大學生黨員先進事蹟精選範文

General 更新 2024年04月28日

  高校大學生黨員是我黨新生骨幹力量的重要來源,是黨的幹部隊伍的後備力量。下面是小編整理的範文,歡迎閱讀!

  篇一

  我是農學與生物技術學院分黨委053黨支部的付豔,自從2007年初成為正式黨員以來,我沒有絲毫放鬆對自己的要求,在思想上、生活上、學習上和工作上更加嚴格要求自己,經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫助,取得了一定的成績。

  一、思想方面

  思想上堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關係。我認真參加黨支部組織的每次學習與討論,在思想上更加深刻認識和理解了黨性,深刻體驗到了作為一名共產黨員的光榮和責任,在與支部黨員和積極分子的交流中自己的理論水平得到了進一步的提高。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十七大報告,爭取用先進的理論來武裝自己,使自己在思想上達到更高的境界。在班級裡,在學校裡,在生活中,我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,能夠起到模範帶頭作用。平時關注一些資訊途徑,通過這些方式瞭解國家和黨中央的一些新政策和檔案,以此來時刻保持自己的“先進行”。不僅如此,我還在同學們宣傳一些重要資訊,讓同學們關注國家大事。並經常與同學們展開討論,交流想法,學習他們好的思考方式,相互學到好的思想。

  二、生活方面

  在生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,努力實踐作為一名黨員的義務,真正起到了先鋒模範的作用。並努力培養各種興趣愛好,拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節約,因為我知道雖然現在我們國家全民的整體生活水平已經有很多提高,但是作為一名當代大學生,我們要時刻準備好做國家的主人,既然我們現在還不能做偉大的貢獻,那麼就應該從身邊開始,從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人,讓每個人都意識到自己的力量,培養大家主人翁精神。在班級我尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。並樂於助人,主動幫助身邊有困難的同學。平時我形成了良好的生活、學習習慣,每天早上堅持七點起床,吃早餐,然後去上課,從不遲到、早退。並且堅持體育運動,保持身體健康,而兩學期的體育成績都達到了九十分。

  三、學習方面

  學習上,作為一名學生,我深知學業的重要性,學生最重要的職責就是學習,不論有多麼重要的事,都應該是在完成學習的基礎上。所以在學習上我從未放鬆過。由於我懂得“勤能補拙”的道理,學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節,面對困難不低頭。我主動與優秀同學和老師交流,以此擴充套件知識面,學習到好的學習方法,瞭解到最新的知識。同時課餘時間,我常到圖書館閱讀書籍,通過閱讀專業書籍,能加深對專業的理解,對未來的職業生涯規劃有很大的幫助;通過閱讀其他書籍,拓展了我的知識面,受益匪淺。由於我學習目的明確,專業思想牢固,平時認真刻苦,在專業56人中,我大一學年取得第2名,大二學年取得第6名。多次獲得校級獎學金:學習優秀一等獎學金、楊振輝獎學金、學習優秀二等獎學金、汪王獎學金。2007年12月已順利通過英語六級考試。另外我能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的衝突,我有自己的方法。所以,在做好各項工作同時,我的成績一直都保持優秀。在班級,我也主動接近不太愛學習的同學,希望通過自己的努力,喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好,同學們相互幫助,在這樣的氣氛下,我相信通過努力,一定會取得更好的成績。

  四、工作方面

  在工作上我積極配合老師、同學,認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。

  我從2007年6月開始擔任農學與生物技術學院053黨支部的支部書記以來,組織支部正常的工作,並很好的響應學校和學院號召,開展了豐富多彩的活動。07年6月份舉辦的的奧運知識競賽獲得了“優秀黨日活動”,本學年舉辦的“關注後勤人員 感謝辛勤付出”、“攜手綠色奧運,共建和諧校園”、奧運系列活動都收到了良好的效果。

  在過去的一個學年裡,取得了一定的成績,這是多方面的結果。其中有老師諄諄的指導、同學的幫助和個人的努力。最重要的是我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,要以嚴格的標準要求自己。是黨指引著我,一步步前進。在即將到來的大學本科的最後一年,我會更加努力做好一名優秀的共產黨員。

  篇二

  我叫王x,男,xx市離石區人,xx教育學院2007級外語專業學生。自2007年進入教育學院以來,便嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己思想道德素質,努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才,在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

  一、思想政治方面

  系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和>鄧小平理論,取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,熱愛同學,關心集體,堅持真理,修正錯誤,自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及院裡組織的各項政治活動,在思想和行為上與黨中央保持一致,積極主動的向黨組織靠攏,時刻督促自己,檢查自己,讓我在思想行為方面作風優良,待人誠懇,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

  二、學習方面

  我深知學習是學生的天職,於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時,努力擴充套件自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。

  我一直堅信一份耕耘一份>收穫,時刻提醒自己端正學習態度,努力使自己保持一種積極向上的心態,保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸的精神。正因為有了這些,我的學習成績始終名列前茅,不僅系統地學習掌握了各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去,深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面的能力的決心,所以我利用一切課餘時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己,培養自己多方面的技能,正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

  三、工作方面

  經過三年的學生工作鍛鍊與學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢於承擔責任的良好習慣,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學,鍛鍊自己”為宗旨,真正做到為同學服務,為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,為校園建設添磚加瓦。因此在以後的大學生活中我還將一如既往地進行學生工作。我也知道在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。同時,通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識,找到了自己在學習中的漏洞,提高自主學習的能力,並且在實踐中改造了自己的世界觀和價值觀,端正了人生態度。在業餘時間,我曾做過家教、宣傳員等,通過實踐活動,我努力克服自身的缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個鍛鍊自己的機會,不斷提高自己解決分析問題的能力。

  四、生活方面

  出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,勤儉節約的好習慣。在生活中,我性格開朗、熱情大方,尊敬老師、團結同學,勤儉節約、艱苦樸素,嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,保持良好的生活習慣,不攀比不浪費。在平時我主動和老師、同學交流溝通,師生關係融洽、和睦相處。我也樂於幫助同學,無論是在學習上、生活上還是思想上,同學們有了困難都願意與我交流溝通,爭取我的意見。總之,在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛,在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進步過程中的終點,在以後的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自己,向著更高的目標衝刺,為學校增光添彩,爭做一名優秀的大學畢業生,將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

  轉眼大學時光馬上就要結束,回憶我的大學生活,我收穫了很多很多,在各個方面都獲得了巨大的進步。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇,更重要的是讓我在學習專業知識的同時經歷了無數的考驗、挑戰和歷練。感謝大學生活讓我在思想境界、知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別的美好大學生活的時候,我將整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  以上即是我大學三年的基本情況,敬請各位老師、領導加以評判稽核!

  篇三

  xxx,女,xxx歲,中共團員,xxxxxx大學藝術設計學院環境藝術設計專業09

  級學生。在這四年的大學生活中,xx同學在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體等方面全面發展的優秀大學生。

  正是在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,使她建立起正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生髮展的方向,堅定信念,並堅持不懈地為之而奮鬥。xxx同學一直都很優秀。她全面發展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質人才靠攏,不懈奮鬥。現將個人的先進事蹟概述如下:

  一、學習勤奮,積極向上,成績優異

  在當今這個競爭激烈、科技發展迅猛的時代,xxx同學清楚地知道,只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能夠更加適應這個社會,更能回報社會。她深深地意識到牢固的學習基礎、豐富的知識、濃厚的興趣和堅定的意志的重要性。只有具備這些才能在今後的學習和工作中才能有所作為,她很專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求解疑惑問題,並從中獲益非淺。她一直都有著明確的學習目標,在學習方面從不敢有絲毫鬆懈。平時上課認真聽講,課下經常和同學討論、向老師請教。善於分析問題是學習的關鍵,為了做到這一點,她刻意向這方面努力,並養成了獨立思考和專心鑽研的好習慣。 xxx同學堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,因為她相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當代優秀的勵志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,這對於她解決學習上的難題有很大幫助。

  二、、改進學習方法,提高學習效率

  作為xxxx大學311品牌自設專業教育學生的學習,學習方式不能在像過去在學校那樣,應該強調學習的自主性,應該符合成人學習的特點。成人學員記憶力下降,但理解能力增強,因此學習應該講求效率,不能死記硬背,應該改進學習方式,使學習取得實效,她就是這樣來改進學習方式的。

  1、積極運用多媒體輔助學習。在3D教學視訊上反覆觀看,從初步能聽懂和看懂到越來越熟練。這就是利用了電腦教學手段的作用。另外,她還經常上網,瀏覽教學資訊,修訂作業答案,與同學交流,也取得了良好效果。

  2、積極參加小組交流。小組合作學習是吉利開放式教育所倡導的一個重要學習方式。同學們就自由組合成幾個小組,一有時間就經常在一塊進行交流,談談學習心得,互相解答疑難問題,收穫頗大。

  3、積極與老師交流。成人的學習不能像小學生一樣老師講什麼,我們就機械地做什麼,學習應該是師生互動的過程。她對老師的授課不僅做到認真聽講,做好筆記和作業,還經常和老師談心,使老師及時瞭解她的學習進展情況。如果,老師的講課有問題,她能夠在充分尊重老師的情況下,向老師反映,使教師的“教”和學生的“學”結合得更為緊密。

  三、積極運用所學,解決實際問題

  學習的目的就是為了應用,能夠學以致用的知識才是活的知識。她所學習的環境藝術設計專業與現在的工作聯絡得非常緊密。她在單位主要是電腦軟體工作,需要懂得理論基礎及實際操作,這樣才能更好地從事工作。她通過學習《電腦輔助設計》、《課程設計》、《園林與景觀藝術設計》等課程,使其自身的基礎知識和理論水平得到大幅提高。她能在平時的工作中積極運用所學知識,解決實際問題,提高工作效率。

  四、熱情樂觀、尊敬師長

  xxx同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。對待師長,xxx同學發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有xxx取得的眾多成績,因此回報老師是她奮鬥的一個重要動力。她尊重教師的每一滴汗水,把老師所教授的知識吸收成為自己的知識積累。在四年的學習中,從無缺課現象。業餘時間經常到電大網站遊覽,及時瞭解學校的各方面動態,與老師和同學在網上交流經驗心得,下載老師留下的各科作業及複習資料。

  對待同學,她從來都是盡心幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可。由於是開放式教育,同學們都已參加工作,大多時間都很忙,多數都是抽時間來學習的。她不但在保證自身不缺課的基礎上,還能幫助同學使他們不落課。學校裡有什麼事情,及時通知同學。同學遇到什麼困難只要是她能夠幫助的都會盡力的去幫助解決。

  五、愛好廣泛,全面發展

  xxx同學還是一個愛好廣泛、全面發展的學生。暑假在xxxxxxxx公司實習,寒假在xxxxx店工作,工作同時也拓展了她的知識面,使她得到了全面的發展。

  總之,xxx同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂於助人,成績優異,工作出色,政治素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生,不愧為一名優秀的新時期的好青年。 大學生活即將結束,面對接下來的生活,xxx同學非常贊同一句話:沒有最好,只有更好!她會不斷的挑戰自我,超越自我,如果留在原地,那就是退步,她相信自己會如以前一樣,一步一個腳印,紮紮實實的朝著更高的目標奮鬥!

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