個人接受捐贈感謝信範文

General 更新 2024年05月21日

  感謝信是對他人表示衷心感謝的函件,對於社會的捐贈,我們應該寫一封個人接受捐贈感謝信。下面就讓小編帶大家看看一系列。望大家採納。

  篇一

  ****廠的各位好心人士:

  您們好!

  首先,請接受**省*縣**鎮****小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學校送來了溫暖,給予我們物質上的支援以及精神上的鼓勵;是你們把黨和政府對教育事業的支援和對孩子們的關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!

  我校地處偏遠山區,現有45名學生,大多為留守兒童。由於這裡生活條件差,生活水平低,學生父母常年外出打工。當孩子們拿到你們為他們捐贈的書包、字典、文具盒、作業本、筆等學習用品時,臉上露出了幸福的笑容……在這裡,我還要特別感謝貴單位劉xx和郭xx兩位同志,是你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的愛心,我們很感激!這裡每一件物品都展現了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關愛!

  作為學校,我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們一定更加努力地工作和學習,以優異的成績來回報社會。作為學生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大後為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。

  最後,讓我們再一次感謝**省**市**區****廠的各位好心人士,在這裡向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!

  祈福好人一生平安!

  *縣**鎮****小學

  xx.04.19

  篇二

  尊敬的各位領導、各機關單位、社會團體代表及所有關注一中發展的朋友:大家好!

  今天,是一個令人激動、使人感奮的日子,是一個永載羅田一中校史的日子。以蔡書記為首的縣四大家領導在這裡舉行“關心下一代,救助品學兼優貧困生”大行動捐贈儀式,六十多個機關單位、團體、個人慷慨解囊,捐資助學,充分顯示出羅田各級領導、各界人士對教育事

  業的無盡的關懷和支援,對羅田後代無比的厚愛和熱望。值此良機,我謹代表羅田一中全體師生向在座的各位領導表示由衷的敬意!向所有捐資助學的機關單位、團體和個人表示真誠的感謝!恭祝大家身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事勝意!

  科教興縣,教育奠基,這對於羅田各級領導來說,這決不是一種時髦和潮流,而是實實在在的措施和行為;創業致富,人才為本,對於羅田人民來說,也決不是一種觀念和口號,而是真真切切的責任和行動,並且隨著時間的推移,這種行為和行動,表現得更加有聲有色,高-潮迭起。下面一組資料就是有力的證明:2001年,全縣參與捐贈單位8個,捐贈金額8000元,救助貧困學生8人;2002年,參與捐贈單位和個人23個,捐贈金額23000元,受助學生23人;年,參與捐贈單位和個人49個,捐助現金45000元,受助學生53名;年,參與單位和個人52個,捐助資金48000元,受助學生54人;今年,各項資料都達到了前所未有的高度,捐贈單位和個人達79個,金額達95000元之多,受助學生達80餘人。我們深知,這種逐年攀高、擴大的態勢來之不易,它既是縣委、政府支援和參與、縣“關工委”組織和推動的結果,也是各級領導和人民群眾對教育和人才的認識越來越高的結果。在此,我再次向各位領導和捐贈單位和個人表示誠摯的謝意,並特別向年近七旬仍然心懷教育,情繫學生,這次愛心大行動的直接組織者,退休老領導姚盛賢同志致以崇高的敬禮!

  一位縣委領導曾經不無感慨地指出,一如既往地關心和支援教育,讓更多的羅田人民的子弟進入高等學府深造,成為更高層次的人才,是改變其個人和家族命運的根本途徑,也是幫助羅田人民擺脫貧困,走向富裕的重要途徑。羅田一中,作為全縣最高學府,不可替代地承擔著這種歷史使命和責任,每年數以千計的優秀學子從這裡跨入大學校門,走向未來的高層次人才的行列,成為改變其個人命運和家庭命運,幫助羅田人民擺脫貧困、走向富裕和小康的先行者,他們的現在已經充分證明了這一點,其中不乏你們奉獻愛心的物件。因此,將愛心傾注到這種凝聚著無窮的精神財富、蘊藏著無盡的物質財富的事業中去,其價值將超過任何一項生產投資,得到的回報也遠遠勝出任何一項生產投資所獲得的利潤,因為它的價值和回報屬於未來,屬於社會,受益者往往是世世代代,甚至是羅田之外更大範圍的社會,更廣泛的人群。然而投資者卻可以成為人們銘刻心中的無私奉獻、造福社會的精神豐碑,在更大範圍內,在更廣泛的人群中被傳誦、敬仰,從而,獲得更多的快樂和幸福。雖然,你們的本意並非在此。

  我們還應該欣喜地看到,這種愛心大行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上,更重要的還在於精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻,真誠相助,這種中華民族大家庭的傳統美德,必將成為一種巨大的無形的精神力量,激發出受助者更大的學習熱情和積極性,向著更高的目標不懈努力。同時,這種精神上的營養和食糧也遠遠不只停留於受助者身上,它必將作為一種精神財富,滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批熱血青年刻苦學習,努力鑽研,學有所成,滿懷激-情地自覺地發揮自己的聰明才智造福桑梓,回報社會。

  各位領導,各位朋友,感謝的話兒說不完,誠摯的真情道不荊關心教育,支援教育,關愛孩子,關懷下代,是一個政黨、一屆政府為構建和-諧社會,著眼當前,面向未來的戰略眼光的高度體現。科教興縣,教育奠基,社會發展,人才為本。我們改革開放的總設計師同志說得好:把愛獻給教育,獻給下一代的人是世界上最幸福的人!

  謝謝大家!

  羅田一中校長佘建設

  .4.20

  篇三

  敬愛的xx-x:

  您好!

  我叫xx-x,1994年8月出生於xx縣復興鎮糖廠村,這一次能獲得您的幫助,我內心非常地高興,因為您的幫助使我有了重新上學的機會,藉此機會我和我的家人對您的幫助表示由衷的感謝和崇高的敬意!

  我出生於一個極為普通的農民家庭,由於受這種環境的影響,我從小立志,要通過自己的努力去改變現在的家庭狀況,在過去的一年裡,通過老師的耐心教導和同學們的幫助,和我個人的拼搏和努力,取得了優異的成績。

  自上學以來,除了學習上帶來的壓力外,還有更多的是來自家庭經濟上的 迫給我帶來了無形的壓力。作為一名學生,在經濟上我仍處於弱勢群體中的一員。一年的中學生活,每天除了學習以外,經濟上的壓力是我考慮最多的問題。每當我想到這些事情的時候我的心情就會非常的低落,老師和同學就會充當我心靈上的支柱,他們開導我,安慰我,鼓勵我,讓我在生活的現實中學會了堅強,學會了挑戰自我。

  這此非常榮幸得到您的幫助,對於我個人而言,它緩解了我對經濟上的思想壓力,因為我可以用資助金來支付我下一學年的部分學習和生活費用。而對於我的家庭而言,在一定程度上減輕了我的家庭經濟負擔。使我能夠拋棄思想的包袱,全心的去投入到學習當中,取得了更加優異的成績。最主要的是讓我真切的感受到了社會大家庭的關係。在我遇到困難的時候,在我的背後有許多的人在關心著我,支援著我。這不但是對我經濟上的幫助,還是對我精神上的幫助。我想,這也將會成為我在今後更加不懈奮鬥,拼搏的動力。

  現在,我還是一個學生,我沒有更好的辦法來回報社會上對我的幫助。我想在今後的學習和生活中,我會全心實意的做一名成績優異、品行端優的學生,以此做為我對社會、對學校、對老師和同學們的回報。今後,我會像您關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學,讓他們知道,其實在當你們遇到困難的時候,在你的背後有許多關心和愛護你的人和你站在一起。

  此時此刻,我唯一能用語言來表達的就是感謝,感謝您對我的關心,愛護我成長的校、院領導和老師們,感謝生活上給過幫助我的同學們。但更要感謝的是您對我的莫大幫助,在您愛的手臂下,在您愛的庇護下,我的心靈受到了健康的成長。請您一定要相信我,今天我受到您的幫助,我一定不會辜負您的期望,一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會上最好的回報。

  感謝您!真心地感謝您!

  此致

  敬禮!

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