小學三年級語文蘇教版第六單元複習資料

General 更新 2024年04月29日

  三年級的孩子已經學習完了語文第六單元的全部課文,那麼在單元測試之前,同學們應該怎樣做好複習準備呢?下面是由小編整理的,一起來看看吧。

  第一部分

  一、要掌握的詞。

  1.允許 堅定 銘刻 必須 魚竿 低沉 規定 絲毫 夜幕初垂 菜湯 成千上萬  垂釣 魚鉤 拖出 未來 捕殺 蔥綠 特意 消退 提防 居然 血泊 凱旋 其他 饑荒 悲慘 元旦 慈愛 撫摸 保持 七嘴八舌 複雜 結構 入神 陶器 搶先 蒼蠅 蚊子 掌握 據說 傳染 隊伍 舌頭 廣泛 狠毒

  2.恢復 弧形 小心翼翼 斬釘截鐵 慢吞吞 嘴脣 記憶 遵守 凱巴伯 貪婪 毒手 凶殘 青煙嫋嫋 大約 灌木 蔓延 降臨 糟蹋 威脅 禍首 繁殖 毀滅 陶行知 蜻蜓 平衡

  二、按要求寫詞。

  1.與打仗有關的詞:坐觀成敗 按兵不動 操之過急 輕舉妄動 興風作浪 蠢蠢欲動 雷厲風行 聞風而動

  2.環保詞句:保護環境,人人有責。樹木成陰,空氣清新。綠了大地,潤了人心。功在當代,造福子孫。山上樹木光,山下走泥漿。治山治水不栽樹,有土有水保不住。植樹造林鎮風沙,遍地都是好莊稼。

  3.寫出表示時間極短的詞語:一瞬間 一剎那 一眨眼 轉眼間 剎時

  三、詞語搭配。

  銀色的漣漪 讚賞的目光 從未見過的大鱸魚 低沉的聲音 恢復平靜 遵守規定  慢吞吞地取下堅定的話語 可怕的災難 斬釘截鐵的口氣  商量的口吻 破壞森林 毀滅自己  無奈地嘆氣 美麗的天鵝 翠綠的頭巾 強勁有力的身子  茂密的樹林 尋找食物 保護動物  大聲地嚷叫 可愛的小鳥 平靜的湖面 生機勃勃的森林  整潔的衣服 解除威脅 堅持原則  認真地聽  貪婪凶殘的狼 擠牛奶  青煙嫋嫋的槍口  綠色的蜻蜓 保持平衡 展開想象  小心地翻  活潑美麗的鹿 挑糧食  又細又長的尾巴  新鮮的魚  商量事情 愛護公物  高高地舉  拌冷盤    撒種子

  第二部分

  四、按課文內容填空。

  1.“你必須把魚放掉!”這句話是爸爸對湯姆說的,句中的“你”是湯姆。必須把魚放掉的原因是離允許釣鱸魚的時間還有兩個小時。從中,我們可以看出“爸爸”是個正直無私、心懷坦蕩的人。

  2.《狼和鹿》的故事發生在生機勃勃的凱巴伯森林。貪婪凶殘的狼居然是森林的“功臣”,這是因為狼吃掉一些鹿,使鹿群不會發展得太快,森林也就不會被糟蹋得這麼慘;同時狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了傳染病對鹿群的威脅。而活潑美麗的鹿卻成了破壞森林、毀滅自己的“禍首”,這是由於鹿在森林中過多地繁殖。這個故事告訴我們:不要人為地破壞生態平衡。

  3.蜻蜓的尾巴有掌握飛行方向、保持平衡的作用,眼睛由成千上萬的小眼睛構成的,可以看清四面八方的蟲子,蜻蜓以蒼蠅、蚊子等為食,它是益蟲,我知道的益蟲還有蜜蜂、七星瓢蟲等。

  4.湯姆小心翼翼地把魚竿拖出水面。哇!一條他從未見過的大鱸魚!湯姆非常高興。他只好慢吞吞地從大鱸魚的嘴脣上取下魚鉤,把魚放回水中。湯姆很不情願。湯姆嘆了口氣,心想:我這輩子再也釣不到這麼大的魚了。湯姆多麼婉惜啊!

  5.人們做夢也不會想到,他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。而人們特意要保護的的鹿,一旦在森林中過多地繁殖,倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍首”。“功臣”的意思是有功勞的人。首”的意思是引起禍害的主要人物。

  6.爸爸堅定的話語一直在他耳邊迴響:“不管有沒有別人看見,我們都應該遵守規定。”

  7.一百多年以前,凱巴伯森林裡大約有四千只鹿。 凱巴伯森林的槍聲響了25年,狼與其他一些鹿的天敵,總共被殺掉六千多隻。 很快,鹿的總數就超過了十萬只。 僅僅兩個冬天,鹿就死去了六萬只。到1942年,凱巴伯森林只剩下八千隻病鹿。  讀了這些數字,我覺得,自然環境中的萬事萬物都有自己的生存原則,不能人為地加以破壞,要保護生態平衡。

  第三部分

  五、近義詞。

  畫蛇添足***多此一舉*** 錦上添花***畫龍點睛***望梅止渴***畫餅充飢***流連忘返***依依不捨***

  覺察***發覺*** 讚賞***欣賞*** 允許***同意*** 絲毫***分毫*** 商量***討論*** 強勁***有力***

  防備***提防*** 凶惡***凶殘*** 消滅***消除*** 貪心***貪婪*** 特意***有意*** 消除***解除***

  凶殘***凶猛*** 溫順***溫和*** 寧靜***安寧*** 消退***消失*** 降臨***來臨*** 居然***竟然***

  解除***消除*** 中途***半途*** 意想不到***始料不及***

  六、造句。

  1.必須……①我們在上課時必須認真聽講。

  ②今天佈置的作業今天必須完成。

  2.允許……①老師允許我們做完作業後可以看課外書。

  ②媽媽只允許我每天晚上看半小時的電視。

  3.居然……①小明學習成績不太理想,但這次語文考試居然得了90分。

  ②這次運動會上,我們班居然得了第一名,我們真沒想到啊!

  4.特意……①今天是母親節,我特意為媽媽準備了一份禮物。

  ②我生日那天,媽媽特意給我買了一套新衣服。

  七、多音字組詞。

  提***提防***       倒***摔倒、排山倒海、倒下*** 著***著急、著火、著涼***

  ***提問、提前、提水***  ***倒水、倒立、倒影***    ***著陸、著想、著落***

  鑽***鑽石、金鋼鑽***  降***投降、降伏***      重***重量、體重、重要***

  ***鑽研、鑽孔、鑽山洞 ***降落、下降、升降***    ***重新、重做、重複***

  八、仿照句式,寫一段話。

  你可知道我的厲害?魚兒見我鑽入深水,船兒見我避進港灣,樹兒見我把腰彎……我是威力無比的颱風。我是美麗的春姑娘,花兒見我羞紅了臉蛋,小草見我鑽出了腦袋,柳枝見我換上了綠衣,燕子見我飛回了北方。


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