高校優秀黨員教師代表發言稿

General 更新 2024年05月21日

  作為黨員教師,用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。小編為大家整理了關於3篇,歡迎大家閱讀。

  篇1

  各位領導、同志們:下午好!

  值此黨的生日來臨之際,很榮幸能作為優秀共產黨員的代表進行發言,我的心情非常的激動。藉此我代表全體優秀共產黨以虔誠的祝福,赤然的丹心向偉大的黨致以最崇高的敬意。此時此刻,我的心情除了激動之外還有一絲不安,因為總感覺到自己只是在平凡的崗位上認真履行著自己的職責,而在座的許多新老黨員對待工作兢兢業業,對同事熱情周到,幫助他人盡心盡力;他們吃苦在前,享受在後的工作態度一直是我學習的楷模。

  黨的先進性既體現在黨的理論、綱領和路線等方面,又體現在黨員的先進性上。而黨員的先進性,又總是通過黨員先鋒模範作用的發揮來實現的。

  就共產黨員而言,先進性的核心內容就是每個黨員按照黨章的規定和胡錦濤同志提出的“六個堅持”,認真加強黨性修養和鍛鍊,履行八項義務,行使八項權利,結合自己的工作,認真實踐“三個代表”重要思想,在各自的工作崗位上,善於學習、勇於創新、樂於奉獻,真正成為群眾的表率。我認為作為一名普通黨員發揮先鋒模範作用要特別注重在以下幾個方面作出努力。

  一、必須立足本職崗位

  群眾看我們黨的先進性,不是單看理論、綱領和路線,更重要的是看我們黨員的實際行動。作為一名黨員,即要做思想上的先鋒,又要做行動上的表率。只有思想上的先進,才有行動上的自覺。

  共產黨員的先鋒模範作用發揮的怎麼樣,經常地、普遍地反映在本職工作、本職崗位上。黨員形象,從一定意義上說,就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模範作用,就為群眾樹立了良好的榜樣。我們每一個黨員要立足本職崗位,埋頭苦幹,奮發進取,要在貫徹執行黨的路線、方針、政策方面,在改革開放和現代化建設的偉大實踐中,在日常的生產、工作、學習和一切社會活動中,起帶頭作用和骨幹作用。以實際行動去影響和帶動我們身邊群眾,真正做到平時工作看得出來、關鍵時刻站得出來、生死危難關頭豁得出去,讓黨員的先進性在社會群體中得以體現。

  二、必須善於學習

  作為新時代的黨員,不僅要有飽滿的工作熱情,更要有過硬的工作本領。結合我們自身的工作,不僅要學習黨的理論知識,學習經濟、科技和法律知識,還要虛心向實踐學習,向群眾學習。只有注重學習,不斷提高自身素質,黨員的先進性作用才能得到最大程度的發揮。而且要學的廣博、學的深入、學得紮實,確保學有所悟、學有所得、學有所成,自覺打牢思想根基,堅持正確的政治觀點和政治方向,主動適應企業發展形勢的需要。要成為解決各種困難和問題並在帶領群眾謀發展、幹事業、樹正氣上有所作為的“能人”、“強手”、“楷模”。

  因此,作為黨員必須帶頭學習各種知識,熟練掌握勝任本職工作的基本技能,擁有服務國家、社會和群眾的過硬本領。只有這樣,黨員才能在實踐“三個代表”重要思想過程中充分體現先進性,發揮先鋒模範作用。才能逐漸使自己在政治上真正“靠得住”,在群眾心裡完全“通得過”。

  三、必須勇於創新

  當今時代是一個創新的時代,共產黨員要保持先進性,成為時代的先鋒,就必須不斷提高創新能力。我們每一個共產黨員都應隨時掌握企業發展的脈搏,緊跟企業前進的方向,努力使自己成為學習型和創新型人才,不能把自己混同於一般群眾,甚至還不如一般群眾,要用自身的創新意識、創新能力帶動周圍的群眾,推動企業創新的步伐,通過理論創新,加強思想武裝;通過技術創新,促進我們的工作,改善我們的環境;通過制度和管理創新,提高我們的管理水平,促進企業的全面發展。

  四、必須樂於奉獻

  任何一項偉大的事業,都需要一種崇高的精神力量來支撐,奉獻就是這種崇高力量的集中體現。在革命戰爭年代,無數先烈的犧牲奉獻換來了人民當家作主的新中國;在和平時期更是湧現出了許許多多像孔繁森、牛玉儒、任長霞式的優秀共產黨員,而如今在我們的工作崗位上,更是閃現著無數老黨員默默奉獻的身影,他們的先鋒模範行為不僅深深影響並教育著廣大群眾和黨員幹部,更加有力地推動了黨的先進性建設。不可否認,市場經濟的“有償服務”、“等價交換”等觀念在一定程度上影響著黨員的思想,“多給多幹、少給少幹、不給不幹”的現象也在我們的身邊顯現。這是必須堅決制止的。

  舉七月之聖火,昭示我們負重前行,知難而進,擎七月之紅旗,我們將倍加努力,為此,我們在今後的工作學習中,要以開拓進取為重點,樹立創新發展的“領跑形象”,做敢創敢幹的領跑人,以紮實工作為重點,樹立立足崗位的“敬業形象”,做立足本崗位,愛崗敬業,紮實工作的帶頭人,在平凡的崗位上做出不平凡的業績;以心繫群眾為重點,樹立服務群眾的“奉獻形象”。 “希望與困難同在,挑戰與機遇同行”,面對新的困難,新的激流、新的險峰、新的考驗,我們要立足本職、不斷學習、勇於創新,樂於奉獻,以自己的實際行動、一流的業績和無私的奉獻,來實現入黨時的莊嚴誓言,使自己真正成為踐行“三個代表”的先鋒模範,為黨旗增輝,為共產主義偉大理想而奮鬥。

  謝謝大家!

  篇2

  尊敬的各位領導、同志們:

  在慶祝建黨xx週年之際被評為“優秀共產黨員”我感到無上光榮,這榮譽使我激動又令我不安,激動的是我們教師平凡的工作得到了黨組織的充分肯定,增添了我前進的信心,堅定了我作為共產黨人的信念。不安的是我自己的工作離黨和人民的要求還有很大的差距。所以我只能將榮譽看成是鼓勵和鞭策,激勵自己今後更忠實地履行教書育人的職責,更好地為人民服務。

  我國傑出的教育家陶行之先生說過:“沒有愛就沒有教育”,愛心是教育的前提, 22年來,我默默的用愛播撒著文明,從青年到中年並將繼續著三尺講臺的耕耘,即使到白髮蒼蒼,我也無厭無悔,因為我所從事的是太陽底下最光輝的事業------人民的教育事業,是黨和人民養育了我,培養我。所以我要報答黨和人民,我報答黨和人民的唯一途徑就是教好書,育好人。為此,我時刻把家長和學生的利益放在首位,從教和擔任校長以來,我視教學質量為生命,全力以赴致力於教學質量的提高,為了家長的利益不受侵害,即使學校再苦,再困難,也從沒有亂收取學生及家長的一分錢。學校“三優”的評定、經費的使用、職稱的聘任,學生補貼的發放,全部公開、公平、公正、公示,贏得了全校師生的人心。人心所向,事業興旺,我擔任校長十三年,學校一年一大步地前進,辦學條件由原來最差變為最好,教學質量由原來最底變為優勝,這麼多年來來,我小心翼翼,惟恐誤人子第,現在我可以說,回憶過去我問心無愧!

  “愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,初三***2***xx同學家境貧寒,今年春節的雨雪冰凍天氣他也只穿了件襯衣,看到他在冬天裡顫抖著瘦弱身軀,我心痛,於是將我兒子穿的一件新棉襖送給了他過冬。張娜同學自幼喪母,父親又沒有勞動能力,因為無錢,她初一就不想讀了,我得知情況後,決定免除她三年所有的費用,我自己也經常為她購買些教輔資料。考上高中後,我又向當時安義中學的舒校長反映了她的情況,並同樣得到了安義中學的資助,順利地完成了高中學業,今年她就將要從華東交大畢業了。我慶幸自己從事了教師這個職業,因為她修養了我,使我成了愛的使者!

  我國基礎教育已經進入了歷史上最好的發展階段,政府繼免除雜費、免費提供教科書後,從這一學年開始又為貧困寄宿生每年提供750元的伙食補貼,這標誌著我國基礎教育的春天已經來臨,而我就是這個春天播種的人,我播種的是民族的希望,祖國的未來,因為神聖我倍感自己責任的重大和意義的深遠,所以我一定要以xx寄於的“愛崗敬業,關愛學生;刻苦鑽研,嚴謹篤學;勇於創新,奮發進取;淡泊名利,志存高遠”四點希望為最高準則,借教學條件和育人環境改善的東風,全面推進素質教育,進一步提升師能,提高師德,鑄造師魂,以5.12地震中的英雄教師譚千秋、吳忠洪等為楷模,珍惜榮譽,視學生如子女,帶領全校教師勤奮努力再創輝煌!

  篇3

  尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

  大家好!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝黨的95歲華誕,在這個特殊的日子裡,能有機會作為黨員代表發言,向在座的各位傾訴心聲,交流心得,我感到非常榮幸。此時,我的心情在激動之外更有一絲忐忑,作為一名平凡得不能再平凡的普通教師,在工作中我並未曾有過什麼轟轟烈烈的業績,和在座的很多老黨員相比,無論是經歷、閱歷、資歷和成績,我所擁有的和所作出的都是那麼浮淺和微不足道。所以,今天我是代表了眾多恪盡職守、默默耕耘的普通教師黨員來接受組織嘉獎,作這個發言的。

  都說教師是一個良心職業,其中的含義只有教師本人才能深刻領悟和體會到。工作九年,先後承擔全校十幾個專業的七門課程,八年班主任,我的大部分生活都是與學生聯絡在一起的,這其中,有成功,有歡笑,也有挫折,有眼淚。尤其是多年的班主任經歷讓我深深地認識到,教師的工作絕不是能夠以簡單的時間和量來衡量的,套用一句歌詞,學生存在我們深深的腦海裡,我們的夢裡,我們的心裡,我們的生命裡。也直到當了老師和班主任,我才明白魂牽夢縈這個成語的適用物件,完全可以超越愛人和親緣的樊籬。

  幾年來,我就是秉著做人的良心和誠心,為師的愛心和細心,用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名人民教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠的。尤其是剛剛送走的XX班,我付出了更多的心血和感情。回想四年前剛被任命為XX班的班主任時,我是何等的惶恐、手足無措,因為沒有經驗可循,時刻感到壓力巨大。我像自己上大學般去認真研讀專業培養計劃,揣摩課程設定,確定四年的工作思路和各階段的重點。

  四年來我一直秉著“引導為先,學風為重”的工作基本理念,力求以身作則做好學生的良師益友,注重與學生平等對話,營造團結、合作、寬容的團隊氛圍,同時狠抓學風建設,制定執行班級的學習監督制度,落實每天早晚自習的學習任務,引導學生向著“博學、慎思、明辨、篤行”的目標前進。學生們學習努力,學風優秀,得到了任課老師的交口稱讚,四年來80多門次的考核只有一門課出現過補考現象。至畢業,全班的英語四級僅一人未過,普通話二甲通過率為100%。我還注重增強學生的專業意識,建設有特色的班級文化。在班裡設立了“國學講壇”,鍛鍊學生的讀經能力與口頭表達能力。

  為拓寬學生的知識面,養成良好的閱讀習慣,又在班中開展讀好書活動,並落實檢查;鼓勵學生進行文學創作,重視培養學生的科研意識,在擔任導師時帶領學生申報了市教科規和市社科聯課題各一項。看著學生們一步一個腳印地穩健走來,看著他們在一個個舞臺上嶄露頭角,看著他們蛻去青澀、羽翼漸豐,我倍感欣慰和自豪,也忽然明白了自己兒時領回各種榮譽時父母的那股子感動和驕傲。

  “成績和榮譽屬於昨天”,這是我給學生的臨別贈言,也是對自己的勉勵。今天,在這裡重溫入黨誓詞,聆聽組織教誨,我越發覺得自己所作的無非是一名黨員教師應盡的義務和職責,無甚可炫耀的,亦無甚可抱怨的。感謝領導的關懷和同志們對我的支援與幫助,今後,我將一如既往的以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,以更加堅定的信念,頑強拚搏的精神,求真務實的態度,做好自己的本職工作,誨人不倦,耕耘不輟,為我們學院和學校的發展做出自己應有的貢獻。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

  我的發言完畢,謝謝大家!

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