人教版四年級語文下冊第四單元測試卷及答案

General 更新 2024年04月29日

  四年級的小學生們平時多做些語文試卷,這樣利於吸收更多的語文課外知識,對提高語文學習成績是非常有幫助的。以下是小編給你推薦的四年級語文下冊第四單元測試卷及答案,希望對你有幫助!

  人教版四年級語文下冊第四單元測試卷

  一、拼音寫字我最棒。***6分***

  shāo huǐ  kǎi xuán  ā yí

  chén jìn  wéi hù   jīng tōng

  二、在加點字正確讀音下畫“____”。***6分***

  祈盼***qǐ qí***       巡弋***gē yì***

  卓越***zhuō zhuó*** 柳絮***xù rú***

  晉察冀***yì jì*** 紙屑***xuè xiè***

  三、我把加點字的正確讀音送回家。***4分***

  zhá     zhā

  1.舊社會,人民在苦難中掙扎***    ***。

  2.雨來喜歡在水裡扎***    ***猛子。

  yù      xū

  3.小明身體不好,才跑了50米就氣喘籲***    ***籲的了。

  4.我們應該呼籲***    ***全社會積極行動起來,保護母親河。

  四、選字填空組詞語。***9分***

  供    貢

  ***   ***獻   ***   ***認   ***   ***給

  貫    慣

  習***   *** ***   ***性 ***   ***徹

  健    鍵

  ***   ***康 ***   ***盤 ***   ***身

  五、我能把詞語補充完整,並選擇其中一個詞語寫一句話。***14分***

  以____萬一   不____之客   知____知____

  百____百____ 圍____救____ ____東____西

  草木________ 風聲________ 神出________

  ________無敵 攻____不____ ____ ____千里

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  六、給加點字選擇恰當的解釋。***4分***

  巧:①心思靈敏,技術高明。②***手、口***靈巧。③恰好。

  ④虛浮不實的***話***。

  1.“挺巧!小孩子,你做得挺巧哇。”軍官點了點頭。***  ***

  2.這遊廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊!***  ***

  3.我正要去找你,在這兒遇到了,真巧啊!***  ***

  4.烏鴉被狐狸的花言巧語騙了。***  ***

  七、我把詞語巧分類。***8分***

  A.飄飄悠悠  B.嘩啦嘩啦  C.吧嗒吧嗒

  D.推推搡搡  E.噼噼啪啪  F.嘰嘰咕咕

  G.唔哩哇啦  H.蹦蹦跳跳

  表示聲音的詞語有:______________________________________________________

  表示動作的詞語有:______________________________________________________

  八、選擇關聯詞語填空。***5分***

  因為……所以……   即使……也……

  不但……而且…… 既然……就……

  雖然……但是…… 無論……都……

  1.***   ***雨來從小長在還鄉河邊,***   ***游泳的本領很高。

  2.***   ***敵人怎樣誘導小夜鶯,他***   ***不肯說實話。

  3.我們***   ***要熱愛和平,***   ***還要勇敢地用自己的生命保衛和平。

  4.***   ***你已經答應幫忙了,***   ***不應該反悔。

  5.***   ***風很大,***   ***我們仍堅持把所有的小樹種完了。

  九、病句確診再醫治。***8分***

  A.用詞不當 B.成分殘缺 C.自相矛盾 D.囉唆重複

  1.爺爺是一位出色的、傑出的園藝工程師。***    ***

  改正:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  2.把手放下來,覺得胳膊又酸又痛。***    ***

  改正:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  3.我們有時天天去樂隊訓練。***    ***

  改正:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  4.重逢後的父子無比幸福地緊緊擁擠在一起。***    ***

  改正:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  十、讀句子,體會每組句子有什麼不同。***4分***

  ①戰鬥剛剛結束,大道兩旁全是黑色的碎瓦,燒焦的樹彎著腰。

  ②戰鬥剛剛結束,大道兩旁全是黑色的碎瓦,燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。

  1.第②句中加上帶點的詞,更能體現出戰爭的________________________,反襯出人們________________________________________________的強烈願望。

  ③那雙手扭著雨來的兩隻耳朵,向兩邊拉。

  ④那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩隻耳朵,向兩邊拉。

  2.第④句運用了______________的修辭手法,表達了_________________________。

  十一、快樂閱讀輕鬆答。***12分***

  兒童和平條約

  我們世界的兒童——宣告未來的和平,

  我們想要一個沒有戰爭和武器的星球。

  我們要除掉疾病和破壞,

  我們再也不要***憎恨 厭惡***和飢餓,再也不要無家可歸。我們要消滅這一切。

  我們的大地給***    ***予我們足夠的食品——我們將共享。

  我們的天空給予我們美麗的彩虹——我們將保衛它們。

  我們的河水給予我們不朽的生命——我們保持它的***整潔 潔淨***。

  我們要共同歡笑,共同遊玩,共同工作,互相學習、探索和***改善 改造***大家的生活。

  我們是為和平,為現在的和平,永久的和平,我們大家的和平。

  世界上的成年人和我們一起,你們丟掉的只是***驚慌 恐懼***和悲傷。抓住我們的歡笑和想象,我們在一起,和平就是可能的。

  1.給加點字注音。***2分***

  2.用“\”畫去文中搭配不當的詞語。***2分***

  3.用“  ”畫出文中的一組排比句。***3分***

  4.在孩子們的眼睛裡,未來世界應該是________的,

  沒有__________、__________、__________、__________、__________,應該共享大自然的恩惠。***3分***

  5.1986年在美國紐約舉行的世界兒童聯歡會上,兒童代表簽署了《______________》,表達了全世界兒童渴望________的美好願望。***2分***

  十二、小小新聞釋出會。***20分***

  請同學們在課外蒐集各方面新聞,召開“小小新聞釋出會”,然後把活動的過程寫下來。

  人教版四年級語文下冊第四單元測試卷答案

  一、燒燬 凱旋 阿姨 沉浸 維護 精通

  二、qí yì zhuó xù jì xiè

  三、1.zhá 2.zhā 3.xū 4.yù

  四、貢 供 供 慣 慣 貫 健 鍵 健

  五、防 速 己 彼 戰 勝 魏 趙 聲

  擊 皆兵 鶴唳 鬼沒 所向 無 克

  決勝***造句略***

  六、1.② 2.① 3.③ 4.④

  七、表示聲音的詞語有:B C E F G

  表示動作的詞語有:A D H

  八、1.因為……所以…… 2.無論……都……3.不但……而且…… 4.既然……就……5.雖然……但是……

  九、1.D 去掉“、傑出的”。2.B 在句子前邊加主語“我”。3.C 去掉“有時”。4.A“擁擠”換成“擁抱”。

  十、1.殘酷 制止戰爭、渴望和平 2.比喻 敵人的凶惡和人們對敵人的憎惡

  十一、1.jǐ 2.厭惡 整潔 改造 驚慌

  3.我們的大地……我們保持它的潔淨。

  4.和平 戰爭 飢餓 疾病 破壞 憎恨 5.《兒童和平條約》 和平

  十二、提示:寫出感興趣的新聞,發表自己的看法和見解。敘事詳細,語句通順即可。

 

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