七年級上冊生物期末複習提綱人教版

General 更新 2024年04月28日

  學過的東西,如果不經常複習,必然會發生遺忘的現象,這是一條規律。下面是小編為大家精心整理的七年級上冊生物期末複習提綱 人教版,僅供參考。

  七年級上冊生物期末複習提綱 人教版***一***

  第一章認識生物

  第一節 生物的特徵

  一、生物的特徵

  1、生物的生活需要營養。生物的一生需要不斷從外界獲得營養物質,維持生存。

  2、生物能進行呼吸。絕大多數生物需要吸入氧氣,撥出二氧化碳。

  3、生物能排出身體內產生的廢物。

  4、生物能對外界刺激作出反應。

  5、生物能生長和繁殖。

  6、生物還具有其他特徵。除病毒以外,生物都是由細胞構成的。

  二、判斷下列哪些是生物,哪些不是生物?

  機器人 鐘乳石 珊瑚 珊瑚蟲 太陽 水 樹 人 動物

  第二節 調查我們身邊的生物

  一、調查的一般方法:

  1、明確調查目的。2、選擇材料用具。3、方法步驟:

  ***1***選擇調查範圍。***2***分組。***3***設計調查路線。***4***調查記錄。***5***歸類整理分析。

  二、生物的分類。

  1、按形態結構分:植物、動物、其他生物;2、按生活環境分:陸生生物和水生生物;3、按用途分:作物、家禽、家畜、寵物。

  七年級上冊生物期末複習提綱 人教版***二***

  第二章 生物圈是所有生物的家

  第一節 生物圈

  一、生物圈的概念:生物圈是指地球上有生命活動的領域及其居住環境的整體,生物圈是地球上所有生物共同的一個家。

  二、生物圈的範圍:大氣圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。

  三、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度、一定的生存空間。

  第二節 環境對生物的影響

  一、影響生物生活的環境因素分兩類:1、光、溫度、水、空氣等非生物因素。2、生物因素。

  二、非生物因素對生物的影響:所有生物的生活都會受到非生物因素的影響。當環境中一個或幾個因素髮生急劇變化時,就會影響生物的生活,甚至導致生物死亡。

  三、生物因素對生物的影響:生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。自然界中的每一種生物都受到周圍很多其他生物的影響。生物與生物之間的關係有:捕食關係、競爭關係、合作關係等。

  四、探究實驗的步驟:

  1、提出問題2、作出假設3、制定計劃4、實施計劃5、得出結論6、表達和交流

  五、探究光對鼠婦生活的影響的實驗方法是:對照實驗。

  在研究一種條件對研究物件的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗叫做對照實驗。

  第三節 生物對環境的適應和影響

  一、生物對環境的適應。

  每一種生物都具有與其生活環境相適應的形態結構和生活方式。生物的適應性是普遍存在的。

  二、生物對環境的影響。如:蚯蚓鬆土。沙地植物防風固沙等。

  三、在自然環境中,各種因素***包括生物因素和非生物因素***影響著生物的生存,生物在生存和發展中不斷地適應環境和影響環境。在生物與環境相互作用的漫長過程中,環境在不斷改變;生物也在不斷進化,適應環境。生物和環境的相互作用造就了今天欣欣向榮的生物圈。

  第四節 生態系統

  一、定義:在一定地域內,生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統。

  二、生態系統的組成:

  生產者***主要指綠色植物***

  1、生物成分: 消費者***主要指動物*** 2、非生物成分:陽光、空氣、水等。

  分解者***主要指細菌和真菌等微生物***

  構成生態系統的各種生物之間是相互影響,相互作用,相互依存的。

  三、食物鏈的定義:通過一系列吃與被吃的關係,把生物與生物緊密地聯絡起來,這種生物之間以食物營養關係彼此聯絡起來的序列,稱為食物鏈。

  四、食物網的定義:一個生態系統中,多條食物鏈交錯連線,構成了食物網。

  生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的,有毒物質能夠沿食物鏈積累。

  五、生態系統具有一定的自動調節能力

  生態系統具有一定的自我調節能力,使得生態系統中各種生物的數量和所佔比例保持相對的穩定,但是這種調節能力是有限度的,超過該限度,生態系統就會遭到破壞。

  第五節 生物圈是最大的生態系統

  一、多種多樣的生態系統:1、森林生態系統2、草原生態系統3、海洋生態系統4、淡水生態系統5、溼地生態系統6、農田生態系統7、城市生態系統8、河流生態系統等。

  二、生物圈是一個統一的整體

  1、生物圈中的各種生態系統,由於地域相隔,表面看來好像毫不相干,但實際上都存在著一定的聯絡。

  2、整個生物圈在結構和功能上是一個整體,它是地球上最大的生態系統。

  3、生物圈是所有生物共同的家園.保護生物圈,人人有責!

  七年級上冊生物期末複習提綱 人教版***三***

  生物和細胞

  第一章 觀察細胞的結構

  第一節 練習使用顯微鏡

  一、顯微鏡的構造。

  二、使用顯微鏡的方法步驟:1、取鏡和安放2、對光3、觀察

  三、目鏡內看到的物像是倒像。目鏡與物鏡放大倍數的乘積就是顯微鏡的放大倍數。倍數越大,看到的細胞越大,看到的細胞數量越少。

  第二節 觀察植物細胞

  一、玻片標本。

  1、 種類:切片、塗片、裝片

  2、 製作:需要載玻片和蓋玻片

  二、植物細胞的結構。

  1、 模式圖。細胞主要由細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核構成。細胞質內含有液泡、葉綠體

  2、細胞壁的作用:起保護和支援細胞的作用。

  3、西瓜甘甜可口主要是因為西瓜的細胞液中含有大量的糖分。

  4、植物細胞的各種結構分別具有各自的功能,它們協調配合,共同完成細胞的生命活動。

  第三節 觀察動物細胞

  一、人和動物的細胞形態不同,基本結構是一樣的。

  動物細胞模式圖。主要由細胞膜、細胞質、細胞核構成。

  二、植物細胞和動物細胞在結構上的相同點和不同點:

  相同點是:都有細胞膜、細胞質、細胞核等,是生物體的結構和功能的基本單位。

  不同點是:植物細胞有細胞壁,動物細胞沒有細胞壁;植物細胞有液泡,動物細胞沒有液泡;植物細胞有葉綠體,動物細胞沒有葉綠體。

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