激勵教師的名言名句

　　教學相長，在教育和教學過程中，教師也會學到很多。下面小編為你分享的是，希望你喜歡!

　　最新篇

　　1 有些人是過分嚴格，有些人是過分放任，這兩種情況都同樣是要避免的。

　　2 奮鬥者在汗水彙集的江河裡將事業之舟駛到了理想的彼岸。

　　3 同譜育人新篇，共架理想金橋。

　　4 不要沉醉於別人的讚賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。

　　5 一個人最大的破產是絕望最大的資產是希望。

　　6 每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

　　7 我們不能為了懲罰孩子而懲罰孩子，應當使他們覺得這些懲罰正是他們不良行為的自然後果。

　　8 沒有失敗只有暫時停止成功!

　　9 教師職業如同喝咖啡，有人說苦中有甜;有人說甜中帶苦。其實，苦與甜就是生活中樸素的辯證法。

　　10 教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。

　　11 不管多麼險峻的高山總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

　　12 好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

　　13 站在愛國的前列，時代的前列，時時處處事事勇爭第一。

　　14 老師糊塗一時，學生糊塗一世。

　　15 堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。

　　精選篇

　　1 孩童似花蕾，教學像茶飯;你我同合作，戮力育英才。

　　2 美麗的藍圖落在懶漢手裡也不過是一頁廢紙。

　　3 為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

　　4 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學校。

　　5 只要你想象得到，你就能做到;只要你能夢見，你就能實現。

　　6 用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。

　　7 蹲著看他人，站著看自己。

　　8 生活的激流已經湧現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。

　　9 昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。

　　10 要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。

　　11 只有把教師職業真正與你的心性相吻合的時候，成為你真正喜歡的職業的時候，你才會用心去欣賞去品味這個平凡而偉大的職業，併為之苦為之累為之美……

　　12 曉之以理，動之以情，乃培優輔差之大策也。

　　13 凡是別人能做到的事，只要自己有恆心有毅力地努力，是沒有什麼事做不到的。

　　14 在影響學生的內心世界時，不應挫傷他們心靈中最敏感的一個角落——自尊心。

　　15 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　經典篇

　　1 生活是平淡的，真理永遠是樸素的。快樂永遠與你的追求同在，就好像春天要播種秋天要收穫一樣。

　　2 你既然認準一條道路何必去打聽要走多久。

　　3 為自己的心靈找一塊淨土，靜下心來沉迷於育人花園之中。

　　4 螢火蟲的光點雖然微弱但亮著便是向黑暗挑戰。

　　5 駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想不放棄一點機會不停止一日努力。

　　6 教師一字一句溫馨和智慧的話語，能讓學生感受到來自於教師的關愛重視指導和欣賞，這是教師職業所獨具的人性感召力。這是教師職業的大愛帶來的人性美!

　　7 沒有風浪便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘也沒有不屈的開拓者。

　　8 在品格以及整個人的教育領域內只有一條途徑可接近學生：這就是他的信任。

　　9 兒童一旦懂得尊重與羞辱的意義之後，尊重與羞辱對於他的心理便是最有力量的一種刺激。

　　10 只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕那就是成長的路。

　　11 用愛心耐心誠心去啟迪孩子純潔的童心。

　　12 成人使者娃娃友，教書育人生生愛。

　　13 教師不只是一種職業，更擔當著一種責任。教書育人，既是對歷史和未來負責的使命，也是對於自己良心的責任。

　　14 兒童的道德感必須首先從他們富有生氣和純潔的情感所引起;然後他們必須練習自我控制，並教導他們關心一切形成關於他們的地位和環境所應有的道德權利和義務的正確的觀念。

　　15 積極的鼓勵比消極的刺激來得好，但是鼓勵法也不可用得太濫，一濫恐失其效用;刺激法若用得其當，也是很好，不過只可偶一為之而已。

　　16 我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。

　　17 慾望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

　　18 勤奮是你生命的密碼能譯出你一部壯麗的史詩。

　　19 以慈母般的愛心，博得孩子的真心;以高度的責任心，贏得家長的放心;以藝術家的匠心，激發學生的創新。

　　20 普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。