關於六年級的手抄報

General 更新 2024年05月23日

  手抄報製作不僅可以刺激小學生的求知慾、激發小學生濃厚的學習興趣,對小學生的個性形成和全面發展起到決定性的作用,還貫穿著各學科之間的綜合與應用。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

  的圖片

  圖1

  圖2

  圖3

  圖4

  的資料

  一、成語歇後語

  1 除夕夜家家戶戶包餃子…無所不包

  2 上不封頂,下不保底……天崩地裂

  3 郵遞員彙報工作…………言必有信

  4 耐心觀看魔術表演………坐以待變

  5 被妻子關在門外的人………門外漢

  6 暈倒………………………五體投地

  7 廣場看電影………………有目共睹

  8 烙餅………………………翻來覆去

  9 父母出差了………………自由自在

  10 最近有流行性感冒………百感交集

  二、英語笑話

  Once I received a thank-you note from a friend whom I had helped. In the envelope were five lottery tickets that had been scratched, revealing the numbers. "Thank you very much for your help," the note read. "As a gift, I bought you some lottery tickets- sorry you didn't win. "

  有一次,我收到一封感謝信,是一個我曾幫助過的朋友寄來的。信封內有五張彩票,都被刮過了,露出了數字。“非常感謝您的幫助,”信上寫道,“作為禮物,我給您買了些彩票----真遺憾,您沒中獎。”

  三、寓言故事

  有一個國王老年得女,將她視若掌上明珠,百般地疼愛。小公主美麗非常,也喜歡向國王撒嬌,不時提出許多無理的要求,而國王都毫不猶豫地滿足小公主的願望。

  一場小雨過後,在花園裡遊玩的小公主無意間看到池面的水泡映著天光,閃著炫人的光彩,她被水泡的華美給迷住了。於是向國王表示,身上的珍珠項鍊不比水泡花蔓漂亮,要求國王給她一條水泡製成的花蔓。

  世間哪有水泡花蔓呢?可是不論國王怎麼向公主說明,公主仍執意要得到水泡花蔓,還大發脾氣,說:如果找不到美麗的水泡花蔓,我就永遠不吃飯。

  國王明知小公主驕蠻無理,但是一想到絕食的小公主性命恐怕不保,心裡著急得不得了,只好召來全國的工匠、藝術家,希望他們幫忙想個辦法,撈起水泡,串成一條花蔓。所有的工匠、藝術家一致搖頭,異口同聲地說:水泡怎麼可能做成花蔓呢?簡直是天方夜譚。大家你一言我一語,直說不可能。其中,有個老工匠站出來說:尊敬的國王!我有辦法把水泡做成花蔓。

  國王滿心期待地找來小公主,小公主眼睛發亮,問:老公公,您真的能替我做一串水泡花蔓?

  老工匠微笑回答:現在我們一起到水池邊,去做一條美麗的花蔓。

  王宮的花園水池旁,擠滿了朝中的大臣們與上萬的工匠,每個人都在忖測,要看看這個老工匠到底在玩什麼把戲。

  老工匠對小公主說:公主,水面的泡泡很美,但是我不知道公主喜歡的花蔓是什麼式樣,請公主把水泡撈起來給我,我來串成花蔓。小公主捉著水裡的泡泡,任憑她怎麼緊抓,水泡還是從她的指縫間消失。當夕陽的餘暉照在水面時,小公主終於有所體悟,知曉水上泡沫是捉撈不住的。

  小公主寧可捨命,苦苦地追逐夢幻泡影,其實,我們的生生世世又何嘗比故事中的小公主聰明幾分?誠如法眼文益禪師告誡世人的詩:豔冶隨朝露,馨香逐晚風,何須待零落,然後始知空?當徹知世間有為的無常虛妄,收拾起多年的身心狼藉,才能見到內心原有一塘水碧連天的無限遼闊。

  誰縛了你?是我們迷於眼耳六根夢幻的假象,李白醉裡撈月,我們不也是經常如此嗎?只要令我們戀著,身心不得自由,都是一場水泡花蔓的逐雲追夢。

六年級手抄報獲獎作品
六年級以讀書為題的手抄報內容
相關知識
關於六年級的手抄報圖片大全_六年級的手抄報圖片
關於六年級的手抄報圖片
關於六年級的手抄報
關於三年級的手抄報圖片
關於五年級的手抄報圖片
關於四年級的手抄報圖片
關於三年級的手抄報圖片大全
關於三年級的手抄報
關於二年級的手抄報
有關於三年級的手抄報版面設計