高中生學習的好方法有哪些

General 更新 2024年05月15日

  很多同學從初中到高中,對於學習任務一下子增多不知所措,每升一學年就會有新的問題出現,為此以下是小編分享給大家的高中生學習的好方法的資料,希望可以幫到你!

  高中生學習的好方法

  01學習上做好詳細計劃

  每一名高中生掌握了正確的高中學習方法就等於成功了一半。因此,身為高中生制定一份切實可行的學習計劃很有必要。但是當你制定完屬於自己的學習計劃之後切記不能妄想自己的成績就能在短時間內顯著提高,這是不切實際的。在漫長的學習生涯中所形成的不良習慣並不能在短時間內馬上更正,學習效率也需要在一定週期內認真實行自己的計劃才能夠得以提升。

  02日常學習聽課要認真細緻

  高中生在平時的學習中一定要從細節之處做起,要善於發現自己的長處以及正確認識自己的短處。同時需要不斷完善自己的知識網路,知道自己的薄弱點後不斷進行加強。其次,對待筆記要認真,做筆記的目的是幫助加強學習效果。在做筆記是一定要講究筆記的實用性,如果一心追求筆記的美觀度,那麼做筆記的目的何在!有的同學的筆記甚至可以編成書,那又有的什麼用?久而久之,做筆記反而成了個負擔,反而浪費了時間。整理題目是要儘量得出最終結果,不要說我會,我不用整理,因為老師講的只是思路,若不整理,很可能被細節絆倒。不要小看課堂的45分鐘,一個好的聽課方法,要比你線下複習N倍都要有效。

  03心態一定要擺正

  你是否有這樣的經歷,每次努力都沒能堅持下來,每次努力都沒得到想要的結果,有時候很討厭自己,也很恨自己,總是糾結在為什麼別人考的那麼好,卻忽略了從自身找原因。眼看著高考一天一天的來臨,自己心裡是原來越急。別擔心,你越是擔心,越考不好,要擺正自己的心態,既要明白高考的重要性,也要懂得高考不是唯一的出路,高考是人生的一個轉折點,但絕非終點,也可以說,高考只是一個起點而已,人生的路還有很長,高三重要的是鍛鍊個人的意志力與心理承受能力,到以後長大了,會有更多的壓力,更曲折的路,能經歷過高考,會對你人生有更大的幫助。

  04掌握技巧是關鍵

  你知道為什麼同樣的題,你會做,別人也會做,但是你就是沒別人做的快嗎?你知道為什麼同樣的事情,同樣的時間,別人學到的要比你學到的多?那就在於技巧,一些小技巧在平時的學習中很重要,有時候看看這些技巧沒什麼用,但是遇到實際情況的時候,你會發現利用這些小技巧,學習起來會非常方便。

  高中生做筆記的學習方法

  一、巧記提綱

  在上課做筆記時,要學會把老師所講的概念公式以及法則原理都記錄下來,對於一些不易理解的概念課後可以自行查閱資料加深理解。要做到沒學完一單元一章節做一個自我小結,把一段時間以來所學的基本知識概念以及易錯習題整潔系統地記錄在筆記本上。這樣的筆記記錄方式有利於後期的複習。

  二、牢記難點,速記方法

  高中課文的加深促使同學們在預習時務必會遇到一些自己無法解決的重難點,做作業的過程中也不免會出現一些錯誤點。所以在上課記筆記的時候必須認真聽取老師反覆強調的重難點並記錄下來,加深自己對預習時出現的重難點的理解及記憶。課上老師講重難點的時候務必會將解題的一些方法告訴同學們,這時候就要用你們的火眼金金找對解題方法,快速記下解題的技巧思路及方法。

  三、熟記懸念

  課尾老師十有八九會留下些許問題讓學生在課後思考,但是這些問題呢並不是現有所學的知識能夠解決的。這時候同學們可以把這些留有懸念的問題記錄下來,說不定在哪天在看課外書或者提前預習的時候就可以把這些個問題解決了。如此一來同學們可以做到知識的前後貫通,達到知識點鞏固的作用。

  四、深記體會

  體會即把聽課後的思考和感想反思記錄下來。正如著名教育家波利亞說:“如果沒有反思與總結,同學們就錯過了解題的一個重要而有教益的方面,通過回顧所完成的解答,通過重新考慮和檢査這個結果以及得出這個結果的路子,同學們可以鞏固所學的知識和提高自己的解題能力。

  高中生好的學習習慣

  一.學習未動,興趣先行

  孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對於學習的作用。之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠排程人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。

  培養興趣也並非一件難事。在這裡我只介紹兩種方法。

  可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以後,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。不關學習,其他方面也可以這樣做。

  興趣需要別人的讚揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種並不願意做的事情,並投以很大的熱情,爭取做得好一點。得到別人的誇獎和鼓勵,自然就更願意做了,這樣也可以培養興趣。

  可以說:興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣。

  二、務學與求道

  還是要引用孔子的一段話:“學而不思則罔;思而不學則殆。”這句話可不是隨便說說,是有著深刻內涵的。它揭示了務學與求道的基本關係。

  務學就是學知識學本領,掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規律的普遍真理***在這裡可以認為是那些有實踐意義的理論***。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關係。

  務學與求道必須協調發展,保證二者同步實施,同步發展。

  務學和求道結合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,那裡已經敘述得很清楚了。搞好務學與求道之間的關係,包括兩方面的內容。一是在思考和實幹結合上,二是在研究學習方法和實踐學習方法上。思考和實幹必須結合:在學習中應該善於思考,從學到的每一點經過思考能夠擴展出許多知識,這樣就豐富了你學習的內容。這裡僅舉一例。初二物理學習壓強時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的:“上端開口、下部連通的容器叫連通器,連通器裡的水不流動時,各容器中的水面總保持相平。”那麼就可以這樣思考上端不開口的是什麼樣子的***託利拆裡管***,思考下部不連通改為上部連通是什麼***虹吸現象***,思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣***液體壓強的計算***,思考連通器中的水如果流動會怎麼樣***液體流速對壓強的影響***,思考連通器有哪些應用***船閘的原理***,思考在一個水面施加壓力,另一個水面產生向上的壓力是多少***帕斯卡定律,千斤頂的原理***,思考如何證明水面會相平***平衡力***。一個定義,引出了7個思考。這樣你的知識就大大地豐富了。

  研究學習方法和實踐學習方法必須結合:通過思考得到了學習的方法,就一定要試一試,通過嘗試為自己積累許多寶貴的經驗,通過反覆的思考這些經驗又能夠想出新的學習方法。這樣可以不斷的有新的學習方法。這才是確定學習方法的方法。

  搞好了務學與求道的關係,是使自己永遠更新知識,豐富自己的頭腦的必要條件,也是不斷保持最新、最適用於自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發展代表著先進的學習方法的發展要求,代表著先進學習理論的前進方向,代表了掌握最廣大知識的能力水平。務學與求道必須協調發展,二者要同步實施,同步發展。

  三、自信是成功的第一祕訣

  愛迪生說過:“自信是成功的第一祕訣。”自信在學習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。有時候學習成績不好,人們往往歸結於自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。可以說:心理上的調整是要重於學習方法、學習態度***努力與否***的。在學習中,心裡安靜,就能夠踏下心來認真學習,做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進;同樣的,心裡信任自己,總並不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用,一是考試的時候,你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目,一是考試以後你心裡會變的有根。其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的,而是自己要有過硬的本領紮實的基礎。這些會在下文中寫到的。

  做理科題應該能夠做到:做完之後自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發揮出來。他在你學習的過程中處處有所體現,所以它的作用的確是很大的。

  你如果要創造自信,關鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目,那你就可以找一個在這方面不如你的,對他說:“我決定要幫你學某某科的,有什麼需要我幫忙的嗎?”給他講題,給他找題做。這是創造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題,使成績有很快的上升,也能夠增強自信。自信是最大限度發揮自己能力的前提條件。如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。

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