高考語文古代哲學名言名句彙編

General 更新 2024年04月29日

  名句默寫是高考語文必考的重要題型,古詩文的背誦記憶對於高考語文複習是很重要的,以下是小編為大家收集整理的高考語文古代哲學名言名句,請考生認真練習。

  高考語文古代哲學名言名句及解讀:

  1、愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。——《孟子·離婁下》

  [解讀]愛人的人別人總是愛他,尊敬別的人別人總是尊敬他。你怎樣對待別人,別人也往往會用同樣的態度對待你。要想受人敬愛,必須敬愛他人。恆:常常。

  2、不以規矩,不能成方圓。——《孟子·離婁上》

  [解讀]不用圓規和曲尺,就不能畫出矩形和圓形來。我們的生活,辦事情,都必須遵循一定的規章制度,否則,各行其是,準會亂了套。規矩:規和矩,校正圓形和方形的兩種工具,比喻標準,法度。

  3、倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱。——《管子·牧民》

  [解讀]糧倉充實,百姓才懂得禮節制度;衣食豐足,百姓才知道榮譽恥辱。物質文明是精神文明的基礎。治理國家的人,首先要考慮老百姓的生活。廩***lǐn***:糧倉。實:充實。

  4、差若毫釐,謬以千里。——《禮記·經解》

  [解讀]事情開始時有很小的差錯,若不及時糾正,最後就會造成大的錯誤。萬事開頭難,開頭必須謹慎;搞科學研究必須精益求精,一絲不苟,否則就會造成重大損失。毫釐:為計量小單位,形容極少或極小。繆***miù***:錯誤。

  5、尺有所短,寸有所長;物有所不足,智有所不明。——戰國·楚·屈原《卜居》

  [解讀]尺雖比寸長,但和更長的東西相比,就顯得短,寸雖比尺短,但和更短的東西相比,就顯得長;事物總有它的不足之處,智者也總有不明智的地方。人或事物各有長處和短處,不應求全責備,而應揚長避短。

  6、得道多助,失道寡助。——《孟子·公孫丑下》

  [解讀]擁有真理,合乎正義的就能得到更多人的幫助,違背真理、非正義的就很少得到幫助。它告訴我們,真理和正義是不可戰勝的。

  7、獨學而無友,則孤陋而寡聞。——《禮記·學記》

  [解讀]如果只是獨自一個人學習而沒有朋友一起討論,就會孤陋寡聞。事實證明, 學習夥伴有益於學習的進步。

  8、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

  [解讀]富貴不能使他的心惑亂,貧賤不能使他改變節操,威武不能使他的意志屈服。只有做到了這三點才可以稱得上是大丈夫。孟子的這句話歷代相傳,激勵了無數的中華兒女

  9、高岸為谷,深谷為陵。——《詩經·十月之交》

  [解讀]高地變成山谷,深谷變成山陵。據科學推測,喜馬拉雅山這個地方在七千萬年以前還是一片汪洋大海,滄海變桑田,比喻世事多變。也比喻事物在一定的條件下總是向它相反的方面轉化。

  10、工欲善其事,必先利其器。——《論語·衛靈公》

  [解讀]工匠要想做好自己的工作,必須事先磨快工具。由此可知,一個人要勝任工作,必須首先學好本領。今日讀好書,來日才能大展鴻圖。

  11、躬自厚而薄責於人。——《論語·衛靈公》

  [解讀]多責備自己,而少責備別人。這句話說的是要嚴以律己,寬以待人。嚴格要求自己,進步就快;寬容別人,就會遠離怨恨。躬自:自己。“厚”後省略了一個“責”字。責:責備,要求。

  12、故木受繩則直,金就礪則利。——《荀子·勸學》

  [解讀]木料經過木工用墨線***木工用具***劃直線加工以後,就變直了;金屬物品在磨刀石上磨礪後,就能鋒利。這兩個比喻用來說明人經過學習磨練,自我反省,就會變得聰慧明智,不犯錯誤,也越來越堅強。礪***lì***:磨刀石。

  13、好而知其惡,惡而知其美。——《禮記·大學》

  [解讀]對你所喜歡的人,要知道他的缺點,不可偏袒;對你所厭惡的人,要知道他的優點,不可抹殺。我們評價一個人要客觀公正,不要感情用事,不要因為自己的好、惡而產生偏見。

  14、禍兮福所倚,福兮禍所伏。——《老子》

  [解讀]災禍啊依存著幸福,幸福啊潛伏著災禍。它告訴我們,禍福在一定的條件下是可以互相轉化的,要居安思危,若身處逆境,也不要灰心喪氣。兮***xī***:語氣詞,相當於“啊”。 倚***yǐ***:倚靠。伏:潛伏,隱藏。

  15、己所不欲,勿施於人。——《論語·顏淵》

  [解讀]自己不喜歡的,就不要強加給別人。飢寒是自己不喜歡的,不要把它強加給別人;恥辱是自己不喜歡的,也不要把它強加給別人。將心比心,推己及人,從自己的利與害想到對別人的利與害,多替別人著想,這是終生應該奉行的原則。欲:想,希望。勿***wù***:不要。施:加,給。

  16、君子成人之美,不成人之惡,小人反是。——《論語·顏淵》

  [解讀]君子成全別人的好事,不促成別人的壞事。小人卻恰好相反。成人之美,積善成德,便成為君子;成人之惡,積怨日多,便是小人。君子受人尊敬,小人遭人唾罵。君子:人格高尚的人。小人:指人格卑鄙的人。反是:和這相反。

  17、君子坦蕩蕩,小人常慼慼。——《論語·述而》

  [解讀]君子心地平坦寬廣,小人卻經常侷促憂愁。君子襟懷坦白,安貧樂業,與人為善,知足常樂,所以能坦蕩蕩。小人慾念太多,患得患失,憂心忡忡,怨天尤人,侷促不安,所以常心懷慼慼。坦蕩蕩:心胸開闊,自由自在的樣子。慼慼:憂懼不安的樣子。

  18、君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在鬥;及其老也,血氣既衰,戒之在得。——《論語·季氏》

  [解讀]君子一生中有三件事情應該警惕戒備:年輕的時候,正在長筋骨,氣血尚未定型,在男女問題上必須警戒;到了壯年時期,身強力不虧,精力旺盛,要警戒無原則的糾紛和爭鬥;到了老年,體力和精力都差了,要警戒貪得無厭。這句話對於青少年來說,提出了早戀會影響身心健康的問題。在今天看來,孔子的“戒色、戒鬥、戒得”的說法,對我們仍有教育意義。

  19、君子之接如水,小人之接如醴。——《禮記·表記》

  [解讀]君子交朋友平淡如水,小人交朋友像甜酒那樣***濃烈甜蜜***。君子之交,彼此沒有圖名求利、互相利用,所以顯得平淡自然,因而能夠長久;小人之交,彼此都懷有獲利之心、利用之意,所以免不了虛情假意,矯揉造作,甜言蜜語,因而難以持久。接:接觸,交往。 醴***lǐ***:甜酒。

  20、禮尚往來。往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。——《禮記·曲禮上》

  [解讀]禮節重在相互往來:有往無來,不符合禮節;有來無往,也不符合禮節。在人際交往中,人們之間應平等相待,互助互濟。尚:重在。

  21、流水不腐,戶樞不蠹。——《呂氏春秋·盡數》

  [解讀]流動的水不會腐臭,常常轉動的門軸不會被蟲蛀蝕。比喻經常運動的事物不易受到侵蝕,可以保持很久不變壞。這句話形象地說明了“動”的重大意義:生命在於運動,腦筋在於開動,人才也需要流動,宇宙間萬事萬物都在運動,沒有運動就沒有世界。腐:腐臭。戶樞***shū***:門的轉軸。蠹***dù***:蛀蝕。

  22、滿招損,謙受益。——《書·大禹謨》

  [解讀]驕傲自滿必然招致損失,謙虛謹慎就會獲得好處。歷史上的許多事實證明了這句名言的正確。唐太宗能虛心聽取臣下的意見,國家治理得很好,出現了“貞觀之治”的太平盛世;但到了晚年,驕傲自滿起來,在攻打高麗***朝鮮***時慘遭失敗。唐玄宗剛登基做皇帝的日子裡也算英明,在政治、經濟方面取得成績後就驕傲起來,導致了“安史之亂”,唐朝從此衰落。

  23、敏於事而慎於言。——《論語·學而》

  [解讀]做事勤快敏捷,說話謹慎。這句話告訴我們,做人要多做實事,少說廢話,不亂說話。敏:勤勉,快速。慎:謹慎,慎重。

  24、千里之行,始於足下。——《老子·第六十四章》

  [解讀]千里遙遠的路程是從腳下第一步開始的。比喻任何事情的成功都是從頭開始,從小到大逐漸積累的。萬事開頭難,沒有個開頭就不會有結果。任何事情都要從一點一滴的小事開始做起。

  25、鍥而含之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。——《荀子·勸學》

  [解讀]雕刻了一下,就放棄了,就是腐朽的木頭也刻它不斷;如果刻個不停,即使是金石也可以雕刻成功。這個比喻意在說明學習、做事情,只有堅持不懈,才能取得成就;淺嘗輒止,將會一無所成。鍥***qiè***、鏤***lòu***:雕刻。

  26、人而無信,不知其可也。——《論語·為政》

  [解讀]一個人不講信用,不知道他該怎麼辦了。 孔子認為,一個人不講信用就寸步難行。在今天看來,一個企業,一個民族,一個國家也是如此。中國加入了世貿組織,也要守規則,講誠信,才能在競爭中得到發展。

  27、人誰無過,過而能改,善莫大焉。——《左傳·宣公二年》

  [解讀]哪個人沒有過錯呢?有了過錯能夠改正,這就是最大的好事啊!春秋時晉國的國君晉靈公是個暴君。有一次,廚師煮的熊掌不夠熟,他就下令把廚師殺掉了。大臣士季進宮勸諫他,話未出口,晉靈公就說:“我知道錯了,今後一定改正。”其實,他的話把重點落在前一句,只是想用這個話堵住士季的口,並不是真想改正錯誤。士季便說:“~,~,~。”士季的話把重點落在一個“改”字,知錯必改,壞事也就變成了好事。莫大焉:沒有比這個更大的了。

  28、三人行,必有我師焉。——《論語·述而》

  [解讀]三個人同路走,其中必定有可以當我的師長的人。人人都有相對的技能和特長,有值得我學習的地方,只要虛心向別人學習,一定能找到可以教自己的老師。

  29、三思而後行。——《論語·公冶長》

  [解讀]經過反覆考慮然後才採取行動。這話適用於莽撞行事的人。三:多次。 生於憂患而死於安樂。——《孟子·告子下》

  30、聖人千慮,必有一失;愚人千慮,必有一得。——《晏子春秋·雜下》

  [解讀]偉大人物考慮問題,難免有疏漏的地方;愚昧人經過周密思考,也可能想出一點有益的意見。契訶夫說過,大狗叫,小狗也叫,小狗不應因大狗的存在而不敢叫。愚人不應該因聖人的存在放棄了自己的思考。

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