中學生關於愛國主義教育演講稿

General 更新 2024年04月29日

  “天下興亡,匹夫有責”。“國家”對於即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責任。小編為大家整理了

  愛國主義教育演講稿篇一

  同學們,老師們:

  大家好!我今天演講的題目是:愛國與口號。

  我們中國人特別喜歡標語口號,可以說,中國是一個口號大國。我們先來聽幾句經典的口號:“以三個代表重要思想指導我們的屠宰工作!”這是我省銅仁的一家屠宰場的標語。再來看看普及義務教育的口號“養女不讀書,不如養頭豬!養兒不讀書,就象養頭驢!“,更絕的是某農村宣傳計劃生育的口號“一人超生,全村結紮!”

  仔細體會一下,大家會覺得這些口號很滑稽,但這的確是我們國人自己發明創造的。

  當然,我並不否認口號的作用。標語口號具有“綱領性”和“鼓動性”,它彌補了集體行動在組織結構上的缺陷,使人的潛力得到自然充分的發揮。然而,當口號僅僅是口號,沒有落實到實際行動中時,它就沒有任何意義。

  當我們一邊響應著國家“建設節約型社會”的號召,一邊上完廁所洗手後卻不關水龍頭,這是口號,不是愛國;當我們在政治試卷上龍飛鳳舞地寫下“大力倡導和諧社會”,卻因為小事與同學吵架,甚至動手,這是口號,不是愛國;同樣,我們高唱著“愛我中華”,卻私下裡咒罵學校老師的嚴厲,這更是一句空的口號,因為你連老師都不尊重,怎麼會尊重自己的祖國?

  當愛國僅僅是一句口號時,就不是愛國了。那麼,什麼才是真正的愛國呢?

  其實,愛國就是從點點滴滴的小事做起,為提高國家和民族的素質做自己應有的努力:在升旗儀式上保持肅穆,這是愛國;見到老師主動問好,這是愛國;倒垃圾時,雙手把垃圾筐遞給那位年過半百的收垃圾的老人,這也是愛國;甚至,在某位同學做“愛國與口號”的主題演講時,報以熱烈的掌聲,這同樣是愛國。當愛國口號和實際行動結合到了一起,我們就是真正有責任感,有使命感的中華兒女了。

  正如今天,大家歡聚一堂,共同抒發對祖國的熱愛;明天,我們坐在教室裡,努力提高自身素質,心中高喊著口號:“讀凱里一中,考名牌大學!”這就是愛國!

  我的演講完了,謝謝大家。

  愛國主義教育演講稿篇二

  祖國,這位老人家,它的變化是無窮無盡的。時代過了,科學發達了,一切事物也發生了改變。解放前,農村的人們是面朝黃土背朝天。

  晨曦中阿爸在田間勞作,煙霧裡阿媽煮飯在灶旁,小孩子在稻草堆裡打滾,姑娘從溪邊挑回一擔擔搖晃的夕陽。現在,高速公路代替了泥濘的古道,破舊的土屋變成了廠房幢幢。兒童樂園充滿著歡聲笑語,彩燈噴泉裝點的像仙境一樣。他們開著卡車,運送水泥,他開著卡車,運送水泥, 鋼材提著皮包,和外商談判辦廠。人們都不在住著平房。幢幢樓房聳立在中國,我們的祖國上。再不是隻求三餐眼看腳下,探尋的目光 已越出國界射向四方。 老北京的時候人們世代居住的四合院,現在變成了幢幢高樓大廈。許多貧窮的地方也建起了學校。平房學校也變成了樓房學校。 汽車這個對從前的人們來說就是一個不可奢望的東西,沒有人能夠奢望自己可以要一輛私人汽車。可是現在,汽車從一九九零年的八十一點六萬輛增加到二零零三年年末的一千二百四十二點七萬輛,擁有一輛私車已不再是夢想。 以往的中國人既沒有太多的閒錢,也沒有太多的閒暇,節假日要麼呆在家裡,要麼小範圍的走一走。

  現在,每逢節假日變成了旅遊的“黃金週”,長城內外,遊人如織。不僅如此,越來越多的人還走出了國門,到其他國家觀光旅遊。 科學技術也發達了,生活也都變成了機械化,科學也把許多的傳言驗證了,讓百姓們不會傳言,以至危害到自己和他人的性命。而生活中的一些事也從原來的人力手工作的事變成了機械化。現在農民伯伯種莊稼的時候也省了不少力;做衣服的阿姨們也可以用手搖縫紉機把衣服做得更漂亮。

  這就使昔日面朝黃土背朝天的農民發生了巨大的變化,改革開放給他們插上了翅膀,似春燕在田野上飛起,傳遞著新的資訊,描繪著美好春光。

  愛國主義教育演講稿篇三

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!今天我演講的題目是“勿忘國恥,振興中華!”

  當鮮豔的五星紅旗冉冉升起;當北京奧運會成功舉辦;當嫦娥二號衛星成功發射。同學們,你們可曾想起那些曾在這個強大的民族頭上橫行霸道的侵略者呢?你還記得日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟時的獰笑嗎?讓歷史的風,吹翻起百年前的那一頁,讓我們懷著沉重的心去看看我們永生不能忘的國恥吧! 南京大屠殺,日寇用血將這座繁華、熱鬧的城市變成了一座人間地獄,滿眼都是一種顏色,可怕的血色,滿眼都是“山”。用中國無辜老百姓的屍體堆起來的山。被毀的圓明園,英法聯軍見清政府如此腐敗、無能,闖入圓明園,他們燒殺搶掠,還燒了這座凝聚了百年人們心血的萬園之園。不平等條約,當第一張喪權辱國的不平等條約落在清政府面前,他們能做的只有賠著笑臉,簽上字,當不平等條約如雪花般落在他們面前,他們只是抬起手,顫抖著簽下一張又一張。這段百年的歷史是每個中國人的噩夢,也是我們的國恥,我們還能忘記國恥嗎?不能,不能,不能!

  老話說的好呀!“落後就要捱打!”過去清政府的腐敗,讓我們土地肥沃的中國如一塊肥肉被分的七零八落。可現在還是嗎?在全中國人民的努力下,我們終於告別黑暗,走上了光明大道。沉睡的雄獅已甦醒,潛伏的巨龍以飛騰,我們站起來了!我們學生能做的就是好好讀書,長大報效祖國,使祖國在世介面前更輝煌。

  愛國主義教育演講稿篇四

  愛國是一個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感,是一個人最原始的感情之一。但作為一個涉世不深的我,一直認為愛國是高不可攀也是比較渺茫的事。最近,我讀了《民族英雄鄭成功》一書,對愛國之情有了深刻的感悟。對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會,鄭成功是中國歷史上一位獨具特色的民族英雄。他以“堅冰可渡”的非凡膽魄,率領大軍“破釜沉舟”東渡臺灣海峽,完成了驅逐荷夷、光復祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生,譜寫了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和激情,為人間樹立了一股浩然正氣,他用自己成功和失敗的戰例,豐富了中華軍事文化的寶庫,他的輝煌功業和人格魅力光彩奪目,深刻地影響了一代又一代的仁人志士。讀著鄭成功的事蹟,感受著他那強烈的愛國主義情懷,我突然感到原來愛國是一種多麼高尚而又平凡的情感,它可以在每個人、每一刻、每件事當中充分地體現。愛國的前提來自於有超群的本領和技術。鄭成功就是哪個時代著名的政治家、軍事家、外交家、經濟家„„由於他有著超強的能力,他才能在短短10個月裡,收復那被荷軍佔領38年之久的臺灣。愛國的體現來自於必勝的決心和恆心。當年鄭成功就破釜沉舟,昭告百姓:“如果不收復臺灣,就不回來見父老鄉親。”在攻打臺灣城的過程中,他遇到了不少困難,但他憑著那種永不放棄、永不退縮的信念,把它一一都克服了。

  愛國主義教育演講稿篇五

  愛國的行動來自於情感的無私和無畏。為了“反清復明”鄭成功不惜“殺父報國”。為了早日把荷蘭軍隊趕出臺灣,他顧全大局毅然離開了妻子和兒子。為了讓臺灣回到祖國的懷抱,他大公無私,拒收荷軍總督的賄賂,與荷軍鬥爭到底。雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現,也可以通過每件事當中體現。

  還有一代奸雄的國民黨首領蔣介石,不幫助共產黨一致對付小日本,反而與自家人窩裡反。被打敗後夾著尾巴逃到臺灣,導致了現在的中國無法使領土完整。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這句話是南宋時期的民主英雄和愛國詩人文天祥說的。北宋政治家范仲淹也說過:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。可現代人都不屑什麼愛國不愛國的,都本著“事不關己,己不為人”的錯誤觀念,認為只要認真賺錢,只要有錢了,自己就能過上好日子了。卻不知,如果國家不安定,天天與別國械鬥,今天被別國的原子彈打掉了大片地區,明天又要用氫彈去打別國,然後後天又被打„„這樣反反覆覆地打來打去,個人能有安寧嗎?

  我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事:在一條人來人往的大街上,有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊,過往的人群們紛紛從它身上跨過,„„就這樣,它在那裡呆了好久好久,直到有一個鄉下的少年來到了這條街,看到了著團紙,第一眼就把它撿了起來„„那只是一個簡單而又樸實的一個動作,卻飽含了深刻無比的愛國之情,難道我們這些所謂的現代人就不如一個鄉下少年嗎???都說國家、國家沒有國何來家,沒有愛國又何來愛家,讓我們行動起來吧,不是要我們去做什麼捨生取義、為國捐軀的愛國烈士。讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國更加繁榮昌盛,成為世界大國做出一點點的貢獻吧!我們有權利,更有這個義務去做這件事,相信祖國的明天會更好,也相信自己一定能做到,加油吧!

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