初一初二政治知識要點

General 更新 2024年06月01日

  學習八年級政治知識一日之計在於晨。下面小編給大家分享一些,大家快來跟小編一起欣賞吧。

  ***一***

  做情緒的主人

  1. 情緒的含義

  情緒是人的心理活動的重要表現,它產生於人的內心需要是否得到滿足。人的情緒在某種程度上,還反映了人對外界事物的態度。從這個意義上,情緒是人的內心世界的“視窗”。

  2.不同的情緒對個人會產生什麼樣的影響***或:情緒有什麼作用***?

  ***1***情緒猶如雙刃劍。

  ***2***積極的情緒可以充實人的體力和精力,提高個人的活動效率和能力,促使人健康成長。

  ***3***消極的情緒會使人感到難受,抑制人的活動能力,降低人的自控能力和活動效率,作出一些令自己後悔甚至違法的事情。

  3.情緒是否可以調適?

  可以。情緒與個人的態度、看問題的角度有密切關係。在生活中,我們可以通過改變自己的態度、轉換看問題的角度來控制自己的情緒。

  4.為什麼說情緒需要調控?

  情緒會帶給我們勇氣、信心和力量,也會使我們衝動、消極、無所事事,甚至作出一些違背道德與法律規範的事情。因此,情緒需要調控。

  5、調節情緒都有哪些具體的方法?***教材P66-67相關連結***

  ***1***注意轉移法,如可以改變注意焦點或者環境。

  ***2***合理發洩法,如做運動、向他人傾訴等。

  ***3***理智控制法,如進行自我暗示、自我激勵、心理換位、學會升華等。

  7.情緒表達完全是個人的事情嗎?

  不是。***1***人的情緒具有相通性和感染性,一個人的情緒狀態很容易影響到周圍的人。***2***我們要學會在合適的場合、用合理的方式發洩自己的情緒。***3***我們應在生活中對別人的情緒給予更多的關心,嘗試去共享彼此的各種情緒,增加喜悅,加深感情。

  8.情緒與態度有什麼關係?

  情緒與個人的態度是緊密相聯的。一個有積極樂觀態度的人,往往會有更多的積極健康的情緒表現。在生活中.我們可以通過改變自己的態度來控制自己的情緒。

  9.青少年的情緒具有多變的特點

  ***1***半外露、半隱蔽性。 ***2***高度的興奮性、激動性、緊張性及衝動性。

  ***3***情緒、情感體驗不平衡,往往出現矛盾的狀態。

  10.情緒與情感的區別與聯絡

  ***1***情緒與情感的區別

  ①情緒是和需要能否獲得滿足相聯絡的體驗,而情感則是更多地和社會性需要、社會認知等相聯絡。

  ②情緒具有情境性,一旦情境改變,情緒就會很快消失,情感則因它基於對主觀和客觀關係的概括而深入的認知和一貫的態度,它不僅具有情境性,而且具有穩定性和深刻性。

  ③情緒通常具有較明顯的衝動『生與外部表現,而情感則較深沉和內隱,而且經常以內隱的形式存在或以微妙的方式流露出來。

  ***2***情緒與情感的聯絡

  ①情緒要受情感的制約和調節。

  ②情感是在情緒的基礎上形成的,而又在各種變化著的情緒中表現出來。

  ***二***

  網路交往新天地

  1、網路的應用是一把***雙刃劍***,有利又有弊。

  2、網路交往物件的特點:

  虛擬性、間接性、隱蔽性

  3、網路的積極作用?

  快捷、方便、擴大交往領域、開闊眼界、改變交往方式、豐富人生經驗。

  4、沉迷於網路的危害?

  ***1***荒廢學業、***2***損害身心健康、影響精神、***3***加重經濟負擔、***4***誤導走入犯罪

  5、容易上網成癮的人群?***網路成癮的心理原因***

  網癮常常與自身的某些心理因素有關。性格內向、不善交往,希望得到重視但十分孤獨的人,生活中受到某些挫折的人,沒有特長、工作不突出、心情壓抑的人,家庭不和的人,因環境變化導致成績下降又難以適應的青少年學生,最容易上癮。

  6、如何享受作健康的網路文化?***在網路交往中怎樣學會自我保護***

  ***1***提高自己的安全防範意識,不輕易洩露個人資料,不隨意答應網友的要求。

  ***2***不斷提高自己的辨別觀察能力,提高自己的抗誘惑能力。

  ***3***我們要遵守道德和法律的網路規則。

  ***4***總之,要正確利用網路的兩面性,趨利避害,發揮網路交往對生活的積極作用,享受健康交往帶來的樂趣,做網路的主人。

  7、怎樣遵守網路道德?

  ***1***在網路聊天室、公告欄等公共場所,要語言文明,輕鬆幽默,不辱罵他人***2***對求助者,要出於愛心,盡力相助***3***與網友交流,要真誠友好,不欺詐他人。

  8、上網怎樣遵守法律?

  ***1***不惡意製造、傳播流言,不侮辱他人人格,不進行詐騙活動***2***不洩露國家機密***3***不製造、傳播病毒,不利用網路破壞公共設施。

  ***三***

  品味生活

  1.情趣來源於哪裡?

  情趣來源於興趣,情趣是以興趣為基礎產生的,沒有興趣就談不上情趣。情趣通過興趣表現出來。

  2、不同的生活情趣對人的生活會產生什麼樣的不同影響?

  高雅的生活情趣,有益於個人的身心健康,符合現代文明的要求,也符合科學精神和科學生活的要求。

  庸俗的生活情趣,不利於青少年的身心發展,甚至有害於人的身心健康。往往使人看不到生活中豐富多彩的一面,也看不到生活的美好遠景,對個人的前途和發展都會產生負面影響***我們應該追求高雅的生活情趣,拒絕摒棄庸俗的生活情趣。***

  3.我們怎樣在日常生活中追求高雅的生活情趣***或培養高雅的生活情趣應怎麼做***?

  ***1***要有樂觀幽默的生活態度,這是陶冶高雅生活情趣的重要條件。

  ***2***要善於將好奇心轉化為濃厚的、正當的興趣;鑑別不同情趣,不盲目從眾。。

  ***3***豐富文化生活,這是追求高雅生活情趣的重要途徑。

  ***4*** 提升情趣,陶冶情操。

八年級政治上冊第二課我們共有一個家知識點
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