孩子嘆氣怎麼回事

　孩子總有深吸氣或者嘆氣表現.兩種情況可導致.

　　第一：孩子心肌炎或者心肌損害導致.多同感冒有關係,病毒感染所致

　　1、心肌炎或心肌損害的話，孩子要注意休息,應用營養心肌的藥物,常用的有1-6二磷酸果糖,黃芪,生脈，VC等。您的孩子雖然之後檢查沒有發現明顯異常，但是用藥效果可以，這個情況還是需要考慮有心肌損傷導致的可能。

　　2、孩子症狀消失後，同樣需要注意休息，不要劇烈活動，一定要注意預防感冒。

　　3、同時當孩子出現上述情況的話，建議平時注意多轉移孩子注意力,不要刻意詢問或制止其可能出現的嘆氣表現，觀察看看。

　　第二：精神性因素導致.      
       有些家長髮現自己的孩子像大人一樣嘆氣，訴說感到吸入的空氣不夠用，所以作嘆息樣深呼吸，並且感到心慌、胸悶，有的還有胸痛的症狀，家人常認為孩子的心臟有問題，到醫院檢查時並未見異常，其實這是一種心血管神經官能症，被稱為“兒童精神性嘆息症”。

　　“兒童精神性嘆息症”是一種以心血管、呼吸系統和神經系統為主要表現的臨床綜合徵，臨床和病理方面均無器質性病變，其病因是心理因素和環境因素。如從幼兒園到小學階段的過渡時期或者轉學，對新環境的不適應;心理因素主要由於家長的過高期望、學校的約束、老師的訓導、同學的竟爭造成，這些因素都可能使兒童產生緊張感，此外不和睦的家庭關係也會造成兒童心理的緊張，這種緊張如果得不到及時的緩解和疏導，就會對孩子的心理造成壓抑，用著名心理學家弗洛伊德的理論可以解釋為“被壓抑的情感轉變為某種軀體症狀”。

　　發病症狀： 時常嘆氣並感心慌胸悶

　　治療措施

　　1：多與孩子溝通加強心理疏導 有“嘆氣”表現的孩子家長，應該多與孩子溝通，及時減輕孩子的心理壓力。

　　2：心病還需心藥治，醫生提醒，對於患有“兒童精神性嘆息症”孩子，家長首先應該減輕孩子的心理負擔，經常與學校和老師聯絡，及時瞭解孩子在學校的情況，多與孩子溝通和交流，進行心理疏導，改善其生活環境和學習環境，尤其在孩子周圍環境、接觸的人群發生變化時，應根據孩子情緒變化加以心理疏導，以免加重孩子心理負擔，產生其他心理疾病。

　　3：另外，還可以使用小劑量鎮靜劑治療。 醫生還提醒家長，要讓孩子瞭解本病的性質，使其相信自己並無器質性疾病，以解除其顧慮。