求和目標,結合自己當前的思想狀況和工作作風,做如下黨性分析。

  一、個人存在的問題和不足

  首先是理論基礎知識的薄弱。在黨支部的每次會議和學習中,周書記都會提到黨的各方面的理論知識,雖然都在點頭示意,但這種理論是誰提出來來的,是在什麼樣的情況下提出來的,它的提出帶來了什麼樣的實際意義……這些都是我們對建設有中國特設社會主義,對黨的路線、方針、政策,馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等這些指導思想的瞭解認知不夠。這些理論基礎的薄弱導致了在日常工作中僅憑自身瞭解早早應付,比如在黨員下寢室的活動中,由於對黨的這方面的理論基礎知識瞭解的匱乏,每次在與她們交流的內容很少涉及這方面的知識,學妹們有時候提到這方面的內容,我也只是利用腦海中僅存的高中政治知識和腦中的常識簡而了之;最平常的就是每次上網看一些新聞時,只會用世俗的眼光來看待這個問題,對於國家的一些新的政策的好壞總是人云亦云,很少有自己的站得住腳的觀點;對於身邊的一些不好的現象和作風,想過作為一名學生幹部應該給予教育,但在心中稍一構思,一句正統的話都不能完成,怎麼去教育別人,這種快要出心眼的行動只好被埋在了心底。顯而易見,這種不善於用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,看問題過於片面,也沒有站在全域性的角度思考問題解決問題是不利於自身工作的提高的。

  其次是黨員宗旨意識的不牢靠。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,但在我們大學生黨員中這種宗旨意識明顯很匱乏,我也是這其中的一員。大學生活就是一個小社會,它會涉及些許利益和權益的評比和競爭。綜測分數的獲得,三好學生的評選,獎學金、助學金的競爭……這些都會涉及到每個相關人的利益。每次學校、院系、班級有這樣的名額時,我首先想到是自己夠不夠資格拿這項榮譽,而不是考慮身邊的人誰可以獲得。記得在我入黨的前幾天,被通知自己成為預備黨員,當時我們班還有位同學成績很優秀、為人善良卻沒有提拔她因為名額有限,我當時就說為什麼沒有她,別人說那你願意退出名額就讓給她,最後我沒有,因為我想到了我自己,這就是黨性修養不夠強的嚴重體現,全心全意的宗旨觀念樹立不牢靠就不能成為一名合格的共產黨員。

  第三,實際行動不到位。凡事都要通過實際行動,切身體驗才能有所提高,有所改正。在黨這一塊自己的行動不太積極,有些懶散。記得去年才入黨時,書記給我們下達過要在一個月一年之內完成的任務,我總是想拖著,思想彙報不按時寫,黨員下寢室總是忘記,要被人提醒才能按時完成任務。學習的自覺性不高,雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,就拿現在考研複習來說,鑽不進去,學習的內容不繫統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好。

  最後,也是最重要的創新意識不足。作為新時代的大學生,創新是關鍵,做任何事情都要有自己的見解和想法,不能人云亦云才是新新人類的標誌。其中在黨這一方面表現較為突出的是每次黨支部會議快結束的10分鐘自由討論時間,不是我不想發言而是我實在沒有什麼成文的思想可以表達出來與大家共同分享,這就造成了我的資訊的閉塞,思想的不流通,創新意識不高。

  二、整改措施

  1、加強對黨的理論知識的學習。深入瞭解黨的路線、方針、政策等基本理論,這樣才能對實際生活中的學習和工作有所指導,得意運用;在黨支部每一次會議上認真聽取,做好筆記,並結合自己的思想將其消化,在思想裡常駐。

  2、提高標準嚴於律己。無論學習、生活嚴格要求自己的一舉一動,自己現在雖不是一名正式的共產的黨員也要嚴格按照黨員的標準嚴格要求自己,我的所作所為會影響到黨的形象和榮譽,從我做起,從身邊的小事做起,維護黨的榮譽。

  勇於實踐和創新。天行健,君子以自強不息!創新沒有止境,昨天的新事物到今天已變成為精通事物了,嚮明天發展需要進一步的創新。為此必須提高自己的創新能力,要積極參加實踐活動,勇於發言,多於身邊的老師同學交流,提升活力,開拓創新,勇於實踐。

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