高中生物必修三易錯知識點

General 更新 2024年05月07日

  學習高中生物必修三過程中,學生需重點關注易錯知識點,下面是小編給大家帶來的,希望對你有幫助。

  ***一***

  肌糖原也能分解成葡萄糖進入血液中成為血糖。

  進化就一定產生新物種。

  噴灑農藥導致害蟲產生抗藥性。

  薩頓證明了“基因在染色體上”。

  格里菲斯肺炎雙球菌實驗證明了DNA是遺傳物質。

  人體含有44條常染色體和兩個同型性染色體的細胞一定是女性的體細胞。

  生物多樣性直接價值大於間接價值。

  環境容納量即K值、穩態中溫度、PH、滲透壓、生態系統穩定性等是固定不變的。

  突變的有利和不利是絕對的。

  記憶細胞能產生抗體。

  吞噬細胞能識別抗原,漿細胞能特異性識別抗原。

  可以用H2O2作材料探究溫度對酶活性的影響。

  探究溫度對酶活性影響實驗中可以用斐林試劑檢測結果。

  探究PH對酶活性影響實驗中可以用碘液檢測結果。

  用過氧化氫酶和蒸餾水作為對照實驗能證明酶具有高效性。

  複製、轉錄、翻譯的模板都相同。

  所有RNA病毒都能進行逆轉錄過程。

  在嚴重缺氧的高原或人在進行劇烈運動時,人體細胞的呼吸方式主要是無氧呼吸。

  變異都能使遺傳物質發生改變。

  ***二***

  非同源染色體中非姐妹染色單體之間的交叉互換為基因重組。

  無子番茄發生了遺傳物質改變。

  無籽西瓜能通過有性生殖方式產生後代。

  無籽西瓜由於不可育,所以無籽西瓜的產生屬於不可遺傳的變異。

  先天性疾病都是遺傳病,為家族性疾病都是遺傳病。

  細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除不屬於細胞凋亡。

  雙胞胎都來自同一個受精卵。

  單倍體育種是用秋水仙素處理萌發的種子。

  運載體都是質粒。

  物種形成都要經過地理隔離才能達到生殖隔離。

  物理資訊只能來自生物。

  生產者一定是植物、植物一定是生產者。

  分解者一定是細菌、真菌,有些動物也是分解者。

  共同進化只存在於生物與生物之間。

  “種間關係”中“種”是指種群。

  捕食、競爭、互利共生、寄生是種群個體之間關係。

  形態大小相同、來源不同的染色體才是同源染色體。

  沒有同源染色體存在的細胞分裂過程一定屬於減數第二次分裂。

  動物細胞也能發生質壁分離和復原。

  植物細胞質壁分離是指細胞質與細胞壁發生分離。

  ***三***

  同一個人的肝細胞中不含胰島素基因。

  血紅蛋白位於內環境中、血漿蛋白位於細胞內。

  只有複製過程才有鹼基互補配對,轉錄和翻譯中不存在鹼基互補配對。

  酶都是蛋白質。

  中午葉片氣孔關閉是由於光照強度太強的原因。

  減數分裂也有細胞週期。

  原核生物能發生基因重組、染色體變異。

  有絲分裂能發生基因重組或出現同源染色體分離。

  用32P和35S能直接標記噬菌體。

  RNA中A和U、G和C數目相等。

  RNA中有T、DNA中有U。

  基因突變一定能遺傳。

  基因型為Bb的個體自交後代一定有四種表現型、不一定有9種基因型。

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