高中政治的快速記憶的方法分析

General 更新 2024年04月27日

  高中思想政治課的很多知識點容易混淆,但是掌握一些的方法就不會記憶的那麼的困難了,下面是小編給大家帶來的有關於高中政治的快速記憶的方法介紹,希望能夠幫助到大家。

  高中政治的快速記憶的方法

  1高中政治順口溜

  國傢俱有三屬性,主權社會有階級,國家制度包兩體,國體政體有聯絡。

  國體是指國性質,各個階級佔地位,什麼階級來統治,奴封資社四大類。

  民主特指有範圍,少服從多共管理,民主具有階級性,它與專政辯統一。

  相互區別相對立,專是保障民是基,國家性質定國職,國職反映國性質。

  對內職能兩方面,政治統治社管理,對外職能兩方面,保衛交往手段異。

  我國國體是社義,領導力量工階級,工農聯盟是政基,新型民專廣真利。

  民主社義不可分,借鑑成果不著搬,人民民主新內容,依法治國促經建。

  我國內職四方面,政經文化公共管,我國外職三方面,防禦維和促發展。

  政體政權組形式,國定政來政反體,政體相對獨立性,君主共和兩相異。

  君主立憲可世襲,禮儀臨朝政不理,議會擁有三大權,英日泰比瑞挪西。

  民主共黨靠選舉,國家元首有任期,議會共和三特徵,實權在議元首虛。

  組織政府看議席,德芬奧印新加意,總統共和三特徵,國政軍統攬權力。

  立法行政相獨立,當選總統組政府,美墨巴阿埃印尼,三權分立互制衡。

  誰也別想權無比,社議國家應共和,人代會制我政體,全國人大最高權。

  立決監督和任免,地方各級人代會,本區域內國機關,人代會制是政制。

  民選代表理國事,直接體現國性質,國制基礎三優勢,體現民意保統一。

  民族團結可自治,國家結構形式異,處理央地間關係,單一國家六個一。

  中法日匈蒙波意,複合國家聯邦制,各有兩憲府國籍,國際交往兩主體。

  美德瑞俄印緬西,我國實單國結構,多種因素來決定,4直5區23個省。

  兩個特行區組成,一國兩制三利於,和平統一盡努力,針對臺灣三情況。

  國家機構縱橫看,中央地方立行司,國性決定國機性,國職決定機設定。

  國家機構有體系,元立行司加暴力,我國機構分五類,權行審檢和軍事。

  央國機關有六支,地國機關分四級,我國機構三原則,民主集中和負責。

  依法治國立行司,崇尚法律守道德,公民權力和自由,兩選六由加監督。

  國保公民權自由,制定法律懲報復,安全榮譽和利益,國家統一應維護。

  民族團結反分裂,履行職責盡義務,權力義務相統一,享權盡義正態度。

  政黨產生三條件,方式民主制平等,資政最早產於英,無政共義者同盟。

  政黨真有階級性,政黨政權影隨形,政黨組織紀律性,政黨執政有綱領。

  中共執政性質定,兩先三代目標明,指導思想保性質,領導地位不自封。

  方向穩定和調動,兩性決定是核心,領導方式正思組,全面加強和改進。

  執政能力應加強,不要忘記五方面,思想組織和作風,民主集中要健全。

  鄧理主題兩方面,啥是社義怎樣建,解思求是其精髓,當代馬義受檢驗。

  核心內容是基線,一心兩點一百年,三個代表與時進,認識三律意深遠。

  科學發展新理念,兩要核心一方法,政黨制度兩型別,代表階級掌政權。

  資本主義多黨制,兩黨輪執作用三,我國多黨合作制,執政參政兩堅持。

  基本方針十六字,依法活動別越池,人民政協三職能,協商監督和參議。

  多黨合作制優越,四有利於要堅持,中國不搞多黨制,原因在於國性質。

  民族產生於原末,它以地域為基礎,基本特徵是四共,心理素質最顯著。

  各族締造我祖國,統一開拓富遼闊,燦爛文化博精深,御侵保邊建共和。

  建國前後各不同,民族關係有變更,處理民關三原則,平等團結和共榮。

  少族聚居可自治,國家統一是前提,可分割槽州縣三級,適合國情四助於。

  宗教本是虛反映,唯心主義世界觀,生知低下拜自然,階級壓迫受苦難。

  世界流行三大教,基督佛教伊斯蘭,階級社會四消極,積極作用也應言。

  我國存在多宗教,主要道佛伊基天,信教人數比例小,絕對數字別小看。

  各種宗教歷史長,最少也有上千年,三自方針要貫徹,三個愛可相結合。

  宗教信仰有政策,八個自由別弄錯,信與不信都保護,限制範圍和場所。

  依法加強宗管理,積極引導適應社,不求放棄有神論,而求兩擁愛祖國。

  國際社會兩成員,國際組織主權國,國家利益定關係,親疏冷熱離聚合。

  利力變化政策變,競爭衝突與合作,主權國家四要素,人土政權和主權。

  主權國家四權利,履行義務不可偏,國際法調國關係,各國協議來訂立。

  國際法有約束力,明確標準和依據,當代國際組織多,聯為中心成網路。

  劃分標準各不同,紐帶協調與維和,中蘇美英主張建,紐約總部聯合國。

  維護和平促發展,它的宗旨和原則,主要機構有六個,常任安理五大國。

  調停裁決應一致,一票否決沒的說,中國本是創始國,合法席位曾被奪。

  如今權力已恢復,伸張正義要負責,時代主題有兩個,發展經濟與維和。

  和平局面能長久,三大原因計後果,南北發展不平衡,惡劣貿易問題多。

  和平發展相輔成,前提基礎互因果,和平發展有障礙,兩權干涉強凌弱。

  建立國際新制序,基礎應為五原則,相互尊重共發展,多樣文明新安全。

  通過對話解爭端,和而不同兩贏觀,世趨呈現多極化,美日歐俄和第三。

  多種力量互依制,遏制美國搞單邊,國際競爭拼國力,七個方面比一比。

  經濟科技是核力,抓住戰略機遇期,外交政策保主權,目標方式和手段。

  外交形式訪交談,締約發文國兩參,國性國利定政策,經濟政治和安全。

  獨立自主和外交,依據上述兩方面,外交政策基本點,宗旨目標不能變。

  基本準則加立場,對外職能大發展,維護主權和尊嚴,走和平發展道路。

  天地合氣物自生,不以人意為轉移,物在先來意在後,承認客觀是前提。

  人類本從自然生,社會發展有規律,五大形態相更替,生力生關應統一。

  如實虛歪三反映,正確錯誤要分清,神鬼觀念把人騙,釋疑解惑科昌明。

  意識包括感思測,從外到內不會錯,預測成功範例多,不可知論沒處擱。

  提升認知正確率,主客兩面做分析,知識構成很重要,立場相左結論異。

  兩觀一思各不同,社會條件限制你,意能作用兩方面,一反映來二反觀。

  對社會來對自然,積極消極很明顯,主觀客觀相統一,物質意識辯關係。

  前左後右主客離,經驗教條來代替,瞭解國情多實踐,學好歷史是根基。

  哲基問題是物意,唯物唯心相對立,唯物三段仍發展,唯心兩種分仔細。

  學好哲學講實際,從實出發兩統一,堅持唯物反唯心,四個方面去努力。

  事物普聯三方面,內部周圍縱橫聯,普聯固有又客觀,主觀臆造不能算。

  聯絡種類有很多,把握部整和因果,哲學運動變和過,物質運動撕不破。

  哲學靜止兩不變,特殊狀態有條件,變化發展永不息,社會認識和自然。

  無數有限成無限,發展實質新出現,區分新舊有標準,主要有三符強遠。

  一成不變應拋棄,三日不見寡目看,發展觀點共有三,過程創新和階段。

  事物運動有規律,固有本質和必然,規律客觀四方面,“四不”定要記心間。

  實事求是有作為,撥亂反正搞現建,解放思想破兩凡,創造條件謀發展。

  對立統一是矛盾,事物都是相反成,相互依存各逆轉,互排斥來互鬥爭。

  理解矛盾需注意,不分內外辨邏輯,矛普表現時處有,承認揭露別忌醫。

  全面分析兩分法,一心兩點都要抓,矛特表現三方面,不同事物及階段。

  矛盾雙方有特點,具體分析是關鍵,一刀切來一風吹,不看時地條件變。

  矛普矛特互包含,普特區分相對間,普特原理導實踐,四個方法記心間。

  普特原理哲基礎,馬義中革結社建,鄧理毛思繼發展,當代馬義新階段。

  辦事善於抓要點,主要矛盾是咽喉,主次矛盾相互聯,雙向轉化看條件。

  學會統籌彈鋼琴,經社協調持發展,看待事物分主支,矛主決定物性質。

  矛盾分這內外因,內因引變是根據,外因必備是條件,兩因結合才有戲。

  事物發展兩狀態,量變加劇質起變,超過範圍和限度,質量互變不停息。

  適度原則要牢記,促成飛躍不失機,平時注意量積累,防微肚漸別姑息。

  新事物勝舊事物,無可比擬合規律,新容優越合利益,艱難曲折別洩氣。

  世界社義造挫折,兩磊勢力在拉鋸,堅定信念建社義,迂迴前進有毅力。

  堅持唯辯反形觀,聯絡發展和全面,根本分歧是矛盾,內部矛盾是源泉。

  主觀能動三方面,認識改造決意幹,正確發揮主能性,從實出發按規辦。

  不斷積累正主觀,能心方法和觀念,最為重要出發點,價值取向慎重選。

  認識本律是根本,認識現象憑感觀,認識規律不容易,抽象思維能發現。

  則感升理兩條件,積累資料須在先,科學分析不能少,兩去兩由四道關。

  認識仍需再發展,兩次飛躍受檢驗,深化拓展向前移,永無止境別嫌煩。

  注意培養科思法,分析綜合相結合,全理想象逆思維,敢於創新破成規。

  社會存在物方面,地理人口和生產,社會意識精方面,政法藝德宗學慣。

  社會存在定社義,性質變化隨之遷,社意又有反作用,發展趨勢能判斷。

  人的需要不一致,導向作用價值觀,它能反映社存在,人生路上別走偏。

  何為正確價值觀,符規符利來判斷,基本路線兩相符,選擇社義是必然。

  集體主義三要點,三者兼顧共發展,碰到利益不一致,服從全域性心胸寬。

  它與市場本一致,調節作用在其間,集體主義總要求,切實做到心三有。

  個人主義三不顧,己為中心走邪路,違法犯罪陷泥沼,不能坐視這少數。

  人本屬性是社會,進化生產和生活,社會存在定社意,人性自私是瞎說。

  個人對社有影響,但由社會來制約,個人社會相結合,互相依存互區別。

  人生價值兩方面,主要還是看貢獻,堅持正確價值觀,物質精神互轉換。

  實現價值有條件,主觀客觀均不偏,提高個素要全面,思政道科身心健。

  又聰明來又實幹,百折不撓出狀元,走出誤區看金錢,取之有道心理安。

  理想性質要分清,分類可有四內容,崇高理想作用大,有志青年更推崇。

  高理共理均社理,辯證統一是關係,艱苦奮鬥促轉化,基本了性別忘記。

  實踐聯絡主客觀,三個特徵貫其間,物質活動有目的,社會歷史在發展。

  基本形式有三種,生產社關和實踐,生產實踐最根本,社關推動歷變遷。

  科學實驗是槓桿,提高生力取自然,認識來源是實踐,實踐推動認發展。

  認識目的是實踐,唯一標準來檢驗,人民群眾是主體,主要表現三方面。

  兩個財富是源泉,社會變革定坤乾,想念群眾靠人民,根本利益鑄其間。

  常同人民心印心,基本路線代群言,青年應當多實踐,走到基層群眾間。

  讀萬卷書行萬里,情理行中徹底變,改造客觀和主觀,三觀統一緊相聯。

  商品兩性相互依,兩時兩率有聯絡,個勞時短多獲利,社勞率高價值低。

  貨幣由來挺有趣,產四發四別忘記,五大職能顯神威,發行紙幣要算計。

  價值規律兩規矩,三個作用分高低,價格供求互影響,價格波動不稀奇。

  通貨膨脹和緊縮,互為相反挺好記,積極穩健定政策,應對良方各五劑。

  公有為主多制存,源於生力不平衡,按勞分配不唯一,各種要素都提成。

  市場經濟四特徵,平爭法開互制衡,市場調節有缺陷,還需國家來調控。

  國家目標很明確,手段有三互補充,社義市經三特徵,公有共富強國控。

  國民國內兩總值,居民國界各拎清,反映三平和成果,便於調構橫向評。

  農為基礎工為導,兩高一優五配套,國以大廈五支柱,技術改造先一步。

  第三產業有四層,現代經濟一特徵,有效推進工業化,業安提改促文明。

  勞者權益主人翁,原則有三籤合同,遵循程式須簽證,社勞合制勢必行。

  社會保障要依法,三方負擔兩原則,保救福撫均落實,社會安定國企活。

  w減c國民收入,累積消費要正處,資金資料相一致,三者關係要兼顧。

  稅利債費財收入,經科行債財支出,收支平衡等略大,財政赤字收小出。

  調資促經平衡優,科教文衛打基礎,改善生活固政權,財政作用上述五。

  無償收稅憑國權,三特徵由稅法聯,偷欠騙坑要嚴懲,新型稅收作用三。

  金融體系分銀非,信用中介舍我誰,性質職能各不同,央商政行三大類。

  存貸結算業務清,籌資供信監管對,存款儲蓄利國民,定活兩便由你選。

  公民儲蓄三作用,積累調節好習慣,購買債券為升值,政府金融和公司。

  碰上萬一可咋辦,最好參加買保險,社保費用三負擔,只保基本國家管。

  商保體現個人願,保多保少看繳款,保險本是多提少,保險公司來牽線。

  消費生資和服務,各有特點要記住,市場交易四原則,規範雙方有法度。

  家庭消費與時進,生髮享受量入出,國經發展是根本,影響消費三因素。

  適度消費不超滯,不揮也不守財奴,物經消費相協調,計劃消費記帳簿。

  安知自公償尊監,消者權益要保護,消法質法都知曉,維權過程分五步。

  國內市場國際延,比較優勢顯威力,戰後世市新特點,多雜集跨競爭烈。

  世界貿金三組織,世貿世行國幣基,我國入世有利弊,發展才是硬道理。

  國際貿易有匯率,匯率變動多米諾,本幣貶值出口多,吸引外國旅遊客。

  國內物價會上升,影響他國貿易額,外匯儲備顯實力,平支還債穩匯率。

  國際貿易剪刀差,舊經秩序不合理,進價高來出價低,人為兩價相背離。

  世界經濟全球化,五個方面提效益,生產市場國際化,資金資訊加科技。

  市場經濟內要求,中國開放非權宜,對外貿易兩構成,關稅調節進與出。

  外貿形式有四種,對展三來加一補,對外貿易兩原則,抵制傾銷保民族。

  1利用順口溜巧記高中政治難點

  一.經濟常識:

  1.三農問題我讓學生記憶“六靠”:一靠政策;二靠科技;三靠投入;四靠產業結構調整和產業化經營;五靠稅費改革;六靠鄉鎮企業;然後在加上“兩高一優生態安全”根本出路,一般的三農題,基本上離不開這個基本知識點。

  2.消費者享有哪些權利:一共有八個,即:①安全權②知情權③自主選擇權④公平交易權⑤求償權⑥人格尊嚴權和民族風俗習慣受尊重權⑦獲得消費知識權⑧對商品服務及保護工作的監督權;我把這八個權利概括為八個字:“安知公求,自知人***間***監”。

  3.在講到“當代世界市場的新特點------國際貿易方式的多樣化、商品結構的複雜化、區域集團化趨勢加強、市場競爭激烈化、跨國公司迅速發展”與“當今世界全球化的主要表現------資本國際化、生產的國際化、市場國際化、科技開發與應用國際化、資訊傳播國際化”時,我分別概括為:“多復區競跨,不是全球化”;“全球的資本生產是***市***可***科***信的”。

  二.哲學常識:

  “主次矛盾和矛盾的主次方面”兩個知識點很難判斷區分,我用如下方法記憶:

  前提方法很簡單

  兩個一個最為先***前提法***

  做與想、辦與看

  方法論法不難辦***方法論法***

  首位、中心和重點

  重中之重抓關鍵

  性質、本質和方向

  主流、支流是方面

  關鍵詞法不難看***關鍵詞法***

  三.政治常識:

  高三的政治常識中,如果把國家的政體、國家的結構形式、還有政黨形式等幾個知識點放在一起做習題時,非常容易出錯。

  1.世界上主要的議會制君主立憲制國家有英國、日本、泰國、西班牙、瑞典、比利時、挪威等。我編輯為:“英日泰在西點***典***軍校比武***威***”

  2.世界上主要的議會制共和制國家有德國、義大利、奧地利、印度、芬蘭、新加坡、加拿大等。我編輯為:“別得***德***意奧!印度分***芬***新家***加***了!”

  3.世界上主要的總統制共和制國家有:美國、墨西哥、巴西、阿根廷、埃及、印度尼西亞等。編輯“愛美的阿爸***巴***不小心挨***埃***到墨黑的印泥***尼***上了!”

  4.世界上單一制的國家有:中國、波蘭、日本、義大利、匈牙利、蒙古、英國、法國等。其餘的就是複合制***聯邦制***了。編輯為:“單一的中波日益***意***凶猛***匈蒙***,應***英***想辦法了!”

  5.世界上屬於兩黨制的國家有:英國、美國、澳大利亞、加拿大、紐西蘭等。編輯為:“應***英***該給美澳兩黨加薪***新***水!”其餘的基本就是多黨制的了。例如:從政體上講是議會制共和制,從國家結構上講屬於聯邦制,從政黨制上講是多黨制,下列那些國家符合上述三個條件。①義大利②德國③印度④巴西A①②B②③C②④D①②③④解題思路:第一:議會制共和制的國家有“別得***德***意奧!印度分***芬***新家***加***了!”這時巴西排除了。第二:單一制的有:“單一的中波日益***意***凶猛***匈蒙***,應***英***想辦法了!”能把義大利排除,很顯然德國和印度就是。還可以繼續驗證一下:再看兩黨制的有“應***英***該給美澳兩黨加薪***新***水!”所以德國和印度不是兩黨制,就是多黨制了。

  高中政治提分的技巧

  1.選擇題包括單項選擇題和不定項選擇題,單項選擇題又叫最佳選擇題,解題有己選和排選兩種方法。

  如用排選法,注意可能有兩個以上己確題肢的,一定要留意選擇最直接體現題乾的那個肢。不定項選擇題,失分率比較高,要認真讀懂題目,抓住設問中的“中心詞”和“關聯詞”;閱讀題肢,明確題肢的“迷惑性”;還要注意題干與題肢之間的掛鉤,仔細判斷這個題肢該選還是不選。

  選擇題應該在考試時頭腦最冷靜、最清晰時仔細完成,切忌在答題過程中隨意改動選擇題答案,不少同學都曾吃過虧,改動答案几乎全改錯的,所以改動要慎重。

  2.非選擇題即文字題,包括填空。簡答、分析說明和論述題。

  ***1***簡答題包括時政簡答題和理論聯絡實際的簡答題,聯絡實際簡答題的要求是:

  ①認真讀題,弄清題意,弄清設問的方向和答題要求;

  ②理出答題所涉及的知識點並安排好答題順序;

  ③遇到題目中有開放性小題,答題既要有基礎理論的依據又要有創意,切忌隨意性。

  ***2***分析說明題又分材料分析題和圖表分析題。

  材料分析題中幾則文字材料,有時是同一主題,有時幾個主題並列,答題時注意:

  ①要仔細審讀材料,理出層次;

  ②找準相應基礎知識;

  ③相關原理的闡述要準確全面。

  圖表材料題由幾幅圖表或一幅圖表和若干文字所組成,圖表或文字間可以存在內在聯絡。答題時要注意:

  ①詳細閱讀圖表,做到標題、時間、欄目、內容、註解“五讀俱全”;

  ②運用相關的基本原理對圖表中的問題作理論分析;

  ③根據題目的指令,提出解決問題的措施或辦法,言之有理且可以具體操作。

  ***3***論述題其實就是一篇議論文,一份藝術作品。

  3、答題要堅持規範化答題要求:

  ①確定總論點***根據***和分論點***政治或經濟具體知識***,講清分析說明問題的理論依據;

  ②運用課本知識、原理、觀點分析問題,理解背景知識的時代性、必要性或現實意義,答題的起點要高,不能就事論事;

  ③用事實分析說明***包括史實、事實或資料等***,答題不僅要有理而且要有據;

  ④表明態度或簡述自己的認識體會,表態既要聯絡實際又要緊扣題意,不要空喊口號。


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