語文六年級下冊第三單元測試卷

General 更新 2024年04月29日

  六年級的同學們在平時多看書,將一些好的作文素材或者是名言佳句摘抄下來,能夠幫助提高語文寫作水平!小編在此整理了,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收穫!

  1

  一、 積累運用。33分

  1、拼音廣角------認認真真讀拼音,端端正正寫漢字。55分

  hóu bǐng zhàng shú   zhòu

  諸*** *** *** ***報 拐 *** *** *** ***練 *** ***語

  2、一字千金------ 寫出“好”字在不同語境中的意思。2分

  心情好*** *** 態度好*** *** 天氣好*** ***身體好*** ***

  3、笑口常開------請寫出以“笑”字結尾的四字詞語。2分

  ___________笑   ____________笑  _____________笑  _____________笑

  4、對號入座------填成語猜人物。2+1+2

  大*** ***神通  火眼金*** ***  明察秋***  *** 騰雲***  ***霧

  A、成語,你想到了誰?_____________1分

  B、你能再寫四個與他相關的成語嗎?2 分

  __________________________________________________________________

  5、牽線搭橋------用直線搭配相關的事物、人物。4分

  芝麻開門 神舟五號   魯迅   《聊齋志異》

  孫悟空拔毛變猢猻 電腦密碼  冰心   《駱駝祥子》

  嫦娥奔月的傳說 三峽大壩   老舍   《繁星·春水》

  高峽出平湖 克隆技術   蒲松齡  《朝花夕拾》

  6、句子迷宮------按要求寫句子。1+2+2+1

  ***1***快樂是件奇怪的東西,________________________,自己得到的也越多。***把句子補充完整。***1分

  ***2***唐僧無奈地對悟空說:“我再饒你這一次,但不可再行凶了。”***改為不用引號的句子,意思不變。***

  ________________________________________________________________1分

  ***3***修改病句。

  做任何事情都要考慮周到,儘量避免不發生錯誤。1分

  7、毛遂自薦------英雄人物我來演。 2分

  《三國演義》塑造了許多有血有肉的英雄人物。假如今天有機會讓你來演一個角色,你最想演誰?說說你自我推薦的理由,特別要談到自己對這個人物的認識喲。

  __________________________________________________________________

  __________________________________________________________________

  8、鳥入古詩。2分

  ***1***西塞山前*** ***飛,桃花流水鱖魚肥。

  ***2***泥融飛*** ***,沙暖睡*** ***。

  ***4***千里*** ***啼綠映紅,水村山廓酒旗風。

  ***5***兩個*** ***鳴翠柳,一行*** ***上青天。

  9、課文傳真。7分

  1、《孫悟空三打白骨精》一文中妖精三次分別裝扮成__________、__________、____________,但都被孫悟空識破了。我從中認識______________的孫悟空,也知道了白骨精的詭計多端。這部小說中還描繪了許多栩栩如生的人物形象,如______________的______________,______________的______________。4分

  2、“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都雲作者痴,誰解其中味。”這是我國古典文學名著《________》的開卷詩。1分

  3、古詩是我們中華文化的瑰寶,學習古詩詞,還要注意聯絡,李清照還有一首《如夢令》,內容是這樣的:“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒,試問卷簾人,_________。知否,知否,_______。”還要會想象,如“青箬笠,綠蓑衣,_________________。”我不禁想到志南的一句詩:“沾衣欲溼杏花雨,________________。

  ”2分

  二、閱讀欣賞。37分

  ***一***《螳螂捕蟬》節選 12分

  少年說:“花園裡有一棵樹,樹上有一隻蟬。蟬高高在上,悠閒地叫著,自由自在地喝著露水,卻不知道有隻螳螂在它的身後。那螳螂拱著身子,舉起前爪,要去捕蟬,卻不知道有隻黃雀在它的身後。”

  吳王誇獎說:“你看得真仔細!那黃雀要捉螳螂嗎?”

  少年接著說:“是的,黃雀伸長脖子正要啄食螳螂,卻不知道我拿著彈弓在瞄準它呢。蟬、螳螂、黃雀,它們都一心想得到眼前的利益,卻沒顧到自己身後正隱伏著禍患呢!”

  聽了少年這番話,吳王恍然大悟,他說:“你講得太有道理了!”於是打消了攻打楚國的念頭。

  1、這段文字選自課文《螳螂捕蟬》,後來這個寓言故事演變成一句成語:

  _____________________________,告訴我們__________________________

  ___________________________________________________________。3分

  2、根據短文內容填空。3+2分

  蟬眼前的利益是_____________,身後的禍患是________________;螳螂眼前的利益是______________,身後的禍患是_______________;黃雀眼前的利益是____________,身後的禍患是_________________。

  蟬、螳螂、黃雀三者的共同點是隻顧_____________________,不顧_______

  __________________。

  3、聽了少年這番話,吳王恍然大悟,他悟出了什麼?2分

  ____________________________________________________________________

  ____________________________________________________________________

  4、你想誇誇這個少年嗎?試試看。2分

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  ***二***好讀書 25分

  ①因為你心靈飢渴,所以要讀書。

  ②讀書是為了獲取知識,這是最簡單不過的道理。前輩們用智慧探尋大自然的奧祕,以文字作下了永久的記錄,便有了科學書;他們研究人類社會的發展史,探求規律,便有了歷史書;他們思考人與自然、社會之間的關係,便有了哲學書;他們用生動的形象,表達人類的故事,便有了文學書。

  ③讀書,自然不能只侷限於課本,走出課本讀書,那才是真正意義上的讀書,那才是真正愜意的事情。讀書要有選擇,只要有閱讀興趣,適合自己的年齡層次和品味的書,我們都可以找出來讀。但讀書並非一味看熱鬧,也不能因貪多而走馬觀花,囫圇吞棗。***

  ***,*** ***一定要有自己的想法。一旦真正讀懂了一本或幾本書,你就能真正體味到讀書的歡愉和樂此不疲,你的修養、素質也會在潛移默化中得到提升。

  ④試想,在暖春的豔陽下,鳥兒鳴叫,百花飄香,你領略著自然的神奇,體味著人生的哲理,聆聽著一位智慧老人的諄諄教導;在涼秋的燈下,萬籟俱寂,你坐在桌前讀書,無數鮮活的形象走到你面前,與你交談……這是多麼愜意的事情。

  ⑤讀書誘發了人的思緒,使想象超越時空;讀書豐富了人的思想,如接觸大智慧的老人;讀書開拓了人的精神世界,使人生更加美麗。

  ⑥書給予人們的實在太多,誰可不讀書?

  1、給加點的字注音。3分

  愜意_______ 諄諄教導 _______ 給予_______

  2、 文中與“囫圇吞棗”意思相近的成語是___________。請寫三個它的反義詞:____________ ____________

  ____________。4分

  3、相傳蜀漢大將軍關羽寫過《戒子書》,書中有這樣一句話:“讀書好,好讀書,讀好書。”想想這句話中的三個分句各表達了什麼意思?3分

  ***1***“讀書好”的意思:______________________________________

  ***2***“好讀書”的意思:______________________________________

  ***3***“讀好書”的意思:______________________________________

  4、把文中括號裡填寫合適的關聯詞。2分

  5、聯絡上下文理解詞語。4分

  樂此不疲:___________________________________________________

  潛移默化:___________________________________________________

  4、⑥內容換一種說法,意思不變。2分

  ___________________________________________________________

  6、如果家長認為讀課外書會影響學習,你該怎樣和他們溝通?3分

  ___________________________________________________________

  ___________________________________________________________

  7、仔細閱讀第⑤段中畫橫線的句子,注意加點的詞,接下去再寫一句。2分

  ___________________________________________________________

  ___________________________________________________________

  三、習作擂臺。30分

  讀下面短文的開頭,開展想象,續寫下文。看誰寫得更精彩!

  豬八戒辦學

  唐僧、孫悟空一行四人取得真經回來,在長安城引起了極大的轟動。大夥兒對他們的成功十分羨慕,也想從他們那裡獲得去西天取經的經驗,提議辦一所取經學校。當時,唐僧、孫悟空、沙僧已調往其他部門任要職,於是推薦了最佳人選豬八戒擔任校長,請他主講師徒四人歷經磨難、取得真經的經驗和體會。開學典禮那一天,豬校長滿懷激情、充滿自信地走上講臺……

  1答案

  一、2、愉快 和藹 晴朗 健康

  3、嫣然一笑 鬨堂大笑 哈哈大笑 回眸一笑

  5、芝麻開門 神舟五號   魯迅   《聊齋志異》

  孫悟空拔毛變猢猻 電腦密碼  冰心   《駱駝祥子》

  嫦娥奔月的傳說 三峽大壩   老舍   《繁星·春水》

  高峽出平湖 克隆技術   蒲松齡  《朝花夕拾》

  7、***1***唐僧無奈地對悟空說,他再饒悟空這一次,但不可再行凶了。

  ***2***一心為自己、一生為自己的人能得到什麼呢?

  8、***1***西塞山前***白鷺***飛,桃花流水鱖魚肥。

  ***2***泥融飛***燕子***,沙暖睡***鴛鴦***。

  ***4***千里***鶯 ***啼綠映紅,水村山廓酒旗風。

  ***5***兩個***黃鸝***鳴翠柳,一行***白鷺***上青天。

  9、***2***紅樓夢 ***3***卻道海棠依舊 應是綠肥紅瘦 斜風細雨不須歸

  吹面不寒楊柳風

  二、***一***1、螳螂捕蟬,黃雀在後 做事不能只顧眼前利益,要考慮到後患。

  2、露水 螳螂;蟬 黃雀;螳螂 少年拿著彈弓;眼前的利益 身後的隱患

  3、我為了眼前的利益去攻打楚國,其實也隱藏著禍患啊,其他國家就會乘機攻打我們。

  4、你真是一個多麼機智的人! 用這麼巧妙的方法,一步步引導吳王認識到攻打楚國的壞處。你幫助吳王挽救了自己的國家,你真了不起!

  ***二***

  ⑥書給予人們的實在太多,誰可不讀書?

  1、qiè zhūn jǐ

  2、走馬觀花 含英咀華 咬文嚼字 字斟句酌

  3、相傳蜀漢大將軍關羽寫過《戒子書》,書中有這樣一句話:“讀書好,好讀書,讀好書。”想想這句話中的三個分句各表達了什麼意思?3分

  ***1***讀書可以學到知識,開闊眼界,有好處。

  ***2***要勤奮,要喜歡讀。

  ***3*** 讀有意義、積極向上、健康的書。

  4、既然……就……

  5、樂此不疲:

  潛移默化:

  7、讀書淨化了人的心靈,使人變得更加善良、真誠。***不唯一***

  三、略。

  2

  一、 看拼音,寫詞語。***10分

  fěi tú shū jí chōu tì kǒng bù jiě jiù

  *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

  chōng jǐng cū bào hóng máo mó ɡuǐ yán jùn

  *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

  二、 辨音組詞。***4分***

  dāi *** *** jiā *** *** huá *** *** xīng

  待 夾 劃 興

  dài *** *** jiá *** *** huà *** *** xìng *** ***

  三、查字典填空。***5分***

  1、“舅”字用音序查字法,先查音序*** ***,再查音節*** ***;用部首查字法,先查部首*** ***,再查*** ***畫;用數筆畫查字法應查*** ***畫;第三筆是*** ***。

  2、“精”字在字典裡的解釋有:A、經過提煉或挑選的;B、完美,最好;C、細;D機靈心細;E、精通;F、精神,精力。“精兵簡政”的“精”選第*** ***種解釋,“精益求精” 的“精”選第*** ***種解釋,“精明能幹” 的“精”選第*** ***種解釋,“精疲力盡” 的“精”選第*** ***種解釋。

  四、比一比,組詞語。***6分***

  瞅*** *** 僻***   *** 魔*** *** 峻***   *** 詳***   *** 籍*** ***

  揪*** *** 避***   *** 摩*** *** 竣***   *** 祥***   *** 藉*** ***

  五、選詞填空。***4分***

  簡單 簡樸 簡陋裝置*** *** 生活*** *** 方法*** ***

  房屋*** ***穿戴*** *** 課文*** *** 頭腦*** *** 佈置*** ***

  六、下面都是表示“死”的詞語,選擇恰當的填在括號裡。***4分***

  葬身 去世 喪生 斃命 死亡 夭折 犧牲 捐軀

  人都有一死,但死的具體情形有各不同。有的年至高齡,而安然*** ***,有的未及成年就遽然*** ***,有的*** ***於疾病,有的*** ***於車禍,有*** ***於魚腹,有的為求謀取私利而*** ***,有的為救助他人而*** ***,還有的*** ***在沙場。死則死矣,但有泰山、鴻毛之分。

  七、下面各組句中加點的詞的意思是否相同?相同的打“√”不同的打“×”。***2分***

  1 ******警察叫我們收拾行李出拘留所。 這件事是經過領導縝密考慮的。

  2 ******你要不聽話,看我怎麼收拾你。 經過相當長時間才審閱完。

  八、按要求改寫句子。***6分***

  1、現在是什麼時候,這裡的工作多麼重要,我哪能離開呢?***改為陳述句***

  2、對我說:“我要去休息了。你也回去睡覺吧。”***改為轉述句***

  3、父親被殘暴的匪徒帶走了。***改為“把”字句***

  4、父親取出小手槍。***擴句***

  5、我看到了他那亂蓬蓬的長頭髮下面的平靜而慈祥的臉。***縮句***

  6、外面傳來沉重的皮鞋聲和叫喊聲。***改病句***

  九、判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,不對的打“×”。***6分***

  1、“將我連這活棺材一齊燒掉”裡的“活棺材”指的是“我”死後的棺材。*** ***2、《為人民服務》是一篇闡明道理的議論文。*** ***

  3.《燈光》寫的是作者在天安門前回憶一件有關燈光的往事。 *** ***

  4.江姐是革命小說《紅日》中的主要人物。 *** ***

  5、“人的身軀怎能從狗洞子裡爬出!”是感嘆句。*** ***

  6、《十六年前的回憶》的作者是李大釗的女兒李星華寫的。*** ***

  十、閱讀。***23分***

  ***一***人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時侯有個文學家叫司馬遷的說過:人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。為人民的利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還重要的。1、先解釋個別字的意思,再寫出整句話的意思。***3分***人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛 固: 或: 於: 2、用“~~~~”線畫出本段的中心句,此句和後面三句是____關係。***2分***

  3、為什麼說張思德同志的死比泰山還要重呢?***1分***

  ***二***軍禮離軍區司令部門崗只有幾步遠了,她仍騎在車上旁若無人地朝門崗駛去。  “喂,同志,請下車。”  下車?她不屑地瞥了哨兵一眼,腳一蹬……站住  隨著喊聲 車後架被拉住了 她急忙用腳撐在地上 扭頭一看 不由氣惱地問 你幹什麼  “請你下車!”崗哨不動聲色地回答。  “真新鮮,我在司令部進進出出快一年了,第一次聽說‘下車’二字。”  “第一次聽說,就請你第一次執行吧。”  “得了吧,你看你的門,我走我的路,何必這樣囉?”說著腳一蹬,又要上車,不防哨兵搶先一步,迅速地將車鎖住,拔出鑰匙。  “你!”她傲氣的臉頓時沉下來,氣沖沖地走進崗亭,拿起電話,撥了一個號碼:“喂,爸爸!我進大門沒有下車,被崗哨攔住,他還鎖住了我的車,你快來,我等你!”||  不一會兒,朝門崗走來一個年過半百的軍人。他魁梧的身材,背略略有點駝,腳步分外沉重。  “爸爸!”她迎上前去,好不神氣地瞧了哨兵一眼,陳司令並不理睬她,徑直朝哨兵走來。他深沉的目光久久地停留在哨兵那張漲紅的臉上,然後,他緩緩地舉起右手,向哨兵莊重地行了一個軍禮。霎時,熱血在戰士的心中沸騰了,他強忍著就要湧出的淚花,一個挺胸立正,向司令員回答了一個軍禮。一老一少兩代軍人的心在莊嚴的軍禮中緊緊地貼在一起了。她呆呆地望著,好像明白了什麼,羞愧地低下了頭……||

  1、聯絡上下文解釋詞語。***2分***  旁若無人——  羞愧——

  2、給文中的第四自然段加上標點。***4分***

  3、文中以用//分段,概括每段段意***3分***

  4、 “得了吧,你看你的門,我走我的路,何必這麼囉嗦。”這句表現了司令員女兒對哨兵怎樣的態度?***2分***

  5、陳司令員的女兒為什麼羞愧的底下了頭?***2分***

  6、這篇文章主要寫了*** ***的事,讚揚了*** *** 。***4分***

  十一、作文。***30分*** 題目:我的理想

  3

  一、看拼音寫詞語。***10分***

  shū jí jiān ruì chōu tì kǒng bù cū bào

  *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

  mó guǐ kù xíng bō xuē fěi tú jū liú

  *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

  二、在讀音全對的打“√”,有錯誤的打“×”。***6分***

  1、軍閥***jūn fá***璀璨***cuǐ cán***憧憬***chōng jíng***點燃***diǎn rán*** *** ***

  2、圍殲***wéi jiān***轉椅***zhuǎn yǐ***諮詢***zī xún***含糊***hán hu*** *** ***

  3、矇矓***méng lóng***阻擊***zǔ jī***徹底***chè dǐ***憲兵***xiàn bīng*** *** ***

  三、加偏旁,再組詞。***9分***

  *** ***    *** ***    *** ***

  秋 *** ***   欠 *** ***  肖 *** ***

  *** ***     *** ***    *** ***

  *** ***    *** ***    *** ***

  鹹 *** ***   扁 *** ***  半 *** ***

  *** ***     *** ***    *** ***

  四、畫出下列句子中的錯別字,訂正在後面的括號裡。***5分***

  ***1***後來才知道,在千鈞一髮的時該,是郝幅營長划著火柴,點燃了那本書,舉的高高的,為後續部隊照亮了前近的路。 *** ****** ****** ****** ***

  ***2***父親保持著他那一慣來的嚴俊態度,沒有向他們講任何道理。*** ****** ***

  ***3***當這尤美、激越的旋津在耳畔響起。你是否想過,今天的辛福生活是誰為我們創的? *** ****** ****** ****** ***

  五、在括號裡添上合適的詞。***6分***

  一*** ***房子 一*** ***檯燈 一*** ***轉椅

  一*** ***檔案 一*** ***的工作 一*** ***花生米

  六、根據要求寫成語。***6分***

  描寫戰爭的成語: ____________

  描寫熱愛祖國的成語: ____________

  形容認真工作的成語: ____________

  形容時間快的成語:

  七、選詞填空。 ***8分***

  雖然……但是…… 寧可……也不…… 儘管……還是……

  不是……而是……   那麼……那麼……  因為……所以……

  1.閻振三*** ***自己受苦刑,*** ***願說出李大釗。

  2.*** ***我們今天已經領導著有九千一百萬人口的根據地,*** ***還不夠,還要更大些,才能取得全民族的解放。

  3.我們*** ***有些意見分歧,最後*** ***統一了認識。

  4.捉來的小魚,小蝦,我們並*** *** 拿來吃,*** ***養在瓶子裡玩。

  八、按要求寫句子。***6分***

  1、其實我有的是時間,工作麻煩一點又何必介意呢?***改成陳述句***

  _____________________________________________________________________

  2.只有他一個人被大浪衝到了大海邊。***改成把字句***

  3.學校要開春季運動會,紛紛報名參加。***修改病句***

  九、填空,並回答有關的問題。***26分***

  1、《十六年前的回憶》是 的女兒寫的,按照 順序寫了 , , 後三件事。

  2、《 》是 在中共警備團追悼張思德同志會議上的演講,其中他引用了中國古時候文學家司馬遷說的:“ ,或重於泰山,。”他認為張思德為 而死的,他的死比泰山還要重的。

  3、那是一間 的宮殿式的房子。宮內陳設 ,一張 的寫字檯,兩把 轉椅,一盞檯燈, 。

  從所填的詞語中你體會到了什麼?

  周的一天

  時間:1974年3月26日至27日

  下午3時  起床

  下午4時 與尼雷爾總統會談

  晚上7時 陪餐

  晚上10時 政治局會議

  早晨2時半 約民航局同志開會

  早晨7時 辦公

  中午12時 去東郊迎接西哈努克親王和王后

  下午2時 休息

  從上面的作息時間表,我們看到了一位 的,我真想對說:

  十、閱讀短文,完成練習。***18分***

  啄破硬殼

  我們無數次地吃過雞蛋,但很少有人親眼看見過小雞雛從蛋殼裡鑽出來的場面。那一年,我領著女兒到農村去,恰巧遇見了老鄉家裡的母雞在孵小雞。

  那是一隻蘆花色的母雞,趴在土炕***kàng kēng***一角草筐裡的雞蛋上傾注著自己全部的母愛。雞蛋挺多的,我們能聽到小雞雛***chū chòu***在蛋殼裡面用力地啄殼的聲音,“嗒,嗒嗒……”那聲音雖弱小,卻震撼著人心,這是小雞雛在用自己的生命撞擊著銅牆鐵壁似的硬殼。過了好久,一個溼乎乎的小腦袋才很艱難 ***nán nàn***地從裡面鑽了出來。

  這時,站在一旁一直沒有吱聲的老大娘看出了女兒的心思,她一把攔住了女兒。

  大娘說:“孩子,別去碰它,這小雞雛只有靠自己啄破硬殼才能活,你幫了它,也許就是害了“嗒,嗒嗒……”幾分鐘過去了,那小孔還是米粒大小,似乎沒有變化。

  女兒為了要幫小雞雛,她不顧老母雞威脅的叫聲,伸出手來要去剝那個硬殼。

  只有靠自己啄破硬殼才能活。老母雞是最護自己的孩子的,可是它卻“冷酷”地讓雞雛自己鑽出蛋殼。農村老大娘無意中說的這句話是那樣平凡,而其中蘊***yùn wēn***藏的道理卻讓人思索。

  1、把括號中不正確的讀音畫掉。***4分***

  2、寫出下列詞語的反義詞。***3分***

  平凡***    ***  冷酷***    ***  蘊藏***    ***

  3、寫出這篇短文的主要內容。***3分***

  4、讀帶“   ”線的句子,再自己提問題,自己回答問題,體會句子含著的意思。***4分***

  問題:

  回答:

  5、大娘的話裡蘊藏著什麼道理?假如你在場,你想對大娘說點什麼?***4分***

  十一、習作。***30分***

  請你以“我的理想”為題寫一篇500字的作文。

  1、字跡工整。

  2、內容真實。

  3、主題鮮明。
 

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