關於簡單整潔的數學手抄報素材

General 更新 2024年05月21日

  數學我我們的生活中應用非常廣,而數學手抄報可以讓我們更加深入瞭解數學知識,下面由小編與大家分享,希望對你有用!

  欣賞


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  內容一

  數字諷刺詩

  利用數字入詩,可以寫出許多諷刺意味極濃的諷刺詩。例如清代有位詩人寫過一首《詠麻雀》的打油詩:"一個二個三四個,五六七八九十個,食盡皇家千種粟,鳳凰何少爾何多?"還是清朝道光年間,官員腐敗,皆嗜鴉片,衙門盡設煙館,一片烏煙瘴氣,有人寫詩嘲之:"一進二三堂,床鋪四五張;煙燈六七盞,八九十支槍。" 諷刺朝廷的那些昏暈無能的贓官,可謂是入骨三分。前幾年在某雜誌上見過一首諷刺如今的某些官員的數字詩:"喝酒一杯兩杯不醉,跳舞三圈四圈不累,搓麻五點六點不困,小姐七個八個不多,受賄九萬十萬不退"。不知道這些當官的看見了會有什麼想法。

  有一首民間流傳古詩說的是泥塑神像:"一聲不響,二目無光;三餐不食,四體不勤;五穀不分,六神無主;七竅不通,八面威風;九坐不動,十足無能。"這裡給泥塑神像列出了十大"罪狀",算得上是一篇檄文。據說:當年推倒宣揚封建迷信神像的時候,就念這首詩,唸到"十實無用"一句以後,緊跟著就是齊聲怒吼:"推倒它!"大家一齊用力,就把神像推倒了。

  這些數字詩歌,一個個語言優美,形式新穎,妙趣橫生,有種別樣的美。閱讀這些數學詩,它不僅可以開啟人們思維的天地,又可以得到美的享受和學到某些數學知識,激發學生學習數學的興趣。教學中若有意識地使用,有一些學生受數學詩歌的啟發,也開始嘗試著把數學中的一些結論和方法用詩歌的形式表示出來。

  內容二

  音樂與數學

  動人的音樂常給人以美妙的感受。古人云:餘音繞樑,三日不絕,這說的是唱得好,也有的人五音不全,唱不成調,這就是唱得不好了。同樣是唱歌,甚至是唱同樣的歌,給人的感覺卻是迥然不同。其重要原因在於歌唱者發聲振動頻率不同。

  人類很早就在實踐中對聲音是否和諧有了感受,但對諧和音的比較深入的瞭解只是在絃樂器出現以後,這是因為弦振動頻率和絃的長度存在著簡單的比例關係。近代數學已經得出弦振動的頻率公式是 W = ,這裡,P是弦的材料的線密度;T是弦的張力,也就是張緊程度;L是弦長;W是頻率,通常以每秒一次即赫茲為單位。

  那麼,決定音樂和諧的因素又是什麼呢?人類經過長期的研究,發現它決定於兩音的頻率之比。兩音訊率之比越簡單,兩音的感覺效果越純淨、愉快與和諧。

  首先,最簡單之比是2:1。例如,一個音的頻率是160、7赫茲,那麼,與它相鄰的協和音的頻率應該是2×260、7赫茲,這就是高八度音。而與頻率為2×260、7赫茲的音和諧的次一個音是4×260、7赫茲。這樣推導下去,我們可以得到下面一列和諧的音樂:

  260、7,2×260、7,22×260、7……

  我們把它簡記為C0,C1,C2,……,稱為音名。

  由於我們討論的是音的比較,可暫時不管音的絕對高度***頻率***,因此又可將音樂簡寫為:

  C0C1C2C3……

  20212223……

  需要說明的是,在上面的音列中,不僅相鄰的音是和諧的,而且C與C2,C與C3等等也都是和諧的。一般說來這些協和音訊率之比是2M。***其中M是自然數***

  等號與不等號Ec



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