安全育兒知識中班

　　在幼兒園的中班的孩子年齡都在5.6歲左右，這個年齡段的孩子模範能力、學習能力都是很強的。同時孩子貪玩的天性在這個年齡段也是表現的很突出。以下是小編精心整理的，期望對你培養你的寶寶成長有所幫助。

　　：小技巧能幫助提高孩子學習效率

　　尺有所長，寸有所短，每個孩子的學習能力各有不同，但是家長可以學習一些小技巧能幫助提高孩子學習效率哦。本文蒐集了不少可以幫助孩子的小技巧，現在就來逐一介紹，看看哪些小技巧能幫助提高孩子學習效率吧。

　　經本文統計，以下小技巧能幫助提高孩子學習效率：

　　1、 合理計劃

　　合理計劃是一個很好的小技巧能幫助提高孩子學習效率。合理計劃主要指兩方面，一方面是作息計劃，二是學習計劃。在作息方面，要明確跟孩子約定什麼時候可以盡情地玩耍，什麼時候必須專心地學習，養成勞逸結合的好習慣。而在學習計劃方面，要培養孩子分清輕重，要分析今天的作業按學科分都有哪些、有多少類， 按照孩子的情況， 預計大致會用多少時間可以完成等等。利用不同的時間來完成不同的學習任務，比如在課間和同學一起進行背誦、聽寫類的學習，而在早晨進行朗讀等。

　　2、 良好的環境

　　創造一個安靜的學習環境也是一個很好的小技巧能幫助提高孩子學習效率，因為這樣能讓孩子集中精力盡快完成作業。對於孩子來說，往往有容易分心這個壞習慣，家長應該以身作則，在孩子努力學習的時候，不要當著孩子的面兒看電視，而在孩子學習的時候，家長可以拿起報紙和書本與孩子一起充充電，這樣可以創造出一種熱愛學習的家庭氛圍。

　　3、保持良好的態度

　　以身作則是家長應該做到的，即使遇到孩子消極的時候也要保持鎮定，首先不要當著孩子的面兒抱怨老師的不妥，而應該多鼓勵孩子，強調家庭作業的正面意義，以免刺激孩子的厭學心理。

　　4、萬萬不可替孩子寫作業

　　不可替孩子寫作業已經不只是一個小技巧能幫助提高孩子學習效率，還是一個原則問題。不要過分溺愛孩子，當孩子遇到不會做的題目，用循序漸進的問題引導他們自己找出答案，千萬別直接給出結果。要知道很多時候，孩子不能解答一道題的原因僅僅是因為沒有充分理解題目的意思，所以合適的引導比直接給出答案更能讓孩子進步，因為他們會找出答案的解題方法和思維方式。

　　5、因情況做出改變

　　若是如果孩子因為某種特殊原因如生病實在不能按時完成作業，家長應與老師溝通，不可強迫孩子趕作業而影響睡眠，這樣得不償失。又或者如果作業太多無法完成，那在來不及與老師溝通的情況下， 我們可以讓孩子選擇性地完成作業，但應該在在作業本上註明孩子是經過家長同意才這樣做的，當然這樣做的前提是是孩子已經百分之百努力過，已經和孩子講明道理，並肯定孩子已經掌握了老師要求的相關知識。

　　對於孩子來說，很多時候學習效率都體現在完成作業方面，所以本文主要是針對完成家庭作業方面來進行總結。其實家長不用太過擔心，孩子的學習能力往往很強，如果能掌握小技巧能幫助提高孩子學習效率哦。

　　：7種方法教會孩子正確看電視

　　隨著現在科學的進步，社會的發展，電視早已經走進了千家萬戶，同時電視也是人們日常生活中，放鬆、娛樂的主要工具。但是這也就存在了一個問題，很多家長都非常擔心電視會對孩子產生一些消極的影響。這個問題的關鍵其實就是家長的原因，孩子還小，並沒有對電視節目並沒有判斷能力和選擇的能力，而且家長並沒有給予正確的指導。現在為您介紹7種方法教會孩子能正確看電視。而一個好的習慣是慢慢形成的，需要堅持。

　　1、保持適當的距離、良好的光線和姿勢。

　　當孩子在欣賞電視時，家長一定要注意電視節目的畫面是不是經常跳動、閃爍，看電視的光線是不是合適，孩子在看電視時是不是能保持良好的姿勢，以及在適當的距離。我們知道，如果電視的螢幕越大，看電視的距離也要越遠。還有需要注意的是眼睛的視線要比電視機高，30分鐘後，最好起來活動一下，讓眼睛也得到適當的休息。

　　2、跟孩子約法三章

　　家長要規定孩子看電視的規則，跟孩子約法三章，在不影響學習和休息的前提下才能看電視。

　　3、制定收視計劃表

　　家長提前要給孩子制定一個看電視的計劃，這要比讓孩子漫無目的的看電視要好得多。比如說家長可以根據一週的時間來制定，孩子每天看電視的時間不能超過1小時，學齡前的孩子可以為2小時每天。遇到節假日時，家長可以做適當的調整，每週看電視的時間不能超過10小時。

　　4、不要讓孩子單獨看電視

　　跟孩子一起看電視不僅體現了“親子共視”的重要性，而且家長不能有懶惰的心理，避免孩子看到一些色情或者暴力的節目，對孩子造成傷害。

　　5、切忌一心二用

　　家長一定不能讓孩子養成邊看電視邊吃飯的習慣，這樣不僅影響孩子的消化吸收，還容易讓孩子養成一心二用的壞習慣。

　　6、家長以身作則

　　家長是孩子模仿最多的物件，所以家長一定首先為孩子做好榜樣，讓孩子知道家長也是在這樣做的。

　　7、規定戶外活動的時間

　　孩子在節假日經常會在家看電視，這時家長一定要鼓勵孩子多去戶外活動一下。不能整天都在看電視，不僅對眼睛不要，傷身傷神，還容易讓孩子養成不好的習慣。

　　讓孩子養成看電視的良好習慣是一件不容易的事，這不僅需要孩子的配合，更加需要家長能夠幫助和指導孩子。一個良好的習慣是需要堅持的，不是一天兩天就能看到效果的。希望家長能夠跟孩子一起堅持。

　　：何提高孩子的數學能力

　　邏輯思維要從寶寶開始抓起，但是孩子的天性愛玩愛跳，如果採用灌輸式的教育其實效果並不出眾，還容易產生厭煩的情緒，針對於這個特點，家長在培養孩子的時候要採用多種訓練的形式。

　　第一、培養孩子的興趣

　　培養興趣是關鍵，單純的計算往往是枯燥乏味，如果在沒有對計算的興趣的話很難堅持下去，故而我們要將培養的形式趨向於靈活化，可以以比賽或是誘導的方式來激起孩子的好勝心或是興趣，讓孩子能夠積極參與，如此才可以有事半功倍的效果，剛開始的題目不要過於困難，因為太難了孩子解不出來難免灰心，只有先給孩子打好基礎才能夠循序漸進。

　　第二、提高記憶力

　　孩子的記憶力跟邏輯思維和抽象思維發展都有關係，而培養孩子的記憶裡可以提高他們的辦事效率，記憶力好對今後的發展很有幫助，家長們可以讓孩子養成一個背誦圓周率的習慣，剛開始可以從前幾位開始，這個方法被很多家長採用，效果反饋均不錯。

　　第三、重視口算訓練

　　口算不僅需要正確率還需要一定的速度，但是提高口算速度並非一朝一夕就可以完成的，而是需要多次的實踐，爸爸媽媽們可以讓孩子養成一個口算習慣，例如準備五道題等，讓孩子們來口算，每隔一段時間來進行小結，對於孩子優秀的表現給予肯定。

　　第四、注意計算的技巧

　　堅持邏輯思維培養一段時間後，也要注意重視計算的技巧，一些技巧性強的題目既可以讓孩子靈活思維，還可以讓孩子們增加做題目的樂趣，一道題目可以由自己努力做出來，獲得了周圍人的肯定，這種感覺是很不錯的。

　　總結：將數學運用到生活，生活中其實處處有教育的機會，只要是我們能夠細心的觀察，例如在寶寶小的時候爸爸媽媽們可以詢問他們每天吃飯有幾個人，有多少隻碗等簡單的數學問題，孩子對於數字有了一定的概念之後，後續的學習也會更加輕鬆容易的。