小學生家風家訓為主題的演講稿

General 更新 2024年05月15日

  優秀家訓,是家風建設的寶貴財富。下面是小編為大家整理了,歡迎參考。

  篇1

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  待人真誠,言而有信,助人為樂,拾金不昧是中華民族的傳統美德,也是維繫現代社會的紐帶。

  從小,爸爸媽媽就教我要講誠信,不要撒謊,要愛親者,不敢惡於人,敬親者,不敢慢於人,還要助人為樂,拾金不昧。

  媽媽怕我不聽話,就定了家規,總共十條。一是要講誠信,不能撒謊,二是要助人為樂,拾金不昧,三是撿到東西要交給老師,四是要為班級做好事,五是要孝敬父母親等。

  在吃飯時,不能發出聲音,而且還要長輩先動筷,我們小輩才能動筷,還有就是進房時要敲門,獲獎時不能太驕傲等,多麼的規矩。

  在我印象最深刻的是那次,那是個冬天,我和鄰居約定好去後山堆雪人,那天清晨,寒氣逼人,天寒地凍,最先帶來冬天資訊的應該是雪了,出門回頭望望自己家亮著的窗戶,只見玻璃上結著冰花,煙筒口流出的煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧,地上有殘存的積雪,白茫茫一片。環顧四周,都是光禿禿的,沒有草更沒有花。那些枯枝敗葉早被無情的西北風不知刮到那個角落去了。我感覺太冷了,就又回家睡覺了,而她卻在冰封雪地的後山等著我,她一直等到太陽紅彤彤時才回去。後來我才記起要去後山,可她來找我了,那時她臉凍的彤紅,她說:“你一點都不講誠信,你為什麼不去?”我不知怎麼解釋,只好把頭埋的低低的。

  後來,我跟她道過歉了,她原諒了我,我覺得很慚愧,現在我知道不講誠信的後果。

  如果不是父母對我的教育,我就會不講誠信,我覺得父母像大地一樣哺育我,使我有一個良好的習慣,我就像一顆幼小的小草被大地哺育著。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  篇2

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  每個人的家庭都會有家風和家訓。那如同春風春雨一般,一直在養育著我們成長。我們家庭的家風家訓便是“文明”和“禮貌”。而這個家風家訓卻由一個感人的故事而來。

  那是在過年的時候,一個風雪交加的白天。我和我的媽媽一起去一個朋友家。在路上,我發現我身上還有一些垃圾未扔掉,於是我把垃圾全部掏出來,準備扔到地上,就在那時,媽媽瞪著眼對我說:“我們要講文明,不能隨地扔垃圾,垃圾必須扔到垃圾桶裡。”我一聽這話,就連忙收起來了垃圾,又放在了身上,走了一會兒,我便看到了一個垃圾箱,便把垃圾扔到了垃圾桶裡。媽媽又溫柔的對我說:“這樣做的才對。”到了朋友家,我只說了一聲叔叔好,就跑去和朋友玩了。過了不久,我們便該回家了,在回家的路上,媽媽嚴肅的對我說:“到了別人家,要懂禮貌,要先說叔叔好和阿姨好,然後再說一些禮貌問後語,這樣才能在幹別的事。”聽了這話,我有些疑問,於是我就問媽媽:“媽媽,我們為什們到哪都要講文明懂禮貌呀?又沒人看管咱們。”媽媽聽了這話,微微一笑說:“這是人們最基本有的,就算一個人沒有文才,但是比須要有文明和禮貌兩種素質,就算沒有人看管咱們,也要有自覺性,時刻提醒自己要做一個講文明懂禮貌的人。”聽了這話,我的心中不禁湧上了一股暖流。

  從此,講文明懂禮貌就成了我們家的家風家訓,從這場故事中,我不僅知道了我們家的家風家訓,還懂得了一個重要的人生道理:人生下來就必須要有文明和禮貌兩種素質,如果一個人沒有這兩種素質,那在一個人生當中將會是一個沒用的人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  篇3

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家下午好!我是*號選手張麗超,首先我很榮幸能夠參加這次意義深刻的演講比賽,今天我演講的題目是《做素質新人,展淳正家風》。

  一說到家風家教,我們就會認為這是一個嚴厲、刻板的話題,然而,我們必須認識到,家風問題無論是對於我們的個人發展還是日常生活都有著深刻的影響,所以我們有必要高度重視家風家教問題。所謂家風,囊括其中所有的感動和溫馨。從陸游的家訓二十六則,到紀曉嵐對子女的四戒四宜;從毛主席的百字銘訓,到周的家規十條,無不體現著中華兒女傳承家風的良好風貌。

  現在我就以我的家庭為例,來簡單陳述一下家風的問題。家風就是家規,也就是一家子的風氣。在我們家,家風主要體現在孝順上。從小時候開始,爸爸媽媽就一直強調孝順的問題。所謂的“孝順”,也是孝敬長輩,就是什麼事兒儘量讓他們順心順意。在家裡,姥姥姥爺爺爺奶奶說話,我們都要恭敬的洗耳恭聽,就算他們有什麼說的不妥的地方,作為晚輩,我們也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現。長輩們讓我們做的事情,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們晚輩絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,我們家已經形成了這樣一種習慣,當然,這也是一個好習慣。此外,我們家的家風要求我們要做一個有愛之人。從我們來到這個世界的那一刻起,就開始接受者來自父母最為無私的關愛。上班前的一句叮嚀;生病時的一句關愛;成功時的一句祝賀;失落時的一句加油,都讓我們被愛緊緊包圍。既然如此,我們又有什麼道理不去用愛來回饋這個世界呢?所以,父母經常告訴我們,做有愛之人,寬容對待身邊的事,友善對待身邊的人,這樣才能獲得更多的快樂。而我作為一名小學教師,就更應該這樣為人處世,所以我感謝我的父母能從小灌輸我這樣的家風,幫助我更好的進步。

  家教,我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在於道德禮節方面。我們在生活中,會經常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是父母對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下,從孩子身上體現出來的一種良好的反映。小的時候,我的父母教育我講禮貌,主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。所以即使我現在長大成人,我依舊牢記小時候父母的教誨,我想這些好的習慣應該會伴隨我一生。

  我想:我家的家風,不正是中華民族數千年的美德嗎:厚德載物,中庸做人。只有民族的,才是世界的。我也要說:小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!縱觀中華五千年曆史,中國早以禮儀之邦聞名於世界。孔子提倡:“仁者愛人”,以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想,是社會和諧的重要因素。此外,中華民族有重視家風的傳統,講究道德,看重親情,嚴於教子。隨著社會的發展,必然會形成良好的社會風氣,這是民族興旺發達,國家繁榮昌盛的必要條件,讓我們一起重溫家風,提升自我,為實現幸福、美麗的中國夢貢獻力量!

  我的演講完畢,謝謝大家!


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