七年級生物人教版上冊第三單元複習

General 更新 2024年05月19日

  七年級生物第三單元生物圈中的綠色植物複習哪些內容呢?下面小編整理了,供你參考。

  第一章生物圈中有哪些綠色植物

  綠色植物共分四大類群:藻類、苔蘚、蕨類和種子植物

  第一節藻類、苔蘚和蕨類植物

  一、藻類植物

  1、結構:有單細胞的,也有多細胞的。沒有根、莖、葉的分化。這種結構是與生活環境相適應的。

  2、生活環境:大都生活在水中,少數生活在陸地上的陰溼處。

  3、常見的藻類植物:衣藻***單細胞***、水綿***多細胞***、鹿角菜、馬尾藻、石蓴、紫菜、海帶、裙帶菜、石花菜等。

  4、作用:做魚類餌料、可供食用、可供藥用等。

  二、苔蘚植物

  1、結構:一般具有莖和葉。莖中沒有導管,葉中沒有葉脈,根非常簡單,稱為假根。所以植株一般都很矮小。沒有輸導組織。

  2、生活環境:大多生活在潮溼的陸地環境中。

  3、作用:監測空氣汙染程度的指示植物。

  三、蕨類植物

  1、結構:根、莖、葉中都有運輸物質的管道,具有專門的輸導組織。植株比苔蘚植物高大。

  2、生活環境:野生的蕨類植物生活在森林和山野的潮溼環境中。

  3、繁殖:苔蘚、蕨類靠孢子繁殖後代。不結種子。

  4、常見的蕨類植物:腎蕨、江南星蕨、卷柏、貫眾、胎生狗脊、滿江紅等。

  5、作用:卷柏、貫眾等可供藥用。滿江紅是一種優良的綠肥和飼料。煤的形成。 第二節種子植物

  一、定義:能夠結種子並由種子發育成的植物叫種子植物。分為裸子植物和被子植物。

  二、種子的結構: 菜豆種子的結構: 玉米種子的結構: 菜豆和玉米種子的相同點和不同點: 相同點不同點 菜豆種子有種皮和胚子葉兩片、沒有胚乳 玉米種子有種皮和胚子葉一片,有胚乳 歸納:1、種皮的作用:保護種子內部結構。 2、胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。胚發育成新植株。 3、子葉或胚乳含有豐富的營養物質。所以種子生命力比孢子強得多,壽命長。 4、能產生種子是種子植物更能適應陸地環境的一個重要原因。 5、澱粉遇碘變成藍色,胚乳遇碘變藍,說明胚乳裡含有澱粉。 三、裸子植物 1、定義:種子是裸露的植物叫種子植物。松球果不是果實。 2、常見的裸子植物:油松、雪松、雲杉、銀杏、蘇鐵、側柏等。 四、被子植物 1、定義:種子外面有果皮,種子被包在果實之中的植物叫被子植物。 2、果實的結構:果實由果皮和種子組成。 3、常見的被子植物:刺槐、毛白楊、檳榔、玉米、小麥、水稻、牡丹、菊、玫瑰等 4、果實保護種子。果實有一些適於傳播的特點

        第二章 被子植物的一生

         被子植物的一生要經歷生長、發育、繁殖、衰老和死亡的過程。 第一節 種子的萌發 一、種子萌發的環境條件 環境條件是:1、適宜的溫度;2、一定的水分;3、充足的空氣。 種子萌發不一定需要光照。 二、種子萌發的自身條件 1、乾癟的種子或被昆蟲咬壞的種子不能萌發。 2、儲存時間過長不能萌發。 3、正在休眠的種子不能萌發。 4、發芽率的公式: 三、種子萌發的過程 1、子葉或胚乳中的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸。 2、胚根發育成根。 3、胚軸伸長。 4、胚芽發育成莖和葉。 第二節 植株的生長

  一、幼根的生長

  1、根生長最快的部位是伸長區。

  2、根的生長一方面要靠分生區增加細胞的數量;一方面要靠伸長區細胞體積的增大。

  二、芽發育成枝條

  三、植株的生長需要營養物質

  1、肥料的作用主要是給植物的生長提供無機鹽。無機鹽主要是含氮、磷、鉀的無機鹽。

  2、根從土壤中吸收水和無機鹽。

  3、綠葉通過光合作用製造有機物。節 開花和結果

  一、花是由花芽發育成的,開花和結果是一個連續的過程。

  二、花的結構。

  1、一般的一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等組成。

  2、柱頭、花柱、子房組成雌蕊。

  3、花葯、花絲組成雄蕊。

  4、桃花的基本結構

  三、傳粉和受精

  1、花粉從花葯落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。

  2、受精過程:花粉管穿過花柱子房到達胚珠,花粉裡的精子和胚珠裡卵細胞結合形成受精卵。

  3、受精過程

  四、果實和種子的形成

  1、花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋謝

  2、子房發育成果實。其中子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,受精卵發育成胚。

  3、人工輔助授粉。完成受精過程。

  第三章 綠色植物與生物圈的水迴圈

  第一節 綠色植物的生活需要水

  一、植物的生活為什麼需要水

  1、植物體內水分充足時,葉片舒展,有利於光合作用。

  2、無機鹽只有溶解在水中,才能被植物體吸收,並運輸到植物體的各個器官。

  二、水影響植物的分佈

  第二節 水分進入植物體內的途徑

  一、根適於吸水的特點

  根吸水的部位主要是根尖的成熟區。因為成熟區生有大量的根毛。

  二、水分的運輸途徑

  1、水分沿根、莖、葉、內的導管運輸到植株各處的。

  2、葉片製造的有機物沿篩管運輸到其他器官。

  3、木質部和韌皮部之間的形成層使莖長得粗壯。

  第三節 綠色植物參與生物圈的水迴圈

  一、蒸騰作用使水分大量散失

  1、葉片的結構。

  2、氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“視窗”。

  3、氣孔的結構:由一對半月形的細胞--保護細胞圍成的空腔。

  4、氣孔既能張開,又能閉合。

  5、蒸騰作用的意義:帶動植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸,給葉片源源不斷地輸送原料。

  二、綠色植物參與了生物圈的水迴圈

  1、蒸騰作用能夠提高大氣溼度,增加降水。

  2、一片森林就是一座綠色水庫,我們應當保護森林。

  第四章 綠色植物是生物圈中有機物的製造者

  第一節 綠色植物通過光合作用製造有機物

  一、光合作用產生的有機物是澱粉等糖類。

  二、光是綠色植物製造有機物不可缺少的條件。

  三、光合作用:二氧化碳+水 氧氣+有機物

  四、光合作用製造的有機物不僅滿足了自身生長、發育、繁殖的需要,還為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源。

  五、葉片是綠色植物製造有機物的主要器官。

  第二節 綠色植物對有機物的利用

  一、有機物用來構建植物體

  二、有機物為植物的生命活動提供能量呼吸作用:有機物***儲存著能量***+氧氣 二氧化碳+水+能量

  三、呼吸作用是生物的共同特徵。五章 綠色植物與生物圈中的碳--氧平衡

  一、光合作用產生氧氣。

  二、光合作用利用二氧化碳作為原料。光合作用的原料是二氧化碳和水。

  三、光合作用與生物圈中的碳--氧平衡

  光合作用產生氧氣,超過了自身呼吸作用對氧的需要,其餘的氧都以氣體的形式排到了大氣中;綠色植物還通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡稱碳--氧平衡。

  四、光合作用及其在農業生產上的應用

  合理密植,充分利用光進行光合作用。進一步提高農作物的產量。淨化空氣。

  第六章愛護植被,綠化祖國

  一、我們主要的植被型別

  1、植被的定義:一個地區生長的所有植物叫做這個地區的植被。

  2、我國主要的植被型別:草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林等。

  二、我國植被面臨的主要問題

  1、人均森林面積少。

  2、對森林資源的利用不夠合理。

  3、過度放牧使許多草場退化、沙化。我國是土地沙漠化比較嚴重的國家之一。

  三、愛護植被,綠化祖國

  1、1984年和1985年相繼頒佈了《中華人民共和國森林法》和《中華人民共和國草原法》

  2、每年3月12日定為全國的“植樹節”。

  3、綠化祖國,從我做起。

  單元小結

  1、生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群。

  2、被子植物的生命週期包括種子的萌發、植株的生長髮育、開花、結果、衰老和死亡。

  3、綠色植物的生活需要水和無機鹽。水和無機鹽都是由根吸收的,通過導管運送到各個器官。

  4、綠色植物通過吸收水分和蒸騰作用影響生物圈的水迴圈。

  5、綠色植物通過光合作用製造有機物,儲存能量。生物通過呼吸作用分解有機物,使有機物中的能量釋放出來,用於各種生命活動。

  6、綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,這有助於維持生物圈中的碳-氧平衡。

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