走在成長的路上的手抄報

General 更新 2024年06月05日

  歲月的流逝,告訴我什麼是成長;滴滴答答的鐘聲,告訴我什麼是成長;東昇西落的太陽,告訴我什麼是成長。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

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  的資料

  一、成長的快樂

  我的成長過程是快樂的,回憶過去的點點滴滴,那些畫面就像過電影一樣在我的腦海裡一一浮現......自從我來到這個世界上,我就是幸運的。當我學會了走路和說話,正準備好好享受媽媽的愛時,媽媽卻把我帶到一個陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭,現在想想覺得真好笑。在幼兒園我也認識了許多的好朋友。三年時光如梭,我該上學了,我來到了一個可愛的學校——槐蔭實驗小學。

  因此我也認識了我的啟蒙老師,也是班主任——耿老師,她那美麗的臉上時而嚴厲,時而溫和,我們在她的呵護下茁壯成長。當我帶上紅領巾的那一刻時,我覺得我長大了,我成為了一名少先隊員。我經常讓媽媽測量自己的身高,每長高一點都異常興奮。我的身體有點弱,經常感冒吃藥,都成了“藥罐子”了,於是我學習了游泳和柔道。通過鍛鍊,身體也變得強壯了。

  我們的校園很漂亮。春天,茁壯的的松樹枝上已經偷偷地露出了新葉,樹下的小草也努力地長高變綠,鮮豔的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝葉為我們遮檔強烈的陽光,幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學、放學,柿子樹和石榴樹上長出了青果;秋天,鮮果滿樹,香飄滿園,我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校園裡到處是銀裝素裹,我們可以打雪仗,堆雪人,我們就在這美麗的校園裡快樂的成長著怎麼樣!讓我們一起快樂成長吧!

  二、成長的快樂

  在成長的過程中,我除了會因為某些事而高興,也會因為某些事而煩惱,比如考試沒有取得好成績,被別人誤會,和好朋友鬧彆扭,還有就是玩兒與時間的安排矛盾……

  清明節放假的一天,我吃過午飯,就呆在家裡一直看著時間,爸爸看我這樣,心裡面也有懷疑。便問我:“是不是和同學約好了去玩?”我如實回答,可爸爸說:誰大熱天中午出去玩的,要先睡午覺再去。我很焦急,可爸爸還是堅持原來的觀點不變,我心裡一直想著對同學的承諾必須遵守,但爸爸的話也要聽,這兩種想法一直纏繞在我的心裡,最後我問爸爸:我真的不可以先去玩嗎?”爸爸說:“是啊,就不要再吵了,睡足才有精神去玩。”我只好聽爸爸的話回房間睡了一覺,醒來時已經一點半了,我急忙地對爸爸說了聲:我去玩了。就騎上自行車快速的去我們的會合地點,到了後,朋友們也剛來,我就覺得爸爸說的有道理,我不應該和爸爸吵的,現在想起來真後悔啊!這不,我現在又可以高高興興地和朋友們去玩兒了,心裡又高興起來了。

  玩夠後,我們樂淘淘地各自回了家。我回到家裡,爸爸微笑地問我:“玩地開心嗎?”我說:“當然開心!”然後我和爸爸不約而同的笑了。你看,不管什麼煩惱,只要你處理好了,它就不會老跟著你了!

  三、我的成長故事

  光陰似箭,日月如梭”轉眼間,我從哇哇墜地,到現在的一名小學生,已經度過了10個春秋了。這10個春秋中的每個經歷,媽媽的愛伴隨著我成長,給我留下了許許多多成長的足跡。

  媽媽告訴我,我小的時候對幼兒園有一種特別的厭惡,別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園後就走了,而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因為我每次送我到幼兒園,都會纏著媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園裡,老師把我往裡抱,路過的姑姑看到我哭得可憐,便把我領回了家,令媽媽哭笑不得……

  時間過得很快,我現在已經上小學四年級了,媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候,我的識字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業都要幫我讀題,教我做作業,認真的教我識字,使我對學校的生活有了好感,讓我養成了好的學習習慣。

  經過了這幾年的風風雨雨,我現在已經是一名優秀的少先隊員,班上出色的班幹部,老師的好學生。我相信,我以後會更加努力,在我成長的足跡上留下更美好的回憶。


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