鼓勵中學生勵志演講稿精選集

　　對於洋溢著青春的中學生來說，勵志是他們的必修課，也正是勵志，才能讓他們堅定內心的聲音，勤奮學習，追求理想!小編精心為大家蒐集整理了鼓勵中學生勵志演講稿，大家一起來看看吧。

　　鼓勵中學生勵志演講稿篇1

　　尊敬的各位領導、親愛的同事們：

　　大家好。

　　依稀記得三年前的那個冬天，懷揣著報到證一臉歡喜地來到龍泉，興奮的心情溢於言表;依稀記得兩年前的這個時候，戰戰兢兢地參加街道的演講比賽，在臺上緊張地不知所措;依稀記得一年前的那個夏天，第一次承擔拍照任務，卻不知該何時按下快門……一件件往事未曾淡忘，前進的腳步也從未停滯，從稚嫩到成熟，經成長方強壯，今天，能夠有幸站在這裡彙報工作，除了要感謝您們的關愛和培養，更要將此化成鞭策我前行的力量!

　　時光如白駒過隙，細數歲月的恩賜：辛酸，歡笑，挫折、成長，而感觸最深的是自己日漸有力的雙手和更加堅定的心志。說句心裡話，大學生村官的身份，曾經帶給我驕傲，但也曾讓我迷茫、浮躁，一度認為前路漫漫、不知所向。但是，當看到各級領導對我們成長的關懷重視，看到同事們的幫助支援，看到一名名優秀的村官在這裡成長成才，我突然感覺到，這裡，才是我們茁壯成長的肥沃土壤。龍泉，值得我們奉獻青春、放飛夢想。

　　成長的道路充滿了挑戰，但不孤獨，因為能和身邊許多優秀的“戰友”並肩前行。工作和任務不是負擔，而是恩賜，因為它是我們不斷進取的源泉和體驗成長的基石。

　　資訊寫作工作讓我懂得“世事洞察皆學問，人情練達即文章”;基層建立工作讓我懂得最大的幸福不是成績而是為百姓辦事的那份踏實;團結向上的工作氛圍讓我懂得真正的力量來源於集體;龍泉人昂揚的精神風貌，拼搏的進取精神，寬厚的待人態度，實幹的工作作風，讓我懂得一切艱難險阻在我們面前都是浮雲，看到這許多優秀的榜樣，也讓我更加懂得認清自身的差距。

　　漫漫學海路,步步催我行。2013年，我將認清自己，找準差距，努力學習，多聽、多看、多想、多寫，在豐富知識中，奮勇不息;

　　業精於勤而荒於嬉，形成於思而毀於隨。2013年，我將繼續秉承“敢想、敢幹、敢爭先”的龍泉精神，追求卓越，崇尚創新 ，在提升能力中，釋放光熱。

　　願為波與浪，俱起碧流中。2013年，我還是我，積極、向上、不折、不撓，紮實工作，踏實做人，在完善自我中，砥礪前行。

　　迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。在這百舸爭流的時代裡，在這百花齊放的土地上，沒有什麼能比奮鬥更令人熱血澎湃。

　　作為一名龍泉人，是該把握時代的命脈，吹響奮進的號角，像那穿雲破霧的雄鷹，去搏擊八方風雨;像那堅實挺拔的青松，譜下無悔的篇章!

　　謝謝大家。

　　鼓勵中學生勵志演講稿篇2

　　青春原本是美的，但是你長時間不打理它，再紅豔的花也會變得蒼白。青春需要正能量!

　　人生就是有這樣的錯覺：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，於是，在眺望昨日的背影時，眼裡只有煩惱的身影來來回回。我們該合區何從，我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較，我們的生活需要青春正能量。

　　抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好，別問曾經有多輝煌，別說過去有多美貌，人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什麼也留不下。不要總在過去的回憶裡纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋溼今天的行裝。昨天的太陽，晒不幹今天的衣裳;昨天的輝煌，抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫，人生還需正能量。

　　生活裡去接收陽光豁達的正能量，自信歲月一百年，會當水擊三千里!凡事都要往開出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福!生活中不是什麼別人和災禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。

　　凡事都往開處想，無論經歷怎樣坎坷的生活，內心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來到人世間，只是去品嚐一場場生活的酸甜苦辣鹹，絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒，這些可以說與那些正能量相對應的生命的負能量，它們能消耗我們的的精力，佔據我們的快樂，侵蝕我們的生命。

　　別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量。你生氣，是因為自己不夠大度;你鬱悶，是因為自己不夠豁達;你焦慮，是因為自己不夠從容;你悲傷，是因為自己不夠堅強;你惆悵，是因為自己不夠陽光;你嫉妒，是因為自己不夠優秀……

　　一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什麼都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經完美了。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心，還自己一片澄淨的豔陽天。我們需要正能量，我們需要青春的正能量!

　　鼓勵中學生勵志演講稿篇3

　　各位老師，各位同學，大家好。今天，我很榮幸站在這個舞臺，來表達我從開學到現在一些淺薄的看法，即使與和諧無關。

　　一位美國演說家說：兩個小時的演講不用準備，15分鐘的演講準備一星期，3分鐘的演講要幾個星期。所以，請允許我看著自己寫的一些文字，來帶給你們一些思考，一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完，不要打斷我，謝謝。

　　有一個問題，我一直在思索：何為人生的意義?畢淑敏曾經說過，人生是沒有任何意義的。或許聽到這裡的時候，你們會感到困惑，人生怎麼會沒有意義呢?而她的回答，令臺下的學生記憶深刻：人生是沒有任何意義的，但你要為之確立一個意義。細想開來，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價值。回到現實當中來，我們作為學生，是否也在確立自己生命的意義呢?

　　或許你們會說，我們都是高考的殘兵敗將，來上學只不過是父命難為。那麼，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母，而不是自己駕馭內心。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來無異於一具行屍走肉。我真的很難明白，為什麼遊戲會令這些人通宵達旦，為什麼電視劇會令他們難於自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說：當人們在談論如何消磨時間的時候，時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事：溫水中的青蛙。最後的下場，想必大家清楚。我有時甚至想衝他們大罵：你們乾脆回家去好了，來上學，不僅浪費你父母的血汗錢，更浪費你寶貴的遊戲時間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家裡躺在棺材裡睡覺，這樣比較好。可是，我沒有，我無法對他們殘酷，只能在這短短的演講中，發出我這個學期可能的唯一的吶喊。

　　李開復的第四封信——大學四年應該這樣度過的開篇寫到：大學是人生中最關鍵的階段。他認為，進入大學的人，都應該掌握七項學習：自修之道，基礎知識，實踐貫通，興趣培養，積極主動，掌握時間，為人處事。當然，我無法對你們要求太多，也沒有資格要求你們。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在廣播結束之前開啟筆記本，看看郵件和部落格，瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了，不要早起來打擾我，讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩，也沒有再玩遊戲了，或許我是全校唯一的一個遊戲盲吧。雖然，我不會玩遊戲遭人冷落，但是，我依然過的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。

　　聽到這裡，你們當中一定有人感到憤怒。是啊，夢想的存在，是對沒有夢想者的挑戰和冒犯。看過徐小平的文字，一個人生命最重要的價值，不在於他現在是否成功，而在於他是否有成功的夢想，是否有為夢想奮鬥的機會、權利和自由。試回想一下那些勵志電影：風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳，還有功夫熊貓。阿寶的夢想，儘管看上去遙不可及，但依然是一個支援他不被平庸生活淹沒的精神支柱，一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最後，他打敗了那隻豹子。我想，看完電影之後，大家的感想一定頗多，一定也會有笑過之後奮發向上的衝動。可是，後來呢，遺忘了，忘得一乾二淨。所以，我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字：堅持。世界上沒有什麼能與你堅持的力量相比，也沒有什麼力量使堅持變得徒勞，更沒有什麼可以詆譭或改變堅持的價值。或許你們不相信，但事實是，早起，我至少堅持到了現在。我想引用一下冰心的那首小詩：成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白，那是極深沉極歡喜所結的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話：雖然我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以，我們每個人，都應該有夢想，有追求夢想的堅持。記住，心裡有夢讓你與眾不同，不要把夢拴在別人的眼光中。

　　最後，我還想再提一點就是修養。某年的哈佛迎新辭這樣說：人可以沒有教育，但不可以沒有修養。有修養的人不一定有教育，有修養的人不一定都是大學畢業。所以，我希望你們，能優雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。

　　如果這短短的演講，能對你們今後一個月或是三年的人生有所改變，那麼，我將感到非常欣慰。

　　謝謝!