五年級語文上冊第九課鯨同步解析

　　五年級語文上冊第九課《鯨》介紹了鯨的形體特點、種類和生活習性等方面的知識。小編在此整理了五年級語文上冊第九課《鯨》同步解析，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

　　五年級語文上冊第九課《鯨》課文解析

　　這是一篇常識性說明文，介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。文章既展現了一幅幅關於鯨的生動畫面，也向學生開啟了一扇探索動物世界的科學之門。

　　這篇課文層次分明，條理清晰，每個自然段基本上講了一個意思：第1自然段講鯨特別大;第2自然段講鯨是哺乳動物，不是魚;第3自然段講鯨的種類;第4自然段講鯨怎樣進食;第5自然段講鯨用肺呼吸;第6自然段講鯨如何睡覺;第7自然段講鯨的生長特點。概括起來說，4至7自然段分別是從四個方面介紹了鯨的生活習性。

　　語言簡練準確、平實質樸又不乏生動形象，是這篇課文表達上的一大特點。作者運用列數字、舉例子、做比較、打比方等多種說明方法，通俗、生動、準確地對鯨的特點做以說明，融知識性與趣味性於一體，增強了文章的可讀性。

　　課文首先拿鯨和人們熟悉的象作比較，使我們形象地瞭解到，鯨比象還要“大得多”。接著，用詳實的數字來說明鯨的體重，以此來說明鯨“大”。然後，又以我國捕獲的一頭鯨為例，再次例舉具體數字, 具體生動地說明鯨的確很大。

　　作者在介紹鯨吃食物以及鯨的生長時，又一次運用列數字的方法加以準確說明;在介紹鯨的呼吸時，用“花園裡的噴泉”來比喻鯨呼吸時噴出來的氣形成的水柱，這種打比方的方法，使說明更清楚，也更形象，便於讀者理解。

　　選編這篇課文的意圖，一是讓學生了解有關鯨的科學知識;二是體會作者的說明方法，並學習運用到自己的習作實踐中去;三是培養學生探索動物世界的興趣。

　　本課教學的重點是在理解課文內容的基礎上，學習作者用多種方法說明事物特點的表達方法。

　　五年級語文上冊第九課《鯨》教材解析

　　一、對句子的理解

　　1、不少人看過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。

　　課文介紹鯨，為什麼先要寫象呢?這裡作者運用比較說明法，將不熟悉的事物與熟悉的事物相比較，由象“很大”到鯨“比象大得多”，以此來說明鯨之龐大。這樣寫，能給人留下鮮明的印象。

　　2、目前已知最大的鯨有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國發現過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重。它要是張開嘴，人站在它嘴裡，舉起手來還摸不到它的上顎，四個人圍著桌子坐在它的嘴裡看書，還顯得很寬敞。

　　作者先列舉具體數字來說明鯨的體重，用重量說明鯨大。然後又以我國發現的一頭鯨為例，從它的體重、身長、舌頭及口腔的寬大等四方面更具體生動地說明鯨的確非常大。然而，這頭鯨雖然有4萬公斤重，可還不是最大的，已知的最大的鯨有16萬公斤重。通過這樣比較，更進一步說明鯨特別大。這段話通過運用列數字、舉例子這些說明方法，使說明更加準確、清楚，使人對鯨是個龐然大物深信不疑。

　　3、在很遠的古代，鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。後來環境發生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經過了很長很長的年代，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，後肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子，適應了海洋的生活。

　　這段話主要講了鯨的進化過程。鯨的樣子發生瞭如此巨大的變化，其主要原因是：鯨生存的環境由陸地變為海洋，鯨為了生存下去，就要適應環境，因此慢慢地由爬行變為遊動，身體逐步變成了魚的樣子。這一進化過程是非常漫長的，作者用“在很遠的古代”“很長很長”“漸漸”等詞語加以說明。“退化”是指動物在進化過程中，某一部分器官逐漸變小，構造簡化，機能減退甚至完全消失。這裡指鯨的後肢在進化過程中逐漸變小，最後完全消失。

　　4、鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園裡的噴泉一樣;等肺裡吸足了氣，再潛入水中。

　　這裡作者用了一個非常生動形象的比喻，將鯨呼氣時噴出來的氣比喻成“花園裡的噴泉”。這種打比方的說明方法，使說明的事物形象具體，給人以深刻的印象。

　　二、對詞語的理解

　　上顎：口腔的上壁，通稱為上牙膛，前部由骨和肌肉構成，叫硬顎，後部由結締組織和肌肉構成，叫軟顎。

　　哺乳動物：指最高等的脊椎動物，基本特點是靠母體的乳腺分泌乳汁哺育初生幼體。哺乳動物大都是胎生的。

　　胎生：人或某些動物的幼體在母體內發育到一定階段以後才脫離母體，叫作胎生。

　　五年級語文上冊第九課《鯨》同步練習

　　一 我能快速準確地的在字典裡查出帶點漢字。

　　帶點的字 部首 還有幾畫 音序 音節

　　肺部

　　矮小

　　二 鯨不屬於魚類，而是哺乳動物，因為他們 _________，_________ 。

　　三 劃去下列每組詞中不合群的一個，在下面劃上——，並說一說為什麼。

　　1.鯊魚 帶魚 鯨魚 梭魚

　　2.齒鯨 幼鯨 鬚鯨 虎鯨

　　四 選擇你認為正確的答案：

　　鯨是哺乳動物是因為：

　　*** ***鯨很大、很重

　　*** ***鯨用肺呼吸

　　*** ***鯨是胎生的

　　*** ***鯨有鰭

　　*** ***鯨的睡覺方式很特殊

　　*** ***幼鯨吃母鯨的乳汁長大

　　五 先讀下面的片段，再按要求寫一段話。

　　一天，東海龍王突然心血來潮，想搞個魚類比賽活動，比一比哪一種魚最大，哪一種魚重。得到名次的，龍王將給予重獎。到了比賽那一天，各色各樣的魚都游到指定的海峽，並順利通過了蟹將軍的查驗進入了賽場。鯨得到這個訊息，他也想趁機溜進去拿個大獎。當他正準備混進賽場時，被蟹將軍擋在了門外。鯨和蟹將軍發生了爭吵，蟹將軍說出不准他參賽的理由，鯨只好灰溜溜地游回去了。

　　要求：⒈想一想，鯨想靠什麼混進去拿大獎的?蟹將軍說出了哪些理由讓鯨只好灰溜溜地游回去了?

　　⒉寫出鯨的想法和蟹將軍爭吵時的對話，並對它們爭吵時的動作、神態加以描寫。

　　⒈抄寫下列詞語，並選擇其中的三個以上詞語寫一段話。

　　哺乳 魚鰭 過濾 鬚鯨 齒鯨 肺部 鼻孔 噴泉 水柱 胎生 壽命

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　　_________________________________________________________________

　　⒉按課文內容填空。

　　鯨是一種很大的動物，目前已知最大的鯨約有*** ***萬公斤重，最小的也有*** ***公斤。我國發現過一頭*** ***公斤重的鯨，約有*** ***米長，一條舌頭就有*** ***頭大肥豬重。它要是張開嘴，人站在它嘴裡，舉起手還摸不到它的上顎，*** ***個人圍著桌子坐在它的嘴裡看書，還顯得寬敞。長鬚鯨一頓就可以吃*** ***多公斤。長鬚鯨剛生下來就有*** ***長，*** ***公斤重，一天能長*** ***公斤到*** ***公斤。兩三年就可以長成大鯨。

　　鯨不是魚，而是 *** ***。因為，鯨的祖先因環境變化而由*** ***移向*** ***，經過很長很長的年代，它們的*** ***和*** ***漸漸變成了鰭，*** ***完全退化了，整個身子成了魚的樣子，適應了海洋的生活。鯨跟牛羊一樣用*** ***呼吸。鯨呼氣時浮出水面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園裡的噴泉一樣。鯨跟牛羊一樣，是胎生的，幼鯨靠吃*** ***長大。

　　上面兩段話採用*** ***、*** ***和*** ***說明方法寫的。寫出了鯨的*** ***、*** ***、*** ***和*** ***等特點。