大專計算機專業學年論文

General 更新 2024年05月03日

  計算機技術的出現和發展,給現代社會人的生活方式和習慣帶來了許多方面的便利。下文是小編為大家整理的關於的範文,歡迎大家閱讀參考!

  篇1

  淺析計算機教學

  眾所周知,傳統的課堂教學雖然存在一些弊端,但有著悠久的歷史,已經形成完整、有效的治理體制。因此,在相當長的時間內,課堂教學仍會是學校中的主要教學形式。各種新技術的發展與應用,為我們提供了更豐富的教學手段和策略,課堂教學也因此變得更加多姿多彩。另外,職業學校面對更多的是專業課教學。根據課程特點的不同,可以採用相應的教學策略和手段。

  比如計算機課程,隨著多媒體技術的應用、面向就業教學理念的提出,課堂教學就變得不同了。而計算機課已是職業高中所有專業學生的必修課之一,對今後的學習和工作都有極其重大意義。

  本人在計算機課程的教學設計中,堅持以學生為主體,教師為主導,實踐操作為主線的教學模式,教學中注重充分調動學生的積極性,活躍思維。

  一、靈活教法,提高質量

  要根據職業高中學生的實際,靈活運用多種教學方法,以提高其教學效果。例如,實行任務驅動。例如在教學Word綜合應用--圖文混排時,可以這樣引入新課的。首先出示兩張紙,一張是普通的只有文字的黑白紙,一張是有彩色圖片的紙。在內容完全一樣的情況下,讓學生比較哪一張比較好看,大部分學生都會選擇有色彩的一張。

  然後在出示用計算機制作的一份小,問學生:"現在你們喜歡哪一張紙呢?為什麼?"學生當然更喜歡用計算機制作的具有效果的紙。教師再提問:"那你們想不想做一份這樣的紙呢?"同時鼓勵學生說:"其實,通過學習你們也會具有製作這樣小的能力,讓我們一起來製作一份屬於自己主編的小吧。"佈置一份個性小的製作,比較符合職高學生求新求異的心理,在這樣一個任務的驅動下,課堂教學的主導者將從教師轉變為學生,課堂氣氛講從"要我學"轉變為"我要學"。

  二、充分利用多媒體技術,加強視覺化教學

  在課堂教學過程中,充分運用多媒體把文字、影象、聲音、動畫和視訊等眾多資訊集於一體,能在視覺、聽覺上對學生產生一定的刺激,引起學生的注重,激發學生的學習愛好,使學生產生強烈的學習慾望,從而形成學習動機,提高教學質量和效率。例如,在講解計算機常見故障的診斷與排除時,假如單單用語言來分析,學生很難理解,其結果既浪費口舌效果又不好。

  我就用多媒體技術把該知識做成flash動畫,把計算機擬人化,通過計算機到醫院看病的經過,來講解故障的診斷和維修。計算機通過其語言文字和聲音和醫生使用者交流的過程就是故障排除的過程。出色地講解、立體地演示、學生動手實際操作,一個出色的故事講完了,我們的課程也結束了,學生也把握本節課的內容,其結果是既省時又省力,教學效果非常好。

  三、實施情感教學,挖掘非智力因素

  職業高中的學生大多在初中階段無論是行為還是成績都屬於學校和班級的後進生,長期受到家長和教師的訓斥和指責,相比於同齡青少年會有一定的逆反情緒,在心理上或多或少都帶有一種自卑感,他們更渴望被關注,更渴望成功。在課堂上常有著"示威"、"暗鬥"、"唱反調"甚至隨心所欲的表現,他們的心理目的往往是要引起老師的關心和同學的關注。因此在課堂教學中實施情感教育,充分挖掘非智力因素顯得尤為重要。

  教學的藝術不僅在於傳授本領,更在於激勵、喚醒和鼓舞。因此,教師要善於發現學生的優點和特長,正面誘導,鼓勵學生克服學習中的各種困難,使學生在學習中體驗到成功的歡樂和滿足;教師要促成課堂支援性學習氣氛的形成,給碰到困難、喪失信心、情緒低落的學生以必要的心理支援;教學中要創設一種民主、和諧、輕鬆的氣氛,讓學生在歡樂的氛圍中學習,變苦學為樂學,變"要我學"為"我要學"。

  四、個性發展與協作學習相結合

  計算機給我們提供了一個開放性的實踐平臺,每一位學生可以採用不同的方法與工具來完成同一個任務。同時,為突出學生的個性發展,在學習過程中不同的學生可以對同一個問題發表不同的觀點,並在綜合評價的基礎上,師生互動、生生互動,協作完成任務。例如,在多媒體網路教室建設班級網站,學生練習即時交流,並通過學習和互相評價受到啟發,進而完成自己的研究。這樣把個性化發展和協作學習緊密地結合在一起,可以突出共性,發展個性,相輔相成,共同實現教學目標。

  五、關愛學生融洽師生關係

  師生關係融洽與否關係到教學效果的好與壞,因此我們在重點強調課堂設計的同時我們也應注重與學生的關係。在課堂上不能輕易批評學生,更不能動輒就向學生髮火,在職專教學中這是最不可取的。老師與學生的交往要做到適當、適度,而且還應坦誠相待,在教學過程中,偶然會不可避免地出現一點小錯,這時我們應該很自然地面對,不應有意迴避。

  作為老師,關心學生是我們應有的職責和義務。因此我們在教學過程中,要專心去教育學生,要用真誠的愛去感化他們。我們要留意那些與眾不同的學生,他們或許經濟條件不好,或許性格孤僻,或許是因為某事而受到了傷害。我們要專心去和他們交談,讓他們轉入到正常的學習生活中來。

  總之,在教學改革中,對於所有的教師都不失為一種挑戰。在不同的課堂教學環境下,對教師的要求也不同。在課堂教學設計中首先應該深入的瞭解學生,更多的運用新的教育教學理念,激發學生對知識的渴望,形成學習動機。教師要積極探索教育教學方法、發掘學生的主觀能動性,這是是當代教師的必備素質。

  篇2

  淺析醫院計算機網路安全維護

  摘要:隨著網路的使用與普及,醫院網路化已成為醫院現代化管理的必然,對提高效率、強化管理、改善醫院形象起到了重要作用。然而在網路條件下為保證醫院工作的順利進行,必須有效維護醫院網路的安全,醫院網路的維護及安全已不容忽視。圍繞這一課題,本文進行了研究和探討。

  關鍵詞:醫院 網路安全 網路維護

  1 醫院網路管理的意義

  醫院網站的建設,尤其是數字化醫院的實現,一方面提高了臨床醫療工作效率,更好地支援了教學和科研;另一方面,也強化了醫院管理,加快了醫療服務的人性化程序。總體而言,醫院網站的管理具有如下價值和意義:

  1.1 醫院網路是一種新型的醫院服務模式

  在當今醫療發展已進入到高速的資訊、網路化時代, 傳統的醫院服務已不能滿足人們的健康需求。所以,醫院網路化勢在必行。它的建立與應用,加快了醫院發展及醫院結構建設。

  1.1.1 醫院網路是醫院對外宣傳與服務的新渠道。

  目前鑑於廣播、電視和報紙等傳統媒體的宣傳費高,且有效受眾較低,容量受限等弊端,建立醫院網站,可以把醫院大量的證書、病例資料、對比資料等所有資料放上去釋出,醫院的宣傳廣告在這裡會永不消失,而且成本很低,且宣傳容量大,形式多樣、內容能及時更新、範圍廣,同時,醫院網站的建立,不僅可以面向全球訪問使用者,而且能與使用者長期互動,廣泛溝通聯絡,增進交流與反饋,進一步提高醫院的科研協作能力和整體醫療水平。

  1.1.2 醫院網路的建立開闢了一條為患者服務的新途徑。

  隨著人們對醫療服務要求的提高,對健康的需求也不只是過去的簡單需要,以前的傳統醫院模式已不適應時代發展的需要,醫院網站的建立,得到網路技術的大力支援, 為廣大患者提供全方位醫療服務,為廣大人民群眾的健康服務開闢了一條直接、有效和經濟實惠的新途徑。

  1.2 醫院網路加快醫院辦公自動化建設的步伐

  醫院網站的建立是辦公自動化的一個組成部分,通過內部網站的建立,可以促使行政後勤人員不斷學習和應用計算機技術管理醫院,不僅提高了管理水平,而且,也加快了醫院資訊化建設的步伐,為數字化醫院的成立奠定了基礎。

  1.3 醫院網路資訊化管理的作用

  一是運用微機系統收集、整理,經歸納、彙總後,為院領導提供有參考價值的資訊, 承擔起全院綜合資料的統計及上報工作。二是成為醫療質量控制重要的組成部分和聯絡紐帶。三是滿足登入者快速獲取最新的全面資訊的重要渠道。我院應用醫院統計管理網路化、資訊化使歷史醫療資訊得到充分的利用和開發。

  2 醫院網路的安全維護

  醫院網路建設是現代醫療資訊的一個重要組成部分,其效能的優劣與能否正常開展醫療工作有直接關係。時至今日,醫院網路越來越龐大,網路的重要性變得顯易而見,更多的網路管理人員都明白這樣的事實,目前當務之急的是必須提升醫院網路安全性。

  與前幾年相比校,醫院網路的狀況有很大改變。如醫院資訊系統HIS十年前得到比較系統的應用,那時的醫院網路規模比較小,資訊點數量也較少,使用者群的微機水平普遍不夠高,當時的網路管理難度不大。隨著計算機技術的發展,計算機在醫院的各個崗位都起到了舉足輕重的作用,相對而言,對計算機網路的安全維護提出了更高的要求。

  2.1 計算機網路硬體裝置安全維護

  2.1.1 網路建設技術

  對於院內區域網來說,因為醫院各科室工作站、辦公體系、以及各個收款處所處的位置不同。採用星型拓撲結構快速乙太網技術是最理想的選擇。醫院主幹線採用多模光纖,從光纖到機器的終端使用遮蔽雙絞線,避免線路與線路之間相互交叉,並與強電保持一定距離,減少干擾。

  2.1.2 中央機房維護

  中央機房是全院計算機正常執行的大腦中樞,對整個網路的穩定起到至關重要的地位,所以,機櫃及伺服器環境應保持清潔,機房溫度要保證正常,定期檢查安全日誌等,這是正常執行網路的基礎,定期維護能夠延長其使用壽命。決定一個資訊系統安全的關鍵,是如何保證服務的可靠性及資料儲存的安全。保證伺服器24小時正常工作,防止由於停電而損壞資料庫。中心伺服器要採用雙機熱備份+磁碟陣列櫃的模式,當一伺服器出現故障時,備份伺服器在十秒左右即能實施切換,在2-3分鐘內就能恢復處理,以保證資訊系統的正常執行,大大提高了系統的安全性。同時要綜合考慮電磁環境、防水、防鼠、供電、溫溼度、場地以及接地防雷。使伺服器這個中心大腦能夠保持正常運轉。

  2.1.3 網路線路的管理維護

  醫院佔地面積比較大,加之跨度也比較大,網線種類也較多一般有光纖、遮蔽雙絞線、雙絞線等,同樣網路裝置一般有交換機、路由器、避雷器、轉換器、網絡卡等也隨之增多,故障原因也是多種多樣,因此為了防止出現嚴重的故障導致網路癱瘓,備份的網路裝置是必不可少的,比方說,要有交換機的備份,線上路中的交換機出現問題時,及時更換備用交換機,保證資料傳輸通暢。同時為了提高網速,還應按照不同的邏輯功能,合理地把整個網路劃分成幾個子網。

  2.2 計算機軟體安全維護

  2.2.1 作業系統安全

  醫院工作站的作業系統和伺服器目前通常採用微軟的WINDOWS系列,這需要對微機使用的賬號、網路訪問等實行嚴格的管理和控制。做好事件日誌分析和記錄,減少各種違規訪問,同時通過日誌記下來的警告資訊,從中發現問題癥結。及時下載系統補丁,以彌補系統各類隱患。對所有伺服器和工作站的CMOS設定密碼,遮蔽USB介面,對關鍵資料實行加密儲存。

  2.2.2 資料庫安全

  微機網路安全管理中的一個重要問題,就是醫院資料庫的選擇和備份問題。要求系統投入執行後24小時不間斷。故障發生時,應能將資料自動恢復到斷點,資料庫要確保完整。對醫院來講很重要的是要建立一套備份系統。磁碟陣列的方式備份成本較大,安全係數也不高。建議設計資料保護計劃來實現檔案系統和網路資料全離線備份。如採用分片負責進行多個低價位的服務,如門診收費系統與住院部系統分別用兩臺伺服器,再設一臺總伺服器,把醫院所有系統中的應用軟體全套備份,同時備份磁帶、光碟,當一臺分伺服器有異常時,該系統就轉總伺服器執行。經一些醫院實踐這種辦法效果很好。

  2.2.3 病毒防範與入侵檢測

  由於計算機病毒的種類發展很快,其變種也非常迅猛,我們採取在醫院各工作站安裝防毒防毒軟體以及軟體防火牆。由於各工作站計算機上的病毒庫可能得不到及時更新,將導致防毒防毒軟體無法準確查殺系統中的病毒,從而對醫院的醫療資料存在很大的威脅性,因此設計方案中我們選擇兩種防毒軟體進行防護。

  3 加強操作人員的計算機培訓

  計算機各個崗位的操作人員,要對計算機的操作軟體充分熟悉,對計算機的硬體裝置也要有所瞭解,以達到出現問題能夠及時的解決,要達到這種水平,必須要對計算機的操作人員進行培訓,提高他們的責任心和主人翁的意識。同時,還要加大管理制度的約束,制定操作人員使用的規章制度,將網路故障問題降低到最小。

  總結

  只有做好計算機網路的安全維護才能保證醫院網路系統的順暢執行,才能讓計算機網路在我們的工作中發揮它最大的作用,為我們日常的工作、醫院的科學管理、科研工作的提高提供一個良好的平臺,才能不斷的提高醫院的管理水平,為我們廣大的患者提供更加便捷高效的服務。

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